寫人物的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫人物的作文6篇，歡迎大家分享。

寫人物的作文 篇1

　　我的幼年是和姥姥在湖南老家洪江度過的，姥姥的性格開朗歲和，人也很慈祥，她一共生育了四個(gè)子女，現(xiàn)在每個(gè)子女都成家立業(yè)了，姥姥的晚年也算是兒孫滿堂了。

　　姥姥對(duì)每個(gè)子都很關(guān)愛尤其是對(duì)我更為偏愛，一塊糖留給我，一把瓜子也留給我……可我呢？對(duì)這些一點(diǎn)兒每放在心上，小時(shí)侯嘴里著姥姥給的糕點(diǎn)，就連頭也不知道抬。姥姥笑著說：“喲！連謝都不謝姥姥了？”我聽了心里竟天真的想：“老人也喜歡聽好話。”

　　有一件事，我想起來就覺得好笑：幼年的我十分任性。一次我感冒了，姥姥跑上跑下，急匆匆地為我買好治感冒的藥，她沒來得及喘氣，又倒上開水，喂我吃藥。我一看見了；那雪白的黃豆般大小的藥片就皺起了眉頭。姥姥一見，連忙哄我說：‘’沒事！你一閉眼，喝口水就下去了嘛！”姥姥慈祥的看著我，“不吃，不吃，就是不吃嘛！”任姥姥百般央求我，我就是不吃……姥姥生氣了，把這件事告訴了媽媽。媽媽大怒，硬逼著我吃下藥。因此，我埋怨姥姥，我繃著臉，幾天不理姥姥……

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間過了幾年，我長(zhǎng)大了，也變得懂事了，可是姥姥卻變得蒼老了。放寒假的時(shí)候，我和媽媽回老家看姥姥，一進(jìn)家門，只見姥姥的頭發(fā)有些零亂，看見我來了，姥姥那無神的眼睛里閃亮出一絲光亮，蒼白的臉上也露出了微笑，她用那枯瘦的手撫摸著我的頭發(fā)，嘴里叨念著：“長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了……”可是她看見我凍得通紅的小手時(shí)，臉色立刻變了。埋怨媽媽：“你是怎么搞的，讓孩子凍得這樣。快到炭火盆來暖和一下。”說完姥姥拉著我的手伸進(jìn)了她那溫暖的懷里……

　　姥姥，您對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)也忘不了，即使我在遙遠(yuǎn)的武漢，也會(huì)時(shí)刻地想念著您，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的關(guān)愛。

寫人物的作文 篇2

　　我好喜歡他

　　我們班剛轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，高高的個(gè)子，胖胖的身體，一口流利的普通話，一副近視眼鏡終日架在那高高的鼻梁上，文質(zhì)彬彬，十足的小博士風(fēng)度。這，便是我的新同學(xué)——王強(qiáng)。

　　王強(qiáng)的到來，給我們教室增添了不少笑聲。就說這個(gè)星期一的體育課吧，我們訓(xùn)練的項(xiàng)日是跳沙坑。輪到王強(qiáng)了，他天生就胖，跑起來一擺一擺的，好像一只肥老鴨。待要踏板起跳時(shí)，他卻把沙坑的一塊破木板當(dāng)作踏板，踏過去，一踩，腳一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”。只見他口中含沙，眼鏡摔在一邊，眼睛瞇得分外細(xì)，趴在地上哼哼，一副狼狽樣，逗得我們哈哈大笑。正好體育老師和沙坑旁的同學(xué)眼疾手快，將他扶起。

　　我班有一張缺了一條“腿”的殘廢椅子，我們幾個(gè)“皮蛋”把它與王強(qiáng)的那張椅子換了。只見王強(qiáng)毫不在意地坐了下去，果不其然，重重地摔了個(gè)“屁股墩”。他一邊摸著屁股，一邊四處張望，過了一會(huì)兒，終于找到了自己的椅子，將它換了回來。只見他不聲不響，不怒不惱，真是“宰相肚里能撐船”，弄得我們怪不好意思的，一個(gè)勁兒地為剛才的行為后悔。可是，有幾個(gè)同學(xué)還不罷休，悄悄走到王強(qiáng)背后，正要惡作劇，只見王強(qiáng)袖子一抖，抖出一條長(zhǎng)東西。“蛇！”不知誰驚叫一聲，那幾個(gè)搗蛋鬼嚇得魂飛魄散。我定眼一看，哪里是什么蛇，原來不過是一段草繩罷了。真是一場(chǎng)虛驚！

　　這樣的新同學(xué)，我好喜歡他！

寫人物的作文 篇3

　　秋高氣爽，這樣的天氣最適合開運(yùn)動(dòng)會(huì)。而現(xiàn)在，整齊的站在起跑線上的，是女子一千五百米的運(yùn)動(dòng)員，在這其中，有一個(gè)瘦弱的身影。

