以誠(chéng)信為話題作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以誠(chéng)信為話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以誠(chéng)信為話題作文1

誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)備受人們的推崇和信奉。為取信于民，商鞅立木取信，實(shí)行變法寓國(guó)強(qiáng)邦；為獲得百姓信任，沛公劉邦還軍櫪上，與關(guān)中父老約法三章；為謹(jǐn)守兄弟情誼，關(guān)將軍身在曹營(yíng)心在漢，傳為千古美談……

我對(duì)于誠(chéng)信有所認(rèn)識(shí)是通過(guò)這樣：前幾天，老師對(duì)我們說(shuō)：“第一單元的試卷十分簡(jiǎn)單，事先我們又做了充分的復(fù)習(xí)，所以說(shuō)今天考試，每個(gè)人都要考95以上，否則只有一種解釋，上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)！”話音剛落，我的身上像是被冷水澆過(guò)一樣——瑟瑟發(fā)抖。95分以上，那不是只能扣5分以下了，這可怎么辦啊！我閱讀能力十分差，讓我扣5分以下，豈不是趕鴨子上架嗎？試卷發(fā)下來(lái)了，教室里一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆“刷刷刷”的答題聲。我仔仔細(xì)細(xì)看題，認(rèn)認(rèn)真寘的符題，不敢有一點(diǎn)馬虎。

成績(jī)出來(lái)了！大家都商興地不得了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知逬這次柯很多個(gè)95分以上的。“丁零零一”上課鈴響了，老師而帶微笑著走來(lái)并說(shuō)：“今天同學(xué)們考的試卷，很多人在95分以上的。尤其是這些同學(xué)們得了高分：王明，李楊，章媛媛……”老師報(bào)的好慢啊，久久聽(tīng)不到我的名字，心中是越來(lái)越焦急。忽然，老師說(shuō)：“還有最后一個(gè)95分以上的，你們想知道是誰(shuí)嗎？”“想！”同學(xué)們異口同聲地答道。“那就是……”老師停了下來(lái)，同學(xué)們的眼睛睜得越大。“那就是李坤。”一聽(tīng)到這句話，我心中的石頭終于落了下來(lái)。

可是當(dāng)我仔細(xì)檢查試卷時(shí)，感覺(jué)有些不對(duì)勁，因?yàn)槲议喿x題扣了4分，選擇題扣了2分，剩下就是94分，哪來(lái)的95分？這時(shí)我平靜的心中又開(kāi)始像十五只水桶吊水——七上八下的。我到底要不要去改分?jǐn)?shù)了呢？改了分?jǐn)?shù)我就要被批評(píng)了，不改分?jǐn)?shù)呢？那我就是不誠(chéng)信。到底是改還是不改呢？我想了又想，最后決定把分?jǐn)?shù)改回去。因?yàn)檎\(chéng)信比分?jǐn)?shù)重要。

我去找老師改了分?jǐn)?shù)，老師贊許地說(shuō)：“你輿是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，雖然你試卷得分是W分，但是你在誠(chéng)信這個(gè)考題上得了100分！”

以誠(chéng)信為話題作文2

與誠(chéng)信相對(duì)的是謊言﹑欺騙。可有的時(shí)候，謊言與欺騙的前面有被冠上了“善意”二字。不可否認(rèn)，善意的謊言有時(shí)正體現(xiàn)了人心的善良與高尚的品格。那么，當(dāng)今世上，還有多少誠(chéng)信與善意的謊言值得我們感動(dòng)呢？或者，親愛(ài)的朋友，如何讓我相信你？

誠(chéng)，也就是誠(chéng)實(shí)。撿個(gè)最簡(jiǎn)單的反面教材：明明沒(méi)做作業(yè)，硬是裝出一副無(wú)辜﹑無(wú)奈的表情說(shuō)自己沒(méi)帶，我相信全班包括老師沒(méi)多少人會(huì)相信。當(dāng)然，前提是我們?cè)缫杨I(lǐng)教過(guò)他的“缺作業(yè)才能”。在多少日子前，許多眼里不清楚的同學(xué)一再地相信，因?yàn)樗硌莸锰昧耍F(xiàn)在想想，不去演奧楚蔑洛夫?qū)嵲谔上Я恕?/p>

這個(gè)反面教材直接反映他以及和他一樣的同學(xué)缺少誠(chéng)信的美德。

不過(guò)我認(rèn)為，他不誠(chéng)是因?yàn)樗拢吕蠋熦?zé)罵。他怕是因?yàn)樗瑁瑳](méi)做作業(yè)，他惰，恰恰說(shuō)明了他不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。作為一名學(xué)生，不愿學(xué)，厭學(xué)，怎能奢望他擁有誠(chéng)實(shí)？在社會(huì)上也是如此。

