高考話題作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的高考話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考話題作文1

　　悲觀主義者說：這個世界有無數(shù)的墻。

　　樂觀主義者說：這個世界有無數(shù)的門。

　　現(xiàn)實(shí)主義者說：這個世界是由無數(shù)隔膜的墻和溝通的門組成。

　　你怎么理解這三種看法，請你從以上看法中選擇其中一種或幾種看法，以門與墻為話題，寫一篇文章。可以發(fā)表議論表示贊同或否定，可以編寫故事形象地表明自己的看法，可以直接抒發(fā)自己的深切感受。

　　要求：題目自擬，文體不限，不少于800字。

高考話題作文2

　　只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

　　美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用

　　彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

　　最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

　　溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的'一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息!

高考話題作文3

　　一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對你來說，這不算什么;可對我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”

　　馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢。”

　　不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。

　　膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。

高考話題作文4

在人生的旅途上，我們每天都有所見、所聞、所思、所感。大自然中的一座奇峰，園林中的一片月色，生活中的一次邂逅，一位友人的傾訴這一切，都可以觸發(fā)我們的寫作欲望。

　　請你從自然或生活中，捕捉人、事、景、物，以自然(或生活)是一本打開的書為話題，寫一篇不少于800字的文章。

　　注意：

　　(1)立意自定。

　　(2)文體自選。

　　(3)題目自擬。

　　(4)不少于800字。

　　(5)不得抄襲。

高考話題作文5

　　我想告訴你一些關(guān)于我的童年。當(dāng)我六歲的時(shí)候，我是一個可愛的女孩！

　　一天，爸爸在河里看見了一些魚，他問我：“為什么魚只能活在水里？“我想了一下，我就給了他答案，”銀行里有一些貓，“我爸爸聽到那個時(shí)候就笑了。”。然后他說：“你是聰明的！“我很高興聽到這個。

　　也許你會說，“這是一個有趣的答案。”現(xiàn)在，我想，它是非常有趣的。現(xiàn)在我很聰明。我的父母非常愛我。我很高興能有這樣的童年。

高考話題作文6

色彩是豐富而蘊(yùn)藉深厚的，盎然的生機(jī)綠，寬厚的深海藍(lán)，熱烈的火樣紅，嬌嫩的葵花黃我們往往能夠把我們的情感與象征傾注于五顏六色中，但你是否關(guān)注了簡單但同樣豐富的黑或白?請以黑或者白為話題，寫作一篇文章。自選文體，自擬題目，可以編寫故事，也可以抒發(fā)情感，還可以發(fā)表議論，字?jǐn)?shù)不少于800字。

高考話題作文7

　　一個中國孩子在日本上學(xué)，這個孩子的日語不好，但上課發(fā)言還非常積極。孩子的父母問他怎么就不怕出惜，孩子回答說：不怕，老師說教室就是出錯的地方。

　　請以出錯為話題寫一篇文章，文體自選，立意自定，標(biāo)題自擬，不少于800字。

高考話題作文8

　　在生物鏈中，狼是羊的天敵，沒有狼這個對手，羊群就面臨著災(zāi)難。在人類社會中，對手可以說是人類生命中的鹽，少了它，生活會淡而無味。在人生旅途中，每個人都會碰上對手。如何尋找對手，如何對待對手，常常關(guān)系到人生的成敗。

　　請以對手為話題寫篇作文；所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍內(nèi)。

　　[注意]

　　①立意自定；①文體自選；②題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。

高考話題作文9

　　在比爾??蓋茨寫給高中和大學(xué)畢業(yè)生的書信里，列有11項(xiàng)學(xué)生沒能在學(xué)校里學(xué)到的準(zhǔn)則，而這些準(zhǔn)則又恰恰是在社會上極其有用的。其中第1條是：生活是不公平的，要去適應(yīng)它。第8條是：你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在作出類似的區(qū)分。學(xué)校會給你無數(shù)次機(jī)會，這和現(xiàn)實(shí)生活中的任何事情沒有一點(diǎn)相似之處。

　　如何認(rèn)識生活，適應(yīng)生活，這是一個很大意義的話題，請參考比爾??蓋茨這兩條準(zhǔn)則，以適應(yīng)生恬為話題，寫一篇文章。

　　要求：①文體自選，題目自擬。②內(nèi)容必須涉及這兩條生活準(zhǔn)則。③不少于800字。(冠華作文網(wǎng))