成功了的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的成功了的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成功了的作文 篇1

　　可能有很少人的人接觸滑冰，大家都想錯(cuò)了，并不是旱冰，而是穿著冰刀鞋，在真冰上劃。

　　——題記

　　在很小的時(shí)候我就接觸了劃旱冰，也有比常人的天賦，三天我就學(xué)會(huì)了劃旱冰，在三年內(nèi)我就精通了它（自己認(rèn)為的），還能擺出各種特技，如今我已經(jīng)劃了旱冰九年 了。

　　那天媽媽帶我出去吃飯，在去的路上我看見了一個(gè)廣告語，“滑冰是在冰上劃的”我就感到好奇，除了在路上劃的，還有在冰上劃的嗎？由于那天我們?nèi)コ燥垼圆]有時(shí)間去看。有一天媽媽帶著我又路過此地，我請(qǐng)求了媽媽去讓我試試，媽媽拗不過我，于是就找到了這個(gè)地方。

　　一進(jìn)到這里就感到寒氣襲來，我不由的緊了緊衣服，媽媽買了票，穿上了這個(gè)帶著“刀”的鞋，只見這個(gè)鞋上面是個(gè)塑料鞋，下面有一個(gè)“刀”，形狀很奇怪。

　　我和媽媽走到了滑冰區(qū)，“哇”，只見這里是真冰的，我踩到冰上，一劃，一下就摔倒了，媽媽趕緊過來扶我，可是不把媽媽推開了，我自己獨(dú)立的站了起來，我心里想著我練了旱冰九年，難道區(qū)區(qū)滑冰我還不行嗎？我一定練好你，這個(gè)信念在我的腦海里萌生了。我努力的劃，可是還是沒劃幾下就摔倒了，我爬起來，不停地練，不停地練。我今天學(xué)不會(huì)明天在學(xué)，就這樣，在第13天的時(shí)候我終于可以隨意的劃，我心里不由的生出了一種說不出的滋味，可能這就是成功的滋味吧。

　　這件事讓我體會(huì)到了，一件事情你第一次做不好千萬不要泄氣，只要你努力、用心練這件事情，你總會(huì)成功的。

成功了的作文 篇2

　　“姐姐，教我如何游泳！”我央求姐姐教我游泳，但我是懶得妹妹。事實(shí)上，我的姐姐不理我，是可以理解的，因?yàn)槲颐磕甓紩?huì)來這里外婆，姐姐會(huì)主動(dòng)教我游泳主動(dòng)，可悲的是，我居然學(xué)會(huì)了所有這些年來還沒有學(xué)會(huì)。

　　“姐姐，你要是不教我學(xué)習(xí)游泳，那我就……”我靈機(jī)一動(dòng)，一臉壞笑地說，“就把你暑假實(shí)踐作業(yè)抄答案的事告訴這個(gè)舅舅嘍！”我的頭有節(jié)奏的上下都是點(diǎn)著，一副得瑟的樣子。姐姐可以明顯已經(jīng)變了學(xué)生臉色，氣呼呼地向我沖過來，極其需要準(zhǔn)確地一把揪住我的耳朵，還狠狠地賞了我一個(gè)控制白眼：“姐今天自己心情好，就……姑且認(rèn)為同意了！”哈哈哈，目的就是達(dá)到。

　　我的妹妹，我的姑姑來到河邊，我只是入水，我的姐姐馬上打電話對(duì)我說：“不要先把水前熱身的水，這是常識(shí)，你是不是？”我不好意思的笑笑，然后回憶而熱身：伸展手，踢他的腿，雙手叉腰，將壓壓腿，下蹲蹲身......