所以，我想擁有誠(chéng)實(shí)這一品德的人，他一定不是弱者，因?yàn)樗麤](méi)有說(shuō)謊的理由。他是強(qiáng)者，或即將成為強(qiáng)者。

信，也就是守信，直白的講，你說(shuō)出的話要與你的行動(dòng)會(huì)未來(lái)的行動(dòng)相符。

守信要比誠(chéng)實(shí)復(fù)雜得多。因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)料一些其他因素的突然出現(xiàn)。這才有了“牽絆”一類的詞不是嗎？

所以，如果拋開(kāi)所有客觀因素，那個(gè)人卻失信于你的話，只有一個(gè)原因，那人和你約定時(shí)就是在撒謊。這是又牽扯到誠(chéng)實(shí)，也是這就是“誠(chéng)信”著詞的來(lái)由，誠(chéng)實(shí)和守信密不可分，它們互相連接。

對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，我寧愿傻瓜死似的去相信別人，也不想疑神疑鬼地猜忌。相信別人是美好，我很享受這份美好，至于相信別人的結(jié)果，大可不必在意，最后選“憤怒”或者“原諒”的選擇權(quán)在于我們自己。

誠(chéng)信，乃大智慧。想讓它變簡(jiǎn)單，那就做到問(wèn)心無(wú)愧吧！

以誠(chéng)信為話題作文3

在我接近四年的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，然而最令我難忘的還是三年級(jí)上學(xué)期的那次期末考試。

還記得領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的那天上午，我們?nèi)w同學(xué)坐在教室里耐心的等待著。同學(xué)們聚在一塊談笑風(fēng)生，有的在討論自己和別人的考試成績(jī)，猜想著自己能考多少分?有的在自己的位上緊張的坐著，好像很害怕這次的考試成績(jī)不好，回到家里挨批。有幾位學(xué)習(xí)很好的同學(xué)很放松，估計(jì)對(duì)自己的成績(jī)很有信心，一點(diǎn)也不緊張。正在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師抱著一大摞卷子著走進(jìn)教室，我立刻跑上前，問(wèn)老師什么時(shí)候發(fā)成績(jī)。老師滿臉微笑的望著我說(shuō)：“過(guò)一小會(huì)就發(fā)這次期末考試的卷子。”隨后老師整理了一下卷子，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)卷子。”老師說(shuō)：“咱們班這次數(shù)學(xué)考試只有一個(gè)人考了100分，就是孔維碩。”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的差點(diǎn)要站了起來(lái)，立刻去講臺(tái)領(lǐng)卷子，我周圍的同學(xué)們都用羨慕的目光看著我，當(dāng)時(shí)我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。當(dāng)放完學(xué)回家的時(shí)候，我先到了家，拿出卷子又認(rèn)真檢查了一遍。忽然我看到了一個(gè)題應(yīng)該是得9。9的，我卻寫成了99，原來(lái)是老師看錯(cuò)了。這時(shí)我的心里仿佛有兩個(gè)我在說(shuō)話，一個(gè)說(shuō)你這次考了一個(gè)100分，如果改的話，這次就錯(cuò)過(guò)考100分的機(jī)會(huì)了。另一個(gè)說(shuō)雖然這次沒(méi)考100分，下次再考就行了，如果不誠(chéng)實(shí)，大家以后會(huì)看不起你的。這時(shí)，我剛拿起筆要寫上，卻又停住了，我想：“等媽媽回來(lái)再做決定吧!”媽媽回來(lái)的時(shí)候，我給媽媽商量了這件事，媽媽說(shuō)：“孩子，這次考試你就算錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是你有沒(méi)有勇氣承認(rèn)，你明天要拿著讓老師給你改過(guò)來(lái)，我小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：”這次好不容易考了一個(gè)100分，真的要改成99分嗎?媽媽說(shuō)：“必須要改，因?yàn)槟阒灰\(chéng)實(shí)，別人都會(huì)很信任你的。”第二天早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，把這次試卷成績(jī)找老師改了過(guò)來(lái)

雖然這次我沒(méi)有考100分，令老師失望了，但是我的心靈上得了滿分，因?yàn)槲沂且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

以誠(chéng)信為話題作文4

所謂誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來(lái)，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了，結(jié)果許多人的心靈被污染了，行為中的欺騙隱瞞多了，社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學(xué)，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們就應(yīng)從小呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，攜起手來(lái)在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林，讓這個(gè)世界變得更加完美。

