三年級櫻花作文合集8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級櫻花作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級櫻花作文 篇1

　　清晨，我到公園看櫻花。一進公園，我就被美麗的花海驚呆了。美麗的櫻花已經向路人盡情開放，遠遠望去就像天邊的云彩。近近的看一朵朵櫻花就像一個個倒掛的小吊鐘，又像一個個害羞的小姑娘，低著頭沉默不語。突然吹來一陣微風，櫻花像一個個穿著紫紅色裙子的小姑娘在樹上翩然飄落，還帶著淡淡的清香。我陶醉在這一片花海之中！

　　這時，風停了，我在枝頭上享受這春天的陽光，多么溫暖啊！然后一只只小蜜蜂飛到我身上來采蜜，有的小蜜蜂邊采蜜邊炫耀它今天采了多少蜜。突然我發現我不是櫻花，我是在櫻花樹下發呆。

三年級櫻花作文 篇2

　　今天早上，我聽到爸爸媽媽說：“南門外的櫻花非常美麗，我們晚上去看一看！”我高興的在床上蹦了起來。

　　終于等到了晚上，我趕緊吃完飯，就和爸爸、媽媽、姐姐一起去賞櫻花。我們走出了南門洞，再向左拐，只見那兒人山人海，兩旁的櫻花都開了，有紅的，雪白的，真是漂亮極了！媽媽立刻拿出照相機，給我和櫻花照幾張相，留作紀念。

　　突然間，我發現兩棵粉紅色的櫻花樹之間有一棵白色的櫻花樹冒了出來，格外耀眼。只見它的櫻花沒有樹葉，非常稀奇古怪的。我們又向前走了幾步，看見有兩個小朋友爬到了一棵樹上摘櫻花，可是那樹枝堅持不住了，只聽“咔嚓！”一聲，樹枝斷了。他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我看了不僅生氣，還有些悲傷。一棵美麗的櫻花樹就這樣被損傷了，多可惜呀！天漸漸地黑了，我們不得不和櫻花說再見了。

　　今天的櫻花真美呀！我下次還要來看櫻花！

三年級櫻花作文 篇3

　　日本的富士山是一道家喻戶曉的美麗風景線。山頂的白雪終年不化，在藍天的掩映下，壯觀無比;富士山的山腰長滿了灌木和花草，無論是遠觀還是近看，都讓人賞心悅目;但是，在我的心里，最美的卻還是富士山下如海的櫻花林。

　　在早春，大多數的花都還在沉睡著，早櫻就已經欣欣然地從夢中醒過來了，只見它在風中舒展著身姿，在細長的樹枝上，一個個粉白相間的小花苞慢慢地探出頭來，好奇地打量著這個世界。

　　盛開的早櫻歡快地呼喚著、邀請著，很快，秀櫻、白櫻和其他的櫻花姐妹都醒來了，它們歡快地展現出自己美麗的臉龐，富士山的色彩開始變得越來越豐富。和暖的春風吹來了，越來越多的櫻花盛放了，富士山腳的花越來越美，越來越熱烈，它們綿延著，成了粉的、白的、紅的相間的斑斕的花海。

　　“哇，好讓人感動的花海”。一個脆亮的聲音從人群中傳來，原來是一個可愛的女孩在感嘆著櫻花的美麗。是的，如果你在這時來到富士山下，也一定會為櫻花的美麗著迷，為櫻花的香氣陶醉，你一定也希望自己能變成一只蝴蝶翩飛在這片魅力無窮的海洋里……

　　櫻花開得早，也謝得快。很快，哪怕是最輕微的風吹過，櫻花的花瓣也會像雨一樣飄落一地。但明天春天，櫻花還會綻開，還會開成一片海。

　　富士山下的櫻花海，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，大家都喜愛著它。

三年級櫻花作文 篇4

　　櫻花是日本的國花，這足以見得日本人對櫻花的喜愛。我雖然不是日本人，但卻和櫻花有一種說不清的情緣。這不，正值櫻花盛開時節同學們在老師的帶領下一起去牡丹公園賞櫻花。

　　我們進了公園，順著老師的手指，遠遠看見了緋紅的一片，好似一位仙女穿著粉色輕紗降落在人間。老師說那就是櫻花樹。我們跑過去，只見有幾棵綠樹擁簇一棵開滿了花的樹，讓我不由得想 起了紅花綠葉這個詞。那櫻樹亭亭玉立，一根根枝條向空中伸展著，枝條上的花朵三三兩兩地長在一起，有的還沒有開放，一串串在一起，像把一顆顆豆子串起，顯得特別可愛。

　　我湊近了看，櫻花好小好小，有的四個花瓣，有個五個花瓣，還有一朵是一個瓣呢！仔細一瞧！原來是雙層的花瓣疊在一起，看起來格外豐滿。櫻花的花蕊大約二十多根，很細，是白色的，頂 上還有一個黃色的小點，很漂亮，老師說那是花粉，是雄蕊；中間那根比較粗而且是綠色的花蕊是雌蕊。沒想到，一朵小小的櫻花還有這么多的學問呢！這時，一陣微風吹來，樹枝輕輕搖了幾下，花瓣 隨風飄落，我們拾起來仔細觀察：櫻花的花瓣是粉白色的，很薄、很嫩、很光滑。突然，不知誰說了一句：“看，蝴蝶”！我抬起頭，只見一只枯葉蝶在花間翩翩起舞，還有幾只蜜蜂在花叢間忙碌地采 蜜，真是：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”啊！

