游戲三年級作文
游戲三年級作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的游戲三年級作文，希望能夠幫助到大家。
游戲三年級作文1
有一天，天氣晴朗，我和我哥哥去完成媽媽設置的找密碼游戲。游戲總共十關，每通過一關就會有下一關的線索提示，每兩關之間都會有關于密碼的提示，但有些是空的或錯誤的，關鍵看我們的推理能力和數(shù)學能力。
我們出發(fā)了，先到了籃球場，拿到了通關提示，提示上是關于路線地圖，并找到了密碼線索。我和哥哥全力合作通過了一關又一關，最后到達了第十關，可要找的密碼還缺一個數(shù)，難道我們在游戲過程中漏了線索了嗎?帶著這個疑問我們就更加仔細地尋找觀察，終于在臺階上發(fā)現(xiàn)了最后一個數(shù)字，得出了密碼是3120。媽媽表揚了我們的團結(jié)合作和對事物的觀察推理能力以及在游戲過程中的數(shù)學計算能力，最終我們兩人各贏得了10元獎金。
游戲三年級作文2
我們的課余生活絢麗多彩，我最喜歡的就是“老鷹捉小雞”它給我?guī)砹瞬簧倏鞓?
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是：1、“母雞”要保護好“小雞”;2、“老鷹”不能捉“母雞;”3、“小雞”要抓緊前面“小雞”的衣服。
開始玩啦!“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”，“老鷹”也惡狠狠地盯著“母雞”身后的“小雞”。“老鷹”如風似的向“小雞”撲去，“小雞們”死里逃生，四處亂竄，終于逃出了“老鷹”的魔掌。就在“小雞們”得意洋洋，放松警惕的時候，“老鷹”借這個千載難逢的機會，猛的向“小雞”撲去......最后“小雞”輸了，“老鷹”獲得了勝利。
游戲結(jié)束了，我們玩得可開心了，操場上依然飄蕩著我們的歡笑聲......
游戲三年級作文3
在一個涼爽的晚上，我在小桔燈玩畫鼻子的游戲。
游戲開始了，只見有的同學把鼻子畫到了嘴巴上，還有的同學畫到了臉上，把臺下的同學們笑得東倒西歪……最逗的是有一位同學畫到了墻壁上，老師和同學們被逗得合不攏嘴，輪到我畫了，我被蒙住了眼睛，拿著粉筆，心里就像只小兔子一樣跳，我小心翼翼地走了上去，可是我就像個盲人一樣，覺得前面有什么可怕的老虎，或有可怕的'……連想都不敢想，終于走到了講臺上，只聽大家七嘴八舌地說來不及了 ，我只好隨便畫了一個三角形，把同學們笑彎了腰，只見我把鼻子畫在臉外面，同學們笑了，我也笑了。不知為什么，我覺得自己畫錯了，也很好笑的，不由自主地發(fā)出笑聲來。
這一課我真開心呀！
游戲三年級作文4
課間的時候我總是聽到我們班很多男同學在討論什么游戲的事情，我覺得很好奇，就回家再電腦上也注冊了一個游戲號，準備大展身手一下。
可是后來被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，媽媽問我為什么要上網(wǎng)玩游戲，我說聽到很多同學說很好玩就想試試。媽媽跟我說，對于新鮮的東西感到好奇是好事情，但是很多時候要分析一下什么是輕重呀，上學時間如果每天沉迷于電子游戲那還怎么學習老師教授給的知識呢？如果是周末或者是暑期可以抽出一些時間來娛樂一下，但是周一到周五這么繁忙的學習任務就不能再浪費休息的時間去打游戲了。
我仔細的想了想，覺得媽媽說的很對，以后遇到事情我一定要好好的分析下，再決定。
游戲三年級作文5