雖然我們此刻不能像某些偉人那樣做到最好，但我們能夠?qū)W習(xí)他們的精神品質(zhì)，能夠用自我的筆尖抒寫、歌頌他們的光榮事跡。在湖南就有這樣一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和贊頌的人，他就是湖南省委書記鄭培民。他有一句話說(shuō)得很好也很對(duì)：“做官先做人，萬(wàn)事民為先。”在鄭培民書記那許許多多值得贊頌的事跡中，有一段往事令湖南百姓永生難忘。那是1998年7月24日，洪水肆虐下的湖南常得市安鄉(xiāng)縣即將發(fā)生大潰堤，18萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)都危在旦夕，而鄭書記卻不顧個(gè)人安危連夜在雨中指揮抗洪洪水最后遏止住了，可他卻病倒了！20xx年3月11日，年僅59的鄭培民在赴北京工作期間突然去世，一個(gè)人民的好干部，黨的好兒子就這樣與世長(zhǎng)辭了！

我想，一個(gè)講誠(chéng)信的人，在人前人后必須會(huì)得到很多人的稱贊、尊重、親近和信任，順境時(shí)會(huì)有人交，逆境中會(huì)有人扶。相反，一個(gè)不講誠(chéng)信的人就會(huì)在這個(gè)世界上慢慢變得孤立無(wú)援。

在有的人眼中誠(chéng)信猶如鉆石般純潔、完美，而在有的人眼中誠(chéng)信則被視為垃圾，我真心地期望大家都能成為第一類人，都能擁有鉆石般純潔的誠(chéng)信，在心中筑起一片誠(chéng)信的森林。

以誠(chéng)信為話題作文5

“凡出言，信為先……”，在我們誦讀著《弟子規(guī)》時(shí)，我們是否真正理解“信”的含義？其實(shí)，在生活中講誠(chéng)信，有時(shí)比生命還重要，許多人用自己的行動(dòng)證明了誠(chéng)信的重要性。

誠(chéng)信，在古代一些的心目中有很高的地位。大家都知道“曾子殺豬”的故事，曾子外出，孩子要跟著去，可又不能帶上自己的孩子，走時(shí)對(duì)孩子說(shuō)：“你在家里等著，等我回來(lái)時(shí)給你殺豬吃。”孩子相信了父親的話。等曾子回來(lái)要?dú)⒇i時(shí)，他的妻子阻止他，說(shuō)那不過(guò)是為了哄騙孩子的，不必當(dāng)真。可曾子不同意，既然答應(yīng)了孩子，就不能欺騙他。第二天果然把豬殺了，孩子很高興。曾子難道不是講誠(chéng)信的一個(gè)典型嗎？

如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他將不會(huì)贏得他人的尊重。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)小品《美好時(shí)代》，相信大家印象還很深吧。這個(gè)小品也可以讓我們看到誠(chéng)信的價(jià)值。講誠(chéng)信，是社會(huì)文明的標(biāo)志，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中要遵守的法則。誠(chéng)實(shí)的人，才能心智清明，擇善而從。誠(chéng)信，是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。人無(wú)誠(chéng)信難以自立，企業(yè)沒(méi)有誠(chéng)信難以生存，政府無(wú)誠(chéng)信不能取信于民，國(guó)家無(wú)誠(chéng)信就不能發(fā)展。我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，“言必信，行必果”，“一言既出，駟馬難追”，這些流傳了千百年的古話，形象的表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

重義、誠(chéng)信、勤儉等都是中華民族幾千年的歷史積淀而成的傳統(tǒng)美德，正是誠(chéng)信激勵(lì)著中國(guó)幾千年物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展。

誠(chéng)實(shí)守信會(huì)讓我們很快樂(lè)，會(huì)讓我們繼續(xù)向前闊步前進(jìn)。

以誠(chéng)信為話題作文6

人無(wú)信不立，古時(shí)人們以誠(chéng)信為做人的規(guī)范，現(xiàn)在人們以誠(chéng)信為道德的準(zhǔn)繩誠(chéng)信是我們?yōu)槿颂幨碌囊活w明珠，它使我們的生活閃閃發(fā)光。

