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【續寫《小木偶的故事》作文匯編15篇在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的續寫《小木偶的故事

【實用的小學四年級作文匯總8篇 在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文8篇，歡迎大家分享

【續寫的優秀作文(匯編15篇)在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么

【小木偶的故事續寫作文集合10篇在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小木偶的故事續寫作文，僅供參考，歡

【《小木偶的故事》續寫作文（通用24篇）在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的《小木偶的故事》續寫作文，僅供參考，大家一起來看

【《小木偶的故事》續寫作文（通用43篇）無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的《小木偶的故事》續寫作文，歡迎閱

【小故事小學作文無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小故事小學作文，希望對大家有所幫助。小故事小學作文1小木偶在藍鼻子小女巫的

【七年級語文作文15篇 在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的七年級語文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。七年級語文作文1老師的

【【熱門】有關友情的作文在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有關友情的作文，歡迎大家分享。有關友情的作文1死去了的東西，還會復活嗎？不可能，永遠也不要奢望什么所謂

【續寫故事作文(精選15篇)在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的續寫故事作文，希望對大家有所幫助。續寫故事作文1

【自從小木偶得到了藍鼻子女巫的幫助后，變得更加快樂了！
今天，小木偶來到了一片郁郁蒼蒼的森林里。森林真美麗呀！一顆顆高聳入云的大樹，猶如一片綠色的海洋。可愛頑皮的小鳥們在樹葉叢中穿來穿去，機靈的小松鼠在枝頭蹦來蹦去。樹下，碧綠的草叢中點綴著朵

【弘賢作文網“小木偶的故事續編”相關續編,作文作文內容：《小木偶的故事》續編作文(9篇)在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、

【★《小木偶的故事》續寫作文在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的《小木偶的故事》續寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。《小木偶

【續寫作文《小木偶的故事》　　《小木偶的故事》通俗易懂、情趣盎然而又有教育意義。受不少小朋友的喜愛，下面給大家分享幾篇續寫作文《小木偶的故事》，一起來看看吧　　續寫作文《小木偶的故事》　　自從小木偶有了人類的所有表情后，高興地在寬闊的馬路上走著。陽光照耀著他的身

【自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情給了小木偶，現在小木偶會笑、會哭、還會向別人表示同情心。有一天，小木偶在街上閑逛，無意中看見小紅狐，小紅狐正在向其它動物炫耀從小木偶騙來的紅背包。小木偶越看越生氣，便走上去對小紅狐說：“小紅狐，上回你把我的紅

【【熱門】續寫的作文300字集錦十篇在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的續寫的作文300字10篇，僅供參考，大家一

【精選續寫的作文300字匯編七篇在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的續寫的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。續寫的作文30

【自從藍鼻子小女巫賦予小木偶人類的表情后，小木偶每天的生活都變得十分充實，十分快樂、幸福。這天早晨，陽光明媚。小木偶上街趕集的時候，看見小紅狐又在騙小松鼠的百合花，小木偶急忙跑去阻止她。可是，小木偶想到，如果現在跑上去阻止的話，無憑無據，不僅

【有關續寫的作文300字集合九篇在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文

【小木偶得到了藍鼻子女巫的幫助，有了人類所有的表情，感到非常開心。他想：有了所有的表情，我就可以收回自己的小紅背包了，真是太棒了!
正好，熊警官也在值班。小木偶就興沖沖地跑過去，對熊警官說：“熊警官，其實那個背包是我的，我背包的角落里有我的名

【【熱門】續寫的作文300字四篇在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的續寫的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。續

【關于四年級小猴子作文合集6篇在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級小猴子作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。四年級小猴子作文

【小木偶的故事小學作文在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小木偶的故事小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小木偶的故事小學作

【小木偶續編作文450字自從有了人類的所有表情，小木偶的生活就發生了很多有趣的.事。一個風和日麗的早上，小木偶去森林公園散步。突然，他看見小紅狐拼命地向自己跑過來，還驚恐地大叫著：“救命啊！救命……”不遠處，只見大灰狼追了過來，嘴里喊著：“別

【故事作文1200字 小木偶的故事一自從小木偶獲得了人類所有的表情，他突然想去找一個小村莊過日子。因為他兜里沒錢，所以只好空著肚子趕路。 饑餓的小木偶花了三天三夜的時間，終于到了一個小村莊。但沒想到這里雜草叢生，灌木和荊棘到處都是。他吃力地跨

【小木偶繼續向前走著。他來到了一個叫“菊花村”的村子。菊花村一到九月份，就變成了菊花的天下。小木偶來的時候正好是九月份，所以到處都是菊花盛開、香氣迷人。人們都很喜歡這種香味，有些人就順便帶一些放在自己家的院子里。所以，

【《小木偶的故事》續寫_750字《小木偶的故事》續寫_750字1老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。一天，小木偶高興地走出家門，老木匠對小木偶說：“記住，今天一定要去學校！”小木偶點點頭去學校上學了。在去學校的路

【續寫《小木偶的故事》(合集15篇)續寫《小木偶的故事》1小木偶的包被紅狐貍搶走了，可是他只會笑，誰也不相信他。但是，在藍鼻子小女巫的幫助下，終于得到了世界上的所有表情。現在，他會哭，會笑，會生氣，多么開心啊！于是，他決定向熊警察伯伯解釋清楚

【《小木偶的故事》的續寫自從小木偶受小紅狐的欺騙以后，便千方百計地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶在小兔子的幫助下，歷經千辛萬苦，終于找到了小紅狐。但小紅狐仍舊抵賴，小木偶只好把她告上了法庭。法庭開審了，先由原告小木偶說清楚事情的經過。小木偶認認真真