　　我們興奮地在樹下合影，捕捉下那美麗的一瞬間。

　　啊，美麗的櫻花，美麗的春天！

三年級櫻花作文 篇5

　　晚上，我和媽媽去散步，咱們看到路邊開滿了美麗的櫻花。這些櫻花非常漂亮，顏色五彩繽紛，有粉紅色、雪白色、鮮紅色。各種顏色的櫻花交叉在一起，顯得格外迷人。粉紅色的櫻花綻開了自己那陽光燦爛的笑臉，雪白色的櫻花釋放出迷人的芳香，鮮紅色的櫻花舒展著嬌嫩的花瓣，它們好像在說：“小朋友，小朋友，你看咱們美麗不美麗？

　　請千萬不要摘掉咱們呀！”我聽了櫻花們說的話，對它們說：“櫻花，櫻花，我不會摘掉你們的花瓣，請不要擔心。”這時候，散步的游客也都紛紛停下來觀賞著這美麗的`櫻花。就在咱們被這些美麗的櫻花陶醉的時候，有一只可愛活潑的花狗叫了一聲，我和媽媽這才反應過來，咱們該散步了。于是，咱們繼續向前面走去，但這些美麗迷人的櫻花時時浮現在我的腦海中。

三年級櫻花作文 篇6

　　昨天春游時，我無意間嗅到一絲香味，便不由得翹首凝望，原來是一棵櫻花小樹。

　　小樹上的櫻花是粉紅色的，花朵大小和兩只蝸牛差不多，樹桿不高不矮，很有姿態，屬小喬木科。從上方看成片的櫻花樹，在微風中，像許多只蝴蝶，在翩翩起舞，散發出淡淡的清香------櫻花是日本的國花，聽說在日本“富士山”一帶，櫻花最多了。櫻花象征著高貴、雅潔，深受人們喜愛。

　　靠近細看，我發現櫻花的花的方向總是朝著太陽的方向，這又是為什么呢？我上網搜索了一下。原來，櫻花需要曬太陽，花的方向就面向太陽了，還有許多的花兒也是這樣的呢！

　　關于櫻花，還有許多問題呢，同學們有興趣可以自己上網搜一搜哦！

三年級櫻花作文 篇7

　　四月，正是春意濃時。天高氣爽，大地回春，一派生機勃勃的景象。

　　柳絮剛隨風散去，櫻花就如夢般地開了。幾乎是在一夜間，櫻花都是一朵接著一朵，絢麗地綻放了。

　　清晨，初陽點燃了一片輕軟的云朵，像火照明了周圍，太陽照亮了世界。一束金燦燦的陽光射進了櫻樹林里，喚醒了夢里的朵朵櫻花。一簇簇淡粉的櫻花在晨風的輕撫下“沙沙”作響，猶如衣裙飄 飄的少女在窗前低吟淺唱。櫻花不大，卻一朵朵地相擁而綻，淡粉的花瓣重重疊疊地交織在一起，甚是好看。櫻花開在枝頭，花與花之間還會有幾簇嫩綠嫩紅的新葉冒出來，也有一番生機勃勃的姿態。

　　過了些日子，櫻花漸漸凋零了。在開滿櫻花的小巷里，枯萎的花瓣如即將死去的蝴蝶，在空中跳起了最后的舞蹈，令人目眩神迷。地上一層層還有些殘香的花瓣松松軟軟，像張精靈的地毯遺留在了 人間。

　　每年櫻花都會開，都會敗，每年春天都會來，都會走，可每年時光卻不再到來。今天不再是昨日的今天，明天不再是今天的明天，歲月的長河會把時光沖刷。我們的時光是否能經得起歲月的長河？ 我們的價值是否經得起時光的磨煉？歲月不待人，我們又是否珍惜了這寶貴的一寸寸光陰？讓我們從今天開始，珍惜時間吧！

三年級櫻花作文 篇8

　　她，在綠葉叢中是那么獨一無二。她不是最美的，她不似梅花傲骨，不似牡丹大氣，不似木蘭高潔，更加不似玫瑰嫵媚，她也并非荷花出淤泥而不染。但，她卻是那樣引人喜愛。

　　生命———這是她的花語，生生不息，在沉默之中靜靜綻放。

　　遠看，就如婕沄所說那是一個不起眼的紅點，她就像天空中，一顆被黑布蒙上的星星。等著人們去揭開那層阻隔視線的薄膜。

　　近看，她不似少女般羞澀，而似公子般儒雅。有個國家，把她奉為國花，而那個國家也被成為“櫻花之國”。

　　她的顏色粉中摻白，在四月盛放。她喜歡溫暖，喜歡陽光，這正如一句話：盛開時節，滿樹爛漫，如云似霞。我曾經看過一張圖片，圖里鋪著一條小路，路旁 種著許多櫻花樹，棕褐色的枝干，盛著粉色的櫻花與碧藍的天空競相呼應。在陽光的包裹下，那兒像仙境，又是如此真實。不禁使人疑惑，使人贊嘆這自然之美。

　　櫻花凋零之時，也未曾給人們留下過遺憾，微風輕拂，櫻花乘風而飛，旋轉在天地之間，飄揚在空氣之中，給人們帶來生命中最后一曲之后，再悄然落地，回歸大地母親的懷抱。

　　櫻花的美，很真實，卻又讓人產生一種夢境之感。美，有很多種—自然之美，細節之美，心靈之美，語言之美，動靜之美……每一種美都有一種不同的特點， 我卻始終偏愛這百花盛放的自然之美。濛濛細雨中，品一品談一談這櫻花的美——這便是我的夢，一個美麗的夢。此景，此夢早已融入我心。