有些人為了利益而無(wú)情地踐踏誠(chéng)信，可最后他們真的有得到自己想要的嗎？我看不是。古時(shí)有一位米店老板貪圖盈利，請(qǐng)來(lái)師傅在自家稱上動(dòng)了手腳，于是賣出一斤就能省出半兩米。老板為自己的“妙計(jì)”沾沾自喜，但他拋棄了誠(chéng)信，這也意味著顧客將會(huì)拋棄他。最后米店的生意差得無(wú)法開(kāi)張了。經(jīng)商中，誠(chéng)信是一塊磁鐵，他會(huì)為你吸來(lái)一批又一批的顧客。

與米店老板不同，海爾公司的老板以誠(chéng)信贏得了顧客的心。海爾公司剛創(chuàng)建時(shí)，老板得知制造出的一批冰箱有瑕疵，他不顧員工反對(duì)揮起斧頭砸了冰箱。要知道在那個(gè)年代一臺(tái)冰箱就是一名員工一個(gè)月的工資。這一舉動(dòng)震懾住了所有人，他們?cè)谥圃毂涞臅r(shí)候再也不敢馬虎了。經(jīng)過(guò)這事，海爾公司美名遠(yuǎn)揚(yáng)，生意蒸蒸日上。這是老板誠(chéng)信的果實(shí)。誠(chéng)信的影響是潛移默化的，雖然不能讓人一下就看到它帶來(lái)的巨大的利益，但只要堅(jiān)持誠(chéng)信就可以向海爾公司一樣得到他人信任。誠(chéng)信是人們之間的潤(rùn)滑劑，他拉進(jìn)了人與人之間的距離。

如果一個(gè)人不誠(chéng)信，他可以騙得了自己一時(shí)，但他不誠(chéng)信的印記是無(wú)法抹去的，這個(gè)印記在總會(huì)在某個(gè)黑夜里像一只野獸嗅著他的氣味爬回來(lái)，擾亂著她的心，時(shí)時(shí)提醒他犯過(guò)的錯(cuò)誤。而誠(chéng)信的人就會(huì)坦坦蕩蕩，心安理得。誠(chéng)信是陽(yáng)光，照亮了黑暗的角落，使生活變得明朗，誠(chéng)信是花兒綻放在各處，讓生活充滿著芬芳。

做到誠(chéng)信就并不是那么簡(jiǎn)單，打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，你和好朋友約好某日出去玩，碰巧那日家里發(fā)生了件大事使你不得脫身，這時(shí)候你就不得不失約了。在生活中總會(huì)發(fā)生許多出乎我們意料的事，打亂了我們?cè)瓉?lái)的計(jì)劃，這讓我們的承諾不一定百分百兌現(xiàn)，誠(chéng)信也因此變得更加寶貴。我們要盡可能的.誠(chéng)信，如果真的是被迫無(wú)法誠(chéng)信，一定要努力的不讓自己的失信給對(duì)方造成困擾和麻煩。

以誠(chéng)信為話題作文7

自古以來(lái)，少不了的二字，便是誠(chéng)信，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而誠(chéng)信考試也是一個(gè)體現(xiàn)。

讀書人都是以求知為本，以誠(chéng)信為基。而我們學(xué)生更就應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)。記得有人以前說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一。德萊說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。”以表現(xiàn)誠(chéng)信載人一生之中的地位。孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。但誠(chéng)信有時(shí)更像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自我的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？

誠(chéng)信不可是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。”也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自我的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自我做起，從此刻做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷。

所以，誠(chéng)信考試不僅僅是別人對(duì)自我的信任，更是豎起自我的靈魂！

以誠(chéng)信為話題作文8

誠(chéng)信，是一個(gè)對(duì)我們無(wú)比重要的東西，在人生的旅途中，我們不可能背上所有的行囊。選擇最有價(jià)值的，在路上，我們會(huì)走得更好，走得更遠(yuǎn)。帶著誠(chéng)信上路，便會(huì)多一份光明與坦誠(chéng)。

電視上曾經(jīng)播這樣一個(gè)公益廣告。開(kāi)頭，一對(duì)夫妻在經(jīng)營(yíng)一家早餐店，炊煙裊裊，門庭若市，叫嚷聲不斷，夫妻倆臉上都洋溢著幸福的笑容。突然一個(gè)男孩子氣喘吁吁沖進(jìn)店里，十分著急：媽，快回家，奶奶摔倒了！妻子聽(tīng)后心里一驚，忙轉(zhuǎn)頭看向身旁正在做早餐的丈夫，丈夫看看排隊(duì)等買早餐的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一時(shí)不知如何是好。這時(shí)，一個(gè)滿頭銀發(fā)的老太太站出來(lái)：家里有事，那你們先回去吧！妻子聽(tīng)后，猶豫了一下，拿出一塊紙板寫上家中有急事，早餐請(qǐng)自取自付幾個(gè)字。晚上，等他們夫妻倆回到早餐店時(shí)，看到存錢箱里錢是滿的，妻子忙去數(shù)錢，發(fā)現(xiàn)一分也不少，所有人都自覺(jué)地付了早餐的錢。妻子望著丈夫，會(huì)心地笑了。街坊鄰居的誠(chéng)信，讓這對(duì)夫妻感受到了人性的善良。

