小學作文：我的小伙伴
小學作文：我的小伙伴
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學作文：我的小伙伴，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文：我的小伙伴1
星期四下午，我釣魚回來了，我的小伙伴說 ：“我們去玩蠟燭吧”我奇怪的說道：“怎么玩蠟燭啊”
過了一下子我們找到蠟燭了，我們就到了一個很隱蔽的地方，我們找了很多的柴火，我們在用打火機把柴火給點著，過不了一下子，蠟燭發出了滋滋滋的響聲后來蠟燭著火了我就網蠟燭里到水，沒想到很高很高的火我們全部都往后退了好幾步火都快比姚明還要高了，而我的秘密基地就這樣子被我的伙伴們給招他了，我以后要重新找一個了，不過這一個實驗太好玩了。
小學作文：我的小伙伴2
我有一個小伙伴，叫陳耿宇，個子很高，跟寄餐園五年級的哥哥一樣高。
他長的很帥。一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，像月牙似的嘴巴，橢圓形的臉，一副斯文的樣。
他和我在同一個寄餐園。下午要上學時，我和他一起走到樓下，準備一起跑步去學校。我才想跟他說等一下我，哪知他想嗖的一下跑得沒影沒蹤了。
他最喜歡嚇人和捉弄人。有一天下午，他比我早到學校。我走到教室門口的時候，感覺不對勁，仔細一看，看到他藏在門后想嚇我。還好我發現得早，不然，就會被他嚇得半死。我悄悄從前門進去，我走到他身后碰了他一下，他就被我嚇到了。
看，我的小伙伴多淘氣，不過我很喜歡他。
小學作文：我的小伙伴3
這五彩繽紛的世界里，有許許多多的人都給我留下了深刻的印象，可是有一個小伙伴是我形影不離的好朋友，給我留下了最深刻的印象．
八歲時，有一次我和我的小伙伴李海輝在玩耍，忽然我看到一個大大的水池，我就爬了上去，可是我一不小心摔進了水池，水已經浸到了我頭里了。
正在這緊急的時候，李海輝爬到水池旁，用了九虎二力把我拉了上來，我感動得流下了眼淚，我對他說：“你真是我的好朋友。”
我十歲時，他家經濟條件越來越好了，他爸爸要住到城市里去了。到了臨走的那天，我跑去找李海輝，跟他說：“你能不能別走啊！你是我的最好朋友，從出生到現在我都是跟你玩的。”
我把一個玩具遞給了他，對他說：“你記得打電話給我啊！我每時每刻都想念你這個好伙伴，祝你學習進步，身體健康。”就這樣，他走了，他是一個很好的伙伴，我還把他送走了。
這個伙伴使我留下了不可磨滅的印象。
小學作文：我的小伙伴4
他很酷，圓圓的面龐上那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的，活像兩顆明亮的星星，大大的耳朵，小小的鼻子，那張櫻桃般的小嘴時時微翹著，唇邊總掛著一絲微笑，他就是我的小伙伴——揚康。
揚康很喜歡畫畫，只要一下課，便拿起畫畫本畫起畫來，不一會兒，一匹栩栩如生的嗎就誕生了。我正欣賞他的畫，他說："你喜歡嗎，送給你。""我很喜歡，謝謝！"我回答道。雖然我沒有畫畫細胞，但是我有欣賞畫的細胞吧！畫畫，我還要跟他好好學習。
他不但畫畫一流而且樂于助人。
一天，我忘記帶筆盒了，無法寫心里很著急，像熱鍋上的螞蟻，他好像看穿了我的心思，便拿起一枝筆惕了我，我激動地對他："謝謝！"而他卻說："不用謝，同學之間本就應該互助的。
揚康，我的好伙伴，我學習的好榜樣。
小學作文：我的小伙伴5
我有一個小伙伴叫金澤霖，他非常勤快，經常主動為大家做事。因為長得高大，力氣也大，從一年級開始，老師就讓他搬純凈水。只要看到水沒了，他不管自己作業有沒有寫完，來沒來得及上衛生間，總是第一時間飛快地拆下空水桶跑出去，不一會，他就搬了一桶水回來裝在飲水機上。
有一回，教室外面沒水了，全是空水桶，金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒找到，只好到樓下去找。只見他兩手扶著水桶，“嘿”的一聲，把水桶抱在了胸口。我驚呆了，自言自語地說：“真厲害！能搬起15公斤重的水桶，簡直太厲害了！”一桶水真重啊！金澤霖走走停停，使出了吃奶的勁才搬上了樓。來到教室門口，他看到門口有很多人，就說：“我堅持不住了！快讓開！”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機，便轉身回座位寫作業去了！
金澤霖這水一搬就是兩年多，有時陳浩鈞也會幫忙。我的力氣也漸漸大起來了，以后我要向他學習，多為同學們做事。
小學作文：我的小伙伴6
我是一個脾氣很差的人，到了徐聞縣第二小學的時候，也就是剛剛到的時候，我怕沒有朋友，但是，我卻不知道后面會發生什么事情。
一天，一個同班同學正在椅子上發呆。
突然，一個男同學拍了一下她屁股，她發火了，“啪”的一聲，那個男同學被打跑了。
我想：她和我一樣脾氣差，為什么她的朋友還是那么多呢?