　　她的外號(hào)叫“小蘇打”。小蘇是一個(gè)瘦弱的女孩子，手腕細(xì)的只用拇指和小指就能圍住，她就像一株年幼的細(xì)柳，弱不禁風(fēng)，是名副其實(shí)的“弱女子”。她還有一個(gè)最讓我無法忍受的缺點(diǎn)：愛哭。

　　小學(xué)時(shí)，我有三個(gè)好朋友，小蘇就是其中之一。四個(gè)人一起玩時(shí)，難免會(huì)有一個(gè)受到點(diǎn)兒欺負(fù)，柔弱的小蘇當(dāng)仁不讓。每當(dāng)受到“不公平待遇”時(shí)，她便用眼淚還擊。

　　一顆顆珍珠般的眼淚源源不斷地從她的眼睛中掉出，不一會(huì)兒，淚痕便布滿了她的臉龐。在我們驕傲的保持校內(nèi)零眼淚的紀(jì)錄時(shí)，她的眼淚卻快布滿整個(gè)操場(chǎng)了。這樣的身體和性格，注定了她在體育方面的失敗。無論是跳遠(yuǎn)，五十米快速跑，籃球，跳繩，她的成績(jī)都是中游。這一點(diǎn)，更是我們用來“欺負(fù)”她的“優(yōu)良工具”。

　　畢業(yè)前的秋季，在同學(xué)們的抱怨聲中，老師將我們趕到了四百米的起點(diǎn)線。那是我們第一次跑四百米，對(duì)于我們來說四百米就是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。測(cè)試結(jié)束后，我和同學(xué)們癱在地上不愿起來。而小蘇卻像沒事兒人一樣，在我們身邊跳來跳去，如一只吃飽喝足的兔子。

　　那次的測(cè)試，小蘇出人意料的奪得第一，從此，她終于找到了自己的'長(zhǎng)項(xiàng)：長(zhǎng)跑。不管是多長(zhǎng)的賽程，她總能堅(jiān)持到最后，并奪得令人羨慕的名次。她看似柔弱的身體下，卻隱藏著驚人的毅力和爆發(fā)力。我們不得不對(duì)她刮目相看，盡管她依舊是我們欺負(fù)的對(duì)象。

　　我站在跑道邊，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)跑完了800米，她們看上去異常疲憊，腳步也有些不穩(wěn)，似乎隨時(shí)都會(huì)跌倒。小蘇奔跑在隊(duì)伍的前端，步伐輕盈，自信的向終點(diǎn)奔去。“小蘇！加油！”我用自己最大的聲音為她加油，引得她的同學(xué)驚訝的看著現(xiàn)在與她不同班的我。小蘇側(cè)過頭，眼睛的焦點(diǎn)定在我的身上，自信的向我打出勝利的手勢(shì)。

　　再微小的人，也有自己的強(qiáng)項(xiàng)，有自己的夢(mèng)想，有自己的希望，在未來也將有屬于自己的天空。一陣秋風(fēng)吹過，吹著她向終點(diǎn)沖刺。仰起頭，聽到了勝利的歡呼，看到了蔚藍(lán)的天空。

寫人物的作文 篇4

　　我有一個(gè)好爺爺，他今年六十多歲，身體還很強(qiáng)壯。他中等身材，頭頂上的頭發(fā)稀少，總是笑呵呵的，很慈祥。

　　爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)很多。他很有耐心，總是耐心地教我做很多事情，直到我學(xué)會(huì)為止，從不厭煩。爺爺很節(jié)儉，每次吃不完的飯菜爺爺都舍不得扔，留著下次再吃。爺爺經(jīng)常教育我們不要亂花錢，他自己也從不亂花錢。爺爺很勤勞，白天到外面干活，早晚在家里也不閑著，很忙碌也很辛苦，有時(shí)還到工地里去干活。我說：“爺爺，你這么大的歲數(shù)了，還干活，在家呆著多好啊！”爺爺卻說：“沒關(guān)系，我的身體很硬朗，閑著反倒不舒服，還能多掙點(diǎn)錢。”

　　爺爺教會(huì)我做很多事情，其中有一件事就是教我騎自行車。剛開始我還不會(huì)騎，總是摔跤，身上摔破了很多地方，很疼，出了血，可是我還是很努力地學(xué)，爺爺也很耐心地教我。一開始爺爺還要推著我騎，后來就不用了，我自己就能騎走了。漸漸地我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡，最后我學(xué)會(huì)了騎自行車，而且騎得很熟練。