在這則公益廣告中，讓我看到了人性中最重要的一點(diǎn)誠(chéng)信。

人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。人如果失去了誠(chéng)信，那你擁有的一切：才學(xué)、機(jī)敏、金錢、名利、地位，將如水中月、鏡中花一般，隨煙飄散。

不欺騙、不隱瞞才是正確的人生態(tài)度，少一點(diǎn)爾虞我詐、圓滑世故，多一道真誠(chéng)的目光，多一份真誠(chéng)的感情，腳踏一方凈土，讓生命之花開(kāi)得更絢爛。

誠(chéng)信是雨，洗滌人們的心靈；誠(chéng)信是雷，震撼人們虛偽的靈魂；誠(chéng)信是燈，照明人生前進(jìn)的道路。

以誠(chéng)信為話題作文9

我記得在我小的時(shí)候，甚至是現(xiàn)在，我的父親和母親在空閑的時(shí)間都會(huì)給我講一些他們年輕的時(shí)候的事情。我們家的家風(fēng)就是在父親和母親淳淳教誨中產(chǎn)生的，以至于我也延續(xù)了這些家風(fēng)，并將它們傳遞給我的孩子們。

父親是個(gè)生意人，他說(shuō)做生意最重要的就是誠(chéng)信，做人也需要誠(chéng)信。他說(shuō)如果你沒(méi)有誠(chéng)信，人們不再愿意相信你，那你就是一個(gè)很失敗的人。每每聽(tīng)到父親說(shuō)這些，我都會(huì)反省一下自己，我有誠(chéng)信嗎？我有沒(méi)有很失敗？我不想讓我的孩子在未來(lái)也陷入到這樣的困惑中，所以每次聽(tīng)他們提到一些約定，我都會(huì)慢慢的教導(dǎo)他們：既然答應(yīng)了，就一定要做到，不要讓他們對(duì)你失望，不要因?yàn)檫@些事情失去一個(gè)信任你的朋友，那樣的代價(jià)是很大的。你們要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

父親曾經(jīng)提到過(guò)他年輕的時(shí)候的一件事。他說(shuō)在某一年的冬天，有一個(gè)人喝醉了酒，失足滑進(jìn)了我們村后的小河里，很多人不敢去救他，可是父親沒(méi)有猶豫就跳進(jìn)了河里，把那個(gè)陌生人救了上來(lái)，雖然最后并沒(méi)有得到一聲謝謝，那個(gè)陌生人就走了。那時(shí)我就在想父親內(nèi)心是很柔軟的，雖然他平時(shí)嘴上說(shuō)的話讓人聽(tīng)了很不舒服。我想父親想要告訴我的就是做人要善良，要力所能及的去幫助別人。我想讓我的孩子以后也成為內(nèi)心無(wú)愧與他人的人，所以我就把他們爺爺?shù)氖论E告訴他們，每每遇到需要幫助的人，我會(huì)讓他們上前去伸出援助之手，我想讓他們體會(huì)到幫助別人后的快樂(lè)的感覺(jué)，那種感覺(jué)是他們擁有很都物質(zhì)也得不到的。我很慶幸，我的教導(dǎo)起到了作用，他們現(xiàn)在在遇到需要幫助的人的時(shí)候，會(huì)自己上前去，他們是很善良的孩子。

以誠(chéng)信為話題作文10

什么是誠(chéng)信？顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。幾千年來(lái)，這傳統(tǒng)美德受到人們的推崇，而然至今我們?yōu)槭裁从种靥釄?jiān)守誠(chéng)信呢？

