【倉鼠的作文300字四篇 在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的倉鼠的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。倉鼠的作文300

【[思路提示]我們每個(gè)人都擁有很多，應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜.珍惜你現(xiàn)在的擁有，別為失去的東西徒勞傷心.擁有時(shí)人們往往不知珍惜，失去后才覺得可貴.人類只擁有一個(gè)地球，讓我們共同珍惜.[名言警句]兒童對(duì)教師的信任，猶如玫瑰花上的一滴潔凈的露珠.請(qǐng)不要把這一滴

【可愛的小倉鼠初中作文我家養(yǎng)了一只小倉鼠，它的名字叫大麥，帶給了我們?cè)S多快樂。大麥?zhǔn)且恢还膫}鼠，它穿著一件有白條子的灰毛大衣，長著三角形的頭，又黑又圓的眼睛和精致小巧的卷耳朵。在頭部尖端，有小的幾乎看不見的鼻子和鼻子下面的小嘴巴，嘴巴里面是一條又薄又寬的'紅色

【我家養(yǎng)了一只小白鴿，名叫米希，它一身白白的羽毛，黑黑的大眼睛尖尖的小嘴巴，你看它可愛不可愛？我還親手做了個(gè)小窩給米希，我在一個(gè)紙箱里放了些木屑，然后在木屑上放一層紙，一個(gè)漂亮又舒服的小窩就做好了！下面我給大家講一個(gè)米希的小故事吧：米希的家在

【《圣經(jīng)》一直被認(rèn)為是神的話語記錄，其中的人物被置于神的光環(huán)籠罩之下，命運(yùn)被神所主宰，人成為神的仆人。下面由雨露文章網(wǎng)小編為大家精心收集的圣經(jīng)關(guān)于人生的名言，我們一起來看看吧~【第1句】：不要論斷人，以免被論斷。(瑪7：1)【第2句】：你用什

【前一陣，學(xué)校里刮起一陣“倉鼠風(fēng)”。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都買了形形色色的倉鼠帶到了學(xué)校來。我因手傷而待在教室里，體育課也不能上。有的同學(xué)就把倉鼠托付給了我。這個(gè)同學(xué)有兩只倉鼠，一只眼睛是紅的，一只眼睛是黑的。這兩只倉鼠都有著灰白相間的皮毛，可愛極了

【家養(yǎng)寵物倉鼠脫離了自然環(huán)境，移居人類家中，就應(yīng)該給予它們最接近自然的居住環(huán)境，和便利的、齊全的生活用品。
倉鼠籠：空間要大。必須要整底籠，鐵絲底的籠子很容易把倉鼠的腳卡住造成骨折，或是破籠而出。籠子掉漆對(duì)倉鼠也很不安全（倉鼠是很愛啃籠子的）

【周末，媽媽帶我去花鳥市場玩，花鳥市場里的小動(dòng)物品種繁多，有金魚、小貓、小倉鼠、小鳥……那里可真熱鬧！
剛走進(jìn)花鳥市場，我便看見了在一個(gè)個(gè)水盆里游著的紅的、黃的、花的、黑的小金魚。它們身披彩鱗，鱗片在陽光的照射下變

【周末，一大早陪同妻子散步在協(xié)育的一條小道上。　　才走幾步，小路旁的一個(gè)根雕店便吸引了我。我和妻子湊上前去，與根雕師傅攀談了起來。　　“師傅，這是什么根呀？”我問道。　　“你聞一聞！”他遞給兩塊

【母親節(jié)五年級(jí)作文集錦7篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的母親節(jié)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。母親節(jié)五年級(jí)作文 篇1今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備送

【原標(biāo)題：一個(gè)非常有名的成語故事，曾國藩經(jīng)常拿它教育弟弟，而且還賦于了它新的內(nèi)涵 低碳環(huán)保已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的共識(shí)，以提高資源利用效率，實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)學(xué)也成了顯學(xué)。古人雖然沒有低碳環(huán)保和循環(huán)經(jīng)濟(jì)學(xué)之類的詞匯，但卻具

【伊放學(xué)回到家中，我第一件事就是去給小倉鼠喂食物。我隱約聽到吱吱的聲音，便撥開棉花，發(fā)現(xiàn)有幾只粉紅色的東西在揮舞著小爪子，我知道倉鼠媽媽又生下了倉鼠寶寶，我一數(shù)，一共有6只。我用手輕輕地?fù)崦鼈儯髬寢屗坪醢l(fā)現(xiàn)了我，用嘴叼起小倉鼠寶寶，一個(gè)個(gè)地把它們藏到棉絮深

【每每讀到大作家筆下的優(yōu)美大自然，就感受到自己是籠中鳥，“撲喇——”撞在籠中上，怎么飛也出不去。不如以拜年為借去農(nóng)村爽一回。
坐在車上，我胃里一陣翻騰，幾個(gè)小時(shí)了后終于到了！我沖下車，連撲帶跳地

【“嘶——”我打開教室的門，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在撕一個(gè)本子。撕完以后投進(jìn)教室里的垃圾桶。我好奇地走過去，生氣地說：“你們?cè)趺丛诶速M(fèi)紙啊?”他們不懈地回答：“有錢任性，反正有錢就什么都有，怕啥!”有一個(gè)同學(xué)地我說：“你也試試吧!”這時(shí)，我也克制不住自