　　我的爺爺真好，我為有一個(gè)這樣的好爺爺而高興和自豪。

寫人物的作文 篇5

　　元豐二年，蘇軾被貶潮州，貶調(diào)的原因是他不贊成王安石的新法。同年八月，他又因“烏臺(tái)詩案”被加以誹謗朝廷的罪名，被捕入獄。幸好曹氏愛才，不肯殺他，神宗才對(duì)蘇軾從輕處理，貶到黃州安置，不得干預(yù)公事，在黃州的日子簡(jiǎn)直是一種自由的囚犯生活。在這里，他經(jīng)常來赤壁磯頭游覽眺望，或泛舟江中。這時(shí)他已年近半百，站在磯頭，不禁俯仰古今，浮想聯(lián)翩，觸景生情而寫下了《赤壁賦》這篇流傳千古的杰作。

　　他生性喜愛山水。在初秋月圓之夜，蘇軾與客泛舟游于赤壁之下，清風(fēng)徐來，水波不興。回顧一生，蘇軾心潮難平。望著滾滾東去的江水，想起自己建功立業(yè)的報(bào)復(fù)已經(jīng)付之東流。

　　白茫茫的霧氣籠罩著江面，波光與星空連成一片。“清風(fēng)徐來，水波不興”，使人愜意，雅興萌生；月光皎潔，怡人心神，江水浩渺，令人陶醉。面對(duì)這空明澄澈、如詩如畫的美景，蘇軾陶醉其中，產(chǎn)生“遺世獨(dú)立”、“羽化升仙”的遐想。于是，喝著酒，他快樂極了，扣舷而歌。

　　客人“倚歌而和”，那如怨如慕，如泣如訴的簫聲，使蘇軾喜悅的心情被染上悲戚的色彩，情由樂而生悲，并由此展開對(duì)于人生的議論。客人由游赤壁而想起“一世之雄”的曹孟德，這不可一世的英雄在歷史的長(zhǎng)河中像大浪淘沙一樣隨水而沒，更何況你我在這里駕一葉孤舟，飲酒作樂，每天以魚蝦為伴，卻只是像蜉蝣一樣寄生在天地之間。天人對(duì)比，悲情遂生。

　　與主客對(duì)話，一問一答，一難一解。“你看那江水總是不停地流逝，但它們并沒有流走。月亮總是那樣有圓有缺，但它終究也沒有增減。從它們不變的一面來看，萬物同我們一樣都是永存的。一切變化本身就是永恒，就不必感嘆于生命的短暫了。再說，權(quán)勢(shì)、名利、地位等等這些事物，我們孜孜以求的東西，何嘗不是幻象，此生的煩惱，不都是自己給的嗎？把內(nèi)心的這些統(tǒng)統(tǒng)放下，不是自己的東西就沒有必要去取得，萬物隨緣，這樣不就解脫了嗎？”在勸客的同時(shí)，他為自己找到了答案。蘇軾雖然遭受迫害，貶謫黃州，但日子過得并不錯(cuò)，既不寂寞也無苦惱。于是他與客人轉(zhuǎn)悲為喜，開杯暢飲。

　　這篇文章以樂情開始，以喜悅結(jié)束，中間加以人生哲理的議論，轉(zhuǎn)著過渡十分自然。蘇軾借游赤壁來抒發(fā)自己的抑郁情懷和深沉而曠達(dá)的人生感慨，不但思想內(nèi)容具有深度，而且文采也給人以美的享受。由此看出蘇軾對(duì)官場(chǎng)險(xiǎn)惡的厭棄，透露出蘇軾我行我素、笑傲人生的超然情懷。

寫人物的作文 篇6

　　我的姥姥現(xiàn)在五十多歲了，她很愛我。

　　每次我打電話告訴他們我和爸爸媽媽要去看他們的時(shí)候，姥姥就吩咐姥爺去買肉呀，雞呀給我吃。我有時(shí)對(duì)媽媽說：“切，雞鴨什么的，我吃都吃膩了。”但媽媽卻說：“劉眾呀，你不要生在福中不知福，在農(nóng)村，殺雞款待你，就是對(duì)你最熱情的招待！”我立即恍然大悟。每年冬天即將到來的時(shí)候，姥姥就把毛衣織好讓我冬天穿。啊！姥姥對(duì)我太好了！

　　有一次，我和爸爸媽媽來到了姥姥家，姥姥立刻拿出已經(jīng)織好的毛衣給我，說：“這是我前些日子織好的，來試一試，看合不合身！”我看了看那毛衣，心想，這件毛衣里面可是包含了姥姥對(duì)我的愛呀！于是說：“謝謝姥姥。”姥姥還把燉好的雞湯端來給我喝，說：“趁熱喝了吧。多喝點(diǎn)，身體就會(huì)長(zhǎng)得壯壯的。”我聞了聞那雞湯，哇，太香了！我對(duì)姥姥說：“姥姥，您一定還沒喝吧，您先喝。”姥姥卻說：“我早就喝了，你喝吧！”我以為真的像姥姥所說的那樣，就一骨碌喝了。到后來我才知道，姥姥是騙我，她就是為了把好的東西留給我喝。

　　這就是我的姥姥，心地善良的姥姥、愛我的姥姥。