人而無(wú)信，不知其也，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格的尊嚴(yán)。記得在8歲的時(shí)候，我外婆的鄰居李大伯是一位菜農(nóng)，每天的工作就是種菜賣菜，李大伯他很注意科學(xué)種菜方法，種出來(lái)的才有好看，又好吃，又干凈。晚上李大伯把菜洗干凈了扎得整整齊齊，等到第二天一大早拿出去賣。可是有一些農(nóng)民卻做不到這些，個(gè)別為了多賺點(diǎn)錢，把野草，爛葉夾在中間，在菜葉上灑上一些水，以便加量加重，有的還缺斤少兩，而李大伯他不會(huì)這樣，所以很多本地和外地的菜販子都樂(lè)意來(lái)買李大伯的菜。有一次，一個(gè)菜販子問(wèn)李大伯買了上百斤白菜，菜販子把錢往柜子上一放，說(shuō)：“我把錢放在這里了！我先走了！”李大伯?dāng)?shù)了數(shù)錢發(fā)現(xiàn)還多了10元錢。第二天，菜販子問(wèn)李大伯買菜時(shí)，李大伯把10元錢還給了他。那個(gè)菜販子十分的意外。

在三年級(jí)的一次測(cè)驗(yàn)中有一名女同學(xué)在考場(chǎng)作弊——抄別人的答案。考試結(jié)束后，老師對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予了獎(jiǎng)勵(lì)，而她也在獎(jiǎng)勵(lì)的名單中，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)她猶豫了，并且向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師和藹可親地說(shuō)：“錯(cuò)一次沒(méi)關(guān)系！最重要的是以后不要這樣了。”通過(guò)這件事讓我懂得了堅(jiān)守誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的。

我上次進(jìn)小店時(shí)候，看見(jiàn)一位小朋友正在買筆記本，那本本子要一元五角，小朋友從口袋里拿出來(lái)了兩元錢付給了阿姨，可不知道阿姨是怎么了，竟然把5元當(dāng)成了5角，我原本以為小朋友會(huì)很開(kāi)心，但出乎預(yù)料的是小朋友把5元錢還給了阿姨，問(wèn)阿姨要了5角。

誠(chéng)心已經(jīng)成為了社會(huì)了不可缺少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己。

以誠(chéng)信為話題作文11

“人類最不道德訂戶，是不誠(chéng)實(shí)與懦弱。”這是蘇聯(lián)的高爾基先生對(duì)誠(chéng)信道出的名言。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們何不遵守誠(chéng)信？下面，我就給各位講一個(gè)故事，這個(gè)故事應(yīng)該大家都學(xué)過(guò)了吧，請(qǐng)往下看——

從前，有一個(gè)故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國(guó)王，已經(jīng)年邁了，他沒(méi)有子女。他就想從全國(guó)的孩子中挑選一個(gè)做繼承人，于是，他就叫人把王國(guó)里所有的孩子都召集過(guò)來(lái)，并給每個(gè)孩子都發(fā)了花種，說(shuō)：“誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花，誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。”孩子們帶著花種興高采烈，蹦蹦跳跳地回了家。

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期上網(wǎng)時(shí)間，他們都沒(méi)有種出花，他們的父母非常著急，便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心去培育花種，時(shí)間一天天過(guò)去了，可是花盆里的種子連芽都沒(méi)有冒出來(lái)。雄日又是給種子施肥，又是澆水的。可種子還是沒(méi)發(fā)芽。

評(píng)選的時(shí)間到了，很多孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有那位叫雄日的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。國(guó)王從孩子們面前走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上沒(méi)有一絲高興的表情。突然，國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的孩子的雄日，他停下來(lái)，問(wèn)：“你怎么捧著空花盆？”雄日把話種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。最后，他被選中了。因?yàn)椋瑖?guó)王給孩子們的花種已經(jīng)煮熟了，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。

從孔子的“知之為知之，不知為不知。”從海涅的“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為。這所有的一切一切，無(wú)不體現(xiàn)了他們那高尚而美好的品德——誠(chéng)信。

誠(chéng)信不僅是一種美，更是取之不盡，用之不竭的智慧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著“誠(chéng)信”之舟，駛向前程似錦的明天，愿每一位同學(xué)都能向上面那些小朋友向日學(xué)習(xí)，做一位誠(chéng)信守法的人。

以誠(chéng)信為話題作文12

好冷的天呀！雖然家里開(kāi)著暖氣，可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。

“鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門鈴聲傳來(lái)，我放下了手中的《格林童話》，跑去開(kāi)門。站在門口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛，一身藍(lán)布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時(shí)候下的雨啊？這淅淅瀝瀝的小雨，被風(fēng)吹得如煙？如霧？如塵。這位冒著風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀？我向爸爸媽媽投去詢問(wèn)的目光，他們的表情告訴我：他們也不認(rèn)識(shí)，