星期天晚上，媽媽和我還有姐姐去銀泰城滑冰。一進滑冰場，哇！滑冰場上很多人在溜冰，我迫不及待地穿上溜冰鞋，因為我剛學會不久，所以開始的時候滑得很慢，媽媽說：“慢慢來，膽大些，媽媽在后面扶著你，”我聽了媽媽的話之后滑得越來越快了。過了一會兒，媽媽說：“已經(jīng)9點了，我們該回家了。”然后我就依依不舍得離開了滑冰場！
回去以后，我跟媽媽說；“下個星期天我還要到銀泰城去滑冰！
游戲三年級作文6
今天，我從龍港坐車去金鄉(xiāng)，在金鄉(xiāng)我看見了周萬杭。我和周萬杭一起去操場上玩“跳房子”游戲，游戲規(guī)則是這樣的：只要在家門口的空地，或是沒車的路旁，找顆小石頭，就能畫個房子，拿一個石頭扔到第一格，然后單腳跳，跳到第二格、第三格，再接著雙腳跳、單腳跳……以此類推。如果第九格也完成了，就可以買房子了（別人不能進入，只有你才能進入）。
可以開心的玩上半天。我們玩的興高采烈，斗的難解難分，正當我們玩的意猶未盡的時候，突然下起了傾盆大雨，于是我們只好急急忙忙的回家了。
游戲三年級作文7
今天，我們玩了一個有趣的傳話游戲。
游戲的規(guī)則是：由老師小聲對第一個同學說一句話，然后由第一個同學做著動作傳給后面一個同學，這樣一直傳到第四個同學那里，再由第四個同學說出所明白的意思，說對了就算成功，說錯了就算失敗。
開始玩了，老師讓我們分成了四個小組。老師還讓我們給自己隊起一個名字，我們隊叫水果隊。
老師把話傳給了第一個同學，這樣一直傳到了第四個同學，老師說：“每組的最后一個同學留下，其他的同學回到自己的座位上。結(jié)果，每隊的最后一個同學都說對了大體的意思，我們打了個平局。
我心想：回家以后，我一定告訴別的小伙伴有這樣一個有趣的游戲。
游戲三年級作文8
我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈停”。
有一次，我和胡以諾還有周妍諾一起在操場上玩“紅燈綠燈停”的游戲。第一局是周妍諾當抓的人，于是，我和胡以諾小心翼翼地跑到周妍諾的背后，當我們正想用手去碰她的背時，周妍諾就一下子轉(zhuǎn)過來，我心想：千萬不要來撓我癢癢啊！我會笑的。果然她又來撓 我癢癢了，我笑的滿地打滾。
第二局，是我當抓的人，我轉(zhuǎn)過去的時候，我想：嘻嘻！剛才是因為你撓我癢癢我才輸?shù)模F(xiàn)在看我怎么教訓你。我轉(zhuǎn)回來的時候，我看見她們倆紋絲不動，于是，我就撓了撓周妍諾，果然她也笑得在地上直打滾。
我們玩的開心極了。
游戲三年級作文9
這是一個奇怪的夏天，陰雨綿綿，猶如在秋天，我和李啟豪無聊就玩起了彈珠大戰(zhàn)。
我們自己選顏色。為了公平起見，我們展開一對一的猜拳游戲，我獲勝了。我一馬當先，迅速投入戰(zhàn)斗，沖出2道防線，直沖李啟豪的“老巢”，奇跡發(fā)生了，我的一彈讓對手大驚失色，損失慘重，已經(jīng)所剩無幾。一顆顆彈珠在地面上彈動，一陣陣清脆的聲音在房間里飄蕩。
對手不甘示弱，銳利的眼睛瞄準著我的“士兵”，不過我不會這么笨，我擺好架勢，兵來將擋，水來土掩，我大獲全勝。
這么好玩的游戲是我發(fā)明的，你要想玩，我隨時恭候。
游戲三年級作文10
我說的樂高是仿樂高，就是模仿樂高的一種拼插積木。這種玩具可以插成飛機、汽車、房子、小人等。我現(xiàn)在有三套，第一套是大草原，第二套是工程車，最后一套是警察局。
拼插玩具玩具是這樣玩的。首先你給找到說明書上面讓你用什么材料你就用什么材料，但是給一袋一袋找。因為他把所有的材料混在一塊了。
我喜歡的原因是他培養(yǎng)動手能力。現(xiàn)在我拼插完了第一套和第二套。就差第三套了。我最喜歡樂高。