我回家問媽媽，媽媽說：“平時你都不敢主動和同學交朋友，你怎么會有朋友呢?”我聽了，慚愧地低下了頭。
第二天，我去找了那個女同學，并說：“我能和你做好朋友嗎?”，沒想到，她下子就答應了。
我們以后有快樂一起分享，有煩惱一起分擔。成了天下最好的朋友。
她的名字是什么?她的名字就是謝茵茵!
小學作文：我的小伙伴7
在我所認識的朋友中，和我玩得還不錯的好朋友就是施明媚了，她長得很高，有著一束烏黑的頭發，圓圓的小臉蛋，櫻桃似的小嘴可好看了。
她最好的特點就是考了滿分后從不自吹自擂，向別人炫耀自己。記得有一次，她考試得了98分，別人都考得很差，有幾個考得好的同學還在她面前吹虛，而 她卻在座位上認真改錯。上課的時候，其他的同學都各做各的，考得差的同學還在說話，幾乎沒有人聽講，而她正坐在座位上認真地聽講。她不僅學習好，不驕傲自 滿，還很斯文。
她對每一個人都很溫和，很少對人大喊大叫，除非是你惹惱了她，要么就是她教你做作業，而你沒有聽懂，而她已經說得口干舌燥的時候才大喊大叫。記得有 一次，數學考試我們都考了高分，原來考得很差的同學這次考了高分，都沾沾自喜，有的同學還大聲呼喊，只有她認真地坐在那里，老師也表揚了她，我們都不得豎 起大拇指了。
這就是我的一個小伙伴，一個學習好、不驕不躁、對人很斯文的人。
小學作文：我的小伙伴8
每個周末，我都盼望去姥姥家，因為姥姥家住著我的小姐姐。
我的小姐姐叫暢暢，小姐姐是舅舅的女兒。暢暢是我的好伙伴，我和暢暢沒上學的時候常常打架，小姐姐長得比我高，我打不過小姐姐。而且，小姐姐比我大幾個月先上了學，于是，小姐姐總是命令我。
我終于上學了，我也像小姐姐一樣努力學習。有一次，我們一塊兒做作業，我發現小姐姐的拼音寫錯了，我幫小姐姐糾正過來，暢暢對我刮目相看。
現在，我和暢暢成了好伙伴，我們一起看書，一起跳繩，真快樂！
小學作文：我的小伙伴9
每一個人都有好的伙伴，沒有伙伴的人會很孤單的。我也不例外.。
她有一頭烏黑的頭發，一雙亮晶晶的大眼睛，高高鼻梁，有一張愛笑的嘴。
她有一個優點，同時也是她最大的缺點。
有一次，同學們給她起外號，她總是不出聲，如果真生氣，就瞪他們一下就行了。可是剛過了3秒鐘她又和同學和好了。
還有一次，同學把鋼筆水濺到了她的身上，同學說：“對不起。”她說：“沒關系，等回家洗洗就行了。你不用擔心。”就是這樣不斤斤計較的性格，我們都很喜歡她，也很尊重她。但是好景不長她后來轉學了。我天天都想念她。
她就是我的伙伴，我有這樣的伙伴感到幸福、快樂。呀！忘了告訴大家她就是我的好伙伴——劉倚言。
小學作文：我的小伙伴10
我的小伙伴這天上午，上體育課，我跑步的時候摔了一跤，腿上摔傷了。
這時，陸洲看見了，急忙過來扶起我說：“你沒事吧？”我說：“沒關系，只是痛而以。”于是，陸洲把我扶到衛生室，消了毒，包扎了一下。
可陸洲還是很但心。他便把我背到教室，可教室在3樓。可陸洲還是用盡了力氣把我背到了教室。
到了吃午飯的時間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。
然后，他又幫我背到教室。快要放學了，我剛要起身回家，他就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。
最后，他自己放心回家。陸洲的樂于助人的精神，是我學習的榜樣！
小學作文：我的小伙伴11
我有一個好伙伴，名叫高欣怡。也許是我們很有緣分吧，從一年級起我們就成了形影不離的伙伴。
高欣怡長著中等身材。喜歡穿時尚漂亮的衣服。她有一頭烏黑烏黑的長頭發。胖胖的臉上還有兩顆水晶般的`大眼睛，一笑起來非常可愛。塌塌的鼻子就像被石頭壓過一樣，她還有一個能說會道的小嘴巴 。
她喜歡畫畫、讀書、打羽毛球。特點是：愛吃水果，她把臉都吃圓了，還在不停地吃。