小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō)：“叔叔你昨天買面粉了是嗎？一共二斤五兩，是在我爸爸那買的，他的臉上有一條疤痕。”“對(duì)對(duì)，有什么事情？”爸爸疑惑不解地問(wèn)。“昨天還缺了五角錢，我爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢，說(shuō)是今天補(bǔ)，但是他今天發(fā)燒了，不能再賣面粉了……”他的語(yǔ)音越說(shuō)越低，眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來(lái)喝杯茶，暖暖身子，休息一下再說(shuō)。

“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢。”他伸出右手，慢慢地松開(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢幣，這錢似乎還冒著一絲熱氣。

什么，他冒著風(fēng)雨而來(lái)，就是為了送這五角錢？我有些不敢相信，現(xiàn)在有不少人，五角錢跌在地上也懶得去撿。再說(shuō)，我們?nèi)胰硕疾粫?huì)計(jì)較這五角錢。

“你跑了一趟就為了送這五角錢？”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)

“是的，叔叔。為人要講信用，再見(jiàn)了。叔叔”

小客人把錢小心翼翼地放在爸爸手中，一轉(zhuǎn)身走出家門，走了。而“為人要講信用”這句話，卻不停地在我的耳邊回蕩，久久不能平息。教我在人生道路上誠(chéng)信做人。

以誠(chéng)信為話題作文13

上周六的上午，媽媽要去學(xué)校給大哥哥大姐姐們上課，沒(méi)有辦法在家監(jiān)督我做作業(yè)。臨走前，媽媽一再叮囑我：“千萬(wàn)不要看電視。要認(rèn)真把作業(yè)完成。你清楚了嗎？”我聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭，并且向媽媽保證：“放心吧，我一定不看電視。”媽媽看我這樣，就放心地出門了。
　　媽媽走后，開(kāi)始的那段時(shí)間，我還真的挺認(rèn)真地在做我的家庭作業(yè)。可是，不一會(huì)兒，我就把作業(yè)完成了。該干點(diǎn)兒啥好呢？看看書吧，又沒(méi)心思。我心想：今天周六，為何不犒勞一下自己，看看自己喜歡的動(dòng)畫片？反正媽媽沒(méi)在家。媽媽又不是千里眼，我到底干了啥，只要我自己不說(shuō)，媽媽是不會(huì)知道的。于是，我就打開(kāi)了電視。電視里的動(dòng)畫片真的是太好看了，我看了一集又一集，竟然忘記了時(shí)間。我正沉浸在動(dòng)畫片的情節(jié)中，突然聽(tīng)到隔壁學(xué)校里傳來(lái)“丁零零”的下課鈴聲。我趕緊關(guān)掉電視，還特地打開(kāi)風(fēng)扇給電視降溫。
　　不久，媽媽回來(lái)了，第一句話就問(wèn)：“完成作業(yè)了嗎？”我連忙小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn)：“你把作業(yè)做完之后又干了啥呢？”我忙回答道：“看書。”媽媽聽(tīng)了，沒(méi)有做聲，只是看了看我，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽似乎被糊弄過(guò)去了。但是，我做賊心虛，總覺(jué)得媽媽是在用狼看兔子的眼神在看我，不免心驚膽戰(zhàn)。我突然覺(jué)得，我之所以疑神疑鬼，是因?yàn)槲蚁冗`背了自己的承諾。爸爸媽媽一直教育我做人要誠(chéng)實(shí)，我今天這樣做也太不對(duì)了。于是，我鼓起勇氣，向媽媽坦白了。媽媽聽(tīng)完我的話后，非但沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的行為。
　　通過(guò)這件事情，我明白了：誠(chéng)信是一個(gè)人的美德，撒謊是一個(gè)人的陋習(xí)。我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

以誠(chéng)信為話題作文14

古人云：誠(chéng)信乃做人之本。可是生活中經(jīng)常有欺詐的事情發(fā)生。有一次，我跟姑姑去市場(chǎng)買菜，親眼見(jiàn)證了一件不講誠(chéng)信的事。

那是個(gè)星期六的早上，我跟姑姑去市場(chǎng)買完菜準(zhǔn)備回家時(shí)，姑姑突然想起要去買些水果，當(dāng)姑姑挑選了一些桔子過(guò)秤時(shí)，發(fā)現(xiàn)小販說(shuō)的斤兩不對(duì)，于是姑姑奪過(guò)小販?zhǔn)掷锏某右豢矗瓉?lái)秤底下牢牢粘著一塊磁鐵，怪不得桔子斤兩會(huì)差那么多。見(jiàn)自己騙人的手段敗露，剛才還理直氣壯的小販在眾人的指責(zé)聲中變得灰溜溜了。

一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，就喪失了做人之本，失去做人之本，一個(gè)人的生命還有意義嗎?現(xiàn)在講誠(chéng)信很簡(jiǎn)單，可是真正做到的又有幾個(gè)呢?

