我現(xiàn)在才上五年級，但我已經(jīng)為我的未來職業(yè)做了充分考慮，下面是我想過的職業(yè)。

職業(yè)一：作家

可能率：50%

我雖然沒得幾篇精華，但是自從被一張巨大的網(wǎng)——“查字典作文網(wǎng)”粘住后，使一向不愛寫作的我有了180度的轉(zhuǎn)變——愛寫作文了！

職業(yè)二：火車司機(jī)

可能率：0%

為什么是零呢？因?yàn)槲夷懶∪缡舐铮∫腔疖嚦鲕壍脑挕ぁぁつ俏也痪凸鈽s殉職了。再說了，前天溫州還發(fā)生火車追尾事故，這使我對火車更加恐懼。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門旅游，而且是坐火車。一路上我都提心吊膽，還好火車平安到達(dá)，這才讓我提到嗓子眼的心放了下來。

職業(yè)三：畫家

可能率：70%

我和美術(shù)也許有緣分，才高八斗的我（嘿嘿，吹的）在幼兒園畫畫比賽當(dāng)中榮獲二等獎哎！而且沒事的時候會拿出一張紙，在上面亂涂亂畫，呵呵！

職業(yè)四：發(fā)明家

可能率：85%

我發(fā)明了好多東西，都是史無前例的，我舉例一些比較受歡迎的，比如：自動舉手機(jī)、整人機(jī)······

自動舉手機(jī)是在課堂上突發(fā)奇想，然后發(fā)明的。就是找一塊木頭，做成手的形狀，釘在課桌一旁，有用的時候只要把它拉上來就可以了。整人機(jī)就是把一杯水吊在上面，并放入一顆強(qiáng)力非凡的磁鐵，再把另一顆強(qiáng)力非凡的磁鐵放在你要整的那個人身上，當(dāng)他走過那個地方時，強(qiáng)烈的吸引力會使水倒過來，就可以淋他個“透心涼”。

你覺得我以后會做上面職業(yè)呢？