她 畫畫非常好，是我們班的“小畫家”，有一次比賽，她得了二等獎，我們都很羨慕她，她感到很自豪。
這就是我的伙伴，有時侯可愛、有時侯驕傲……我喜歡這快樂的“小精靈”。
小學作文：我的小伙伴12
她在我們班里能算的上個中等個吧，她頭發烏黑，在一雙月牙般的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，她一笑起來，她那張小嘴的兩旁就露出了兩個小酒窩，她還很愛幫住同學。
有一次，她讓我和她一起去學國畫，我答應了，于是我那天只拿了一支毛筆就去了，我到那以后，她見我只拿一支，就不高地說：“你來學國畫，連國畫顏料和小碟子都不帶。’’看她不高興地說，可她的心理還是很高興的。開始學國畫了，老師先給我們每人發了一塊毛氈，然后老師又給我們每人畫了一個圖畫，讓我們著畫，徐子淇很快就畫完了，她見我沒畫，她就拿著我的手一筆一劃的教我，最后直到我會畫為止，她不僅對我很好，而且她對別人也是很好的，因為我們倆是好同學，所以我們倆又是好朋友。
徐子淇我們倆永遠都是好朋友。
小學作文：我的小伙伴13
我有一個小伙伴，名叫立陽。
他留著一頭海軍發，頭圓圓的；一雙水靈靈的眼睛，紅潤潤的小耳朵，大大的嘴巴，鼻子旁邊有一顆痣，還是一顆小痣，不注意根本看不到。他的脖子胖得都快不見了！手也是胖乎乎的，我想，用他的手來打人一定不疼……
我和立陽，書宏一起上作文課時，立陽總是穿著一雙拖鞋；剛來上作文課時有點不認真，但后來老師說他作文寫得越來越進步了！他真棒！
他的手臂上掛著一塊小天才電話手表，像掛著一串手環一樣！
這就是我的小伙伴，一個胖乎乎的、可愛的小男孩。
小學作文：我的小伙伴14
我和小雪是好朋友，我們的家很近，每天一起去上學，放學和做作業。
一天，上體育課時，我跑步的時候不小心摔了一跤，腿上摔傷了。這時，小雪看見了，急忙過來扶起我說：“你沒事吧？我說：“沒事的，只是有點痛而以。”于是，小雪把我扶到衛生室，消了毒，包扎了一下。可小雪還是很但心。他便把我扶到了教室，可教室在3樓。可小雪還是用盡了全身力氣把我扶到了教室。到了吃午飯的時間，我剛要去端飯，小雪急忙拿了一碗給我，然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，小雪見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。然后，他又幫我扶到教室。快要放學了，我剛要起身回家，她就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。最后，他自己放心回家。小雪的樂于助人的精神，是我學習的榜樣！
這就是我的小伙伴。
小學作文：我的小伙伴15
我的小伙伴是一個樂于助人、特別愛看書的一個人。
她特別愛梳馬尾辮，她有一張蘋果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛，一張像櫻桃一樣的小嘴巴。走起路來，小辮子一甩一甩地，整個人像一只快樂的小鳥。
在我們班，就數她作文寫得最好，可以說是個“小作家”。我很好奇，為什么她每一次作文都寫得那么精彩，都能受到老師的表揚。我就問她怎樣才能寫出一篇好作文，她微微一笑，神秘地告訴我說，只要平時多看書、多積累好詞好句，等到寫作文的時候，把積累的好詞、好句適當地用上就能寫出一篇好作文了。
她不光作文寫得好，而且別的學科成績也都特別優秀，堪稱“學霸”。
她除了學習好，平時還特別樂于助人，不管是誰有困難她總會在第一時間沖出來，熱心地幫他們解決，同學們都很感謝她。大家都很喜歡她。
這就是我的小伙伴，一個優秀的可愛的小伙伴，一個我正努力學習的小伙伴。