在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)在沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)欺騙老師說(shuō)完成了;考試成績(jī)不好不敢把試卷拿給家長(zhǎng)簽名，反而騙家長(zhǎng)說(shuō)試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái);因?yàn)樨澩娑睃c(diǎn)回家，欺騙家人說(shuō)老師留堂補(bǔ)習(xí)了……

在我們的生活中，也有許多工程因?yàn)榘ゎ^不講誠(chéng)信使用劣質(zhì)水泥、鋼筋導(dǎo)致新建成的樓房漏水、垮塌;剛修好的高速路出現(xiàn)裂縫等，由此可見(jiàn)誠(chéng)信是么的重要。

我也曾在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省化州一個(gè)彩票中心，一位叫林海燕工作人員按照一個(gè)顧客的要求自己付錢幫別人代買了707元的彩票。沒(méi)想到這些彩票中了大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。林海燕得知彩票中獎(jiǎng)后，立即打電話告訴那位顧客，那顧客還以為她在開(kāi)玩笑。林海燕卻把一張彩票放到他手中，說(shuō)：“這是你的彩票，你真的中了大獎(jiǎng)，快去兌獎(jiǎng)吧……”

看完這則報(bào)道，我真是感動(dòng)極了，“金錢”有價(jià)，但“誠(chéng)信”卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信，是人與人之間交往的重要紐帶，是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠(chéng)實(shí)守信，他人才會(huì)把我們視為知己。

擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

誠(chéng)信——做人之本。讓我們從小做起!

以誠(chéng)信為話題作文15

我看到了一則發(fā)人深省的漫畫。上面是說(shuō)一個(gè)名叫小明的男孩因?yàn)榭荚嚦u，而被老師發(fā)現(xiàn)。老師問(wèn)小明：“說(shuō)，考試為什么抄襲？”小明卻不以為然的說(shuō)：“我答應(yīng)老爸考90分的，總不能不講信用吧。”

看了這則漫畫，我陷入了沉思。至始至終我一直在想這樣一個(gè)問(wèn)題：什么是誠(chéng)信？何為誠(chéng)信？何謂誠(chéng)信？

首先我用了拆字法。誠(chéng)信，拆開(kāi)來(lái)就是誠(chéng)和信，“誠(chéng)”在這里的意思是誠(chéng)實(shí)，而“信”在這里的意思是守信，合起來(lái)就是誠(chéng)實(shí)守信。大家注意到?jīng)]有，如果在誠(chéng)實(shí)守信中加上一個(gè)“的”字，就是誠(chéng)實(shí)的守信，意思就是只有先誠(chéng)實(shí)了，才能做到守信，才真正做到了誠(chéng)信。再回到漫畫中，就算小明抄襲是真的為了守信，但這還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正的誠(chéng)信啊，因?yàn)樾∶鞑⒉徽\(chéng)實(shí)。

由此我想到了四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)的一篇課文《中彩那天》，這篇課文講的是“我”的父親用一張別人的彩票中了一輛奔馳車，在父親面臨這一道德誠(chéng)信難題的時(shí)候，他選擇了把車還給真正的主人，他也做過(guò)掙扎，但最終他還是做出了正確的選擇。

可當(dāng)這類事情發(fā)生在我們身邊時(shí)，很多人卻做出了截然不同的選擇。從報(bào)紙上、從電視中我知道了許多為了牟取金錢、名利、地位等一切誘人的事物而不惜違背自己的誠(chéng)信。比如說(shuō)有的人為了多賺錢，在豆芽中添加有毒物質(zhì)，讓豆芽長(zhǎng)得更快更多，可人吃了卻得了病;還有的人為了讓奶茶更好喝更好賣，在明知的情況下在奶茶中添加致癌物質(zhì);更有一群好逸惡勞的人把拐騙來(lái)的小孩眼睛或者四肢弄成殘廢，讓孩子到街上乞討為他們賺錢。一幕幕令人深思：難道這些人不知道他們這么做是錯(cuò)的嗎？他們當(dāng)然知道，但當(dāng)他們面臨誠(chéng)信和利益的天秤時(shí)，違背了做人的道德和良心，傾向了利益那一端。

在此，我呼吁大家做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信——?jiǎng)?chuàng)造出美好的信賴;信賴，讓我們這個(gè)社會(huì)充滿溫暖和愛(ài)！