一級重點

　　Matching， True/False/Not Given

　　考點分析

　　關于Matching，考生應該準確的區分題干和選項這兩股信息之間的重點，在原文中切忌用選項來進行查找，而應該以題干作為標志詞進行信息的配對。

　　True/False/Not Given 在2024年考試中將延續主要題型的地位，建議考生不要陷入鉆牛角尖的泥沼。注意區分NG和F：簡單的記住這樣的定律-NG在題干和原文之間一定沒有矛盾，F是一定要找到矛盾的。

　　二級重點

　　List of Heading, Information Containing

　　考點分析

　　這兩大題型簡單來看就是常說的段落配對題，但List of Heading 與Information Containing 之間有明顯的不同，List of Heading主要考察考生對文章段落的總體把握能力，主要考理解和歸納，較難，建議考生在做此類題型的時候多注意文中出現的總結歸納性標志，例如引號，問號，感嘆號，破折號等表示歸納性的標點符號，以及however，in conclusion,賓語從句等表示歸納性的句子，時間緊迫的情況下適當的根據段首段末來做總結。Information Containing僅僅考察文章在段落中查找題目信息的能力，和文章段落大意無直接聯系，不考歸納，考細節，對同義替換要求較高。

　　三級重點

　　Summary ， Multiple Choice

　　考點分析

　　這兩大題型較簡單，注意Summary的填空型和選項型的區別。填空型為原詞填空，選項性多為同義替換。至于題目和原文的順序性，填空型為順序題，選項性為亂序題，較難。 單項選擇題注意不要提前看選項，以免打亂邏輯思維，多項選擇題可以合理的應用排除法。

　　一級重點

　　Matching， True/False/Not Given

　　考點分析

　　關于Matching，考生應該準確的區分題干和選項這兩股信息之間的重點，在原文中切忌用選項來進行查找，而應該以題干作為標志詞進行信息的配對。

　　True/False/Not Given 在2024年考試中將延續主要題型的地位，建議考生不要陷入鉆牛角尖的泥沼。注意區分NG和F：簡單的記住這樣的定律-NG在題干和原文之間一定沒有矛盾，F是一定要找到矛盾的。

　　二級重點

　　List of Heading, Information Containing

　　考點分析

　　這兩大題型簡單來看就是常說的段落配對題，但List of Heading 與Information Containing 之間有明顯的不同，List of Heading主要考察考生對文章段落的總體把握能力，主要考理解和歸納，較難，建議考生在做此類題型的時候多注意文中出現的總結歸納性標志，例如引號，問號，感嘆號，破折號等表示歸納性的標點符號，以及however，in conclusion,賓語從句等表示歸納性的句子，時間緊迫的情況下適當的根據段首段末來做總結。Information Containing僅僅考察文章在段落中查找題目信息的能力，和文章段落大意無直接聯系，不考歸納，考細節，對同義替換要求較高。

　　三級重點

　　Summary ， Multiple Choice

　　考點分析

　　這兩大題型較簡單，注意Summary的填空型和選項型的區別。填空型為原詞填空，選項性多為同義替換。至于題目和原文的順序性，填空型為順序題，選項性為亂序題，較難。 單項選擇題注意不要提前看選項，以免打亂邏輯思維，多項選擇題可以合理的應用排除法。