　　“好了，活動(dòng)就完了！”我的飛躍，他跳入水中，冷卻水，帶帶指的是流過，然后滋潤(rùn)我的皮膚，我終于沁入心脾溫暖的每一寸。“走，走深結(jié)！”看姐姐在水，然后拍拍我在冷水中沉醉，然后帶我去的水在胸前的水域。

　　姐姐讓我身體進(jìn)行放松，隨后她托著我的腰，讓我整個(gè)人可以浮在了水面上，姐姐就是一本沒有正經(jīng)地對(duì)我說：“我一放手，你就向前不斷游動(dòng)方式起來，知道嗎？”“知道！”我咬了咬牙，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)頭。可事與愿違的是，當(dāng)姐姐我們放手發(fā)展之后，我不但自己沒能游起來，而且還嗆了一口水，氣得到了姐姐一起大聲叫嚷：“你……你怎么能夠這么傻呀？你不能只動(dòng)手呀，你腳也要?jiǎng)友剑帜_要配合呀！”

　　我又試了一次，但我的手和腳只畫了幾下，又沉了下去。在那個(gè)時(shí)候，我灰心了一點(diǎn)，因?yàn)檫@一次我主動(dòng)給姐姐強(qiáng)的學(xué)習(xí)，我不能讓我的妹妹笑話。于是，我暗暗下定決心：一定要學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)過失敗的嘗試了N次N，妹妹面無表情地說：“你是怕你游在做抬起頭如此之高的水？”我還沒明白過來是什么意思，拉起一下子把我的兩條腿的妹妹，我猝不及防，整個(gè)頭部被暴跌入水。他被狠狠嗆了好幾口水，當(dāng)我再一次站了起來，我忍不住哭了起來。聽到阿姨后，迅速滴了我的身邊，一邊安慰我，問是怎么回事。“良好的教學(xué)姐姐！不會(huì)教，對(duì)方問你！”很生氣的阿姨，我下了死命令妹妹。

　　這次社會(huì)之后，姐姐教得學(xué)生越來越需要仔細(xì)，我呢，學(xué)得發(fā)展越來越?jīng)]有認(rèn)真。我牢牢地記著自己姐姐的方法，并努力地嘗試著：把頭露出一個(gè)半個(gè)水面，盡量與身體進(jìn)行平行，然后，手腳一齊用力……漸漸的，我開始我們感覺學(xué)習(xí)到了協(xié)調(diào)和舒爽。

　　”“游泳游得真好！太棒了！一次次失敗，沒有讓我灰心，最后，我突然掌握了游泳的訣竅，我成功地向前游了1米！“哈哈！終于成功了！我會(huì)游泳！我興奮地大叫。

　　這一次成功讓我有些出乎意料，學(xué)了這么多年都沒成功，竟在這一次成功了，想來那么多水也是沒有白喝的，我終于懂得了什么是“苦盡甘來”！

成功了的作文 篇3

　　人的一生，豐富多彩。在人生征途中，我們會(huì)嘗到酸甜苦辣，會(huì)嘗到喜怒哀樂。因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順，人生的路上，你可能會(huì)常常覺得為什么我的人生總是坎坷不平呢？為什么我總是那么的不幸……這些挫折是不可避免的，這些挫折，你該如何面對(duì)它，是被它打敗還是重新站起來勇往直前呢？你的態(tài)度會(huì)改變你的命運(yùn)。

　　要相信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　驀然回首，我以前是那么的倒霉，那么的不幸，挫折總是一波未平又起一波，我都不知道我那時(shí)是怎么撐過來的。記得我那時(shí)的成績(jī)很差，同學(xué)藐視我，老師又不重視我，有時(shí)還譏笑我，因?yàn)槲沂窃绠a(chǎn)兒，導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩，做起事來總讓我覺得費(fèi)勁兒。一次，同學(xué)生病了，老師叫我把她送回家去，因?yàn)榛厮业穆酚质鞘拢晕曳浅３粤Φ囊贿叿鲋瑢W(xué)一邊往上爬，最終，我這虛弱的身子果然摔倒了，膝蓋破了，流了很多血，到頭來還是生病的'同學(xué)照顧我。

　　回到學(xué)校，同學(xué)們笑話我，說我是笨蛋，越幫越忙。我的自尊心受挫了，哭著喊著絕不上學(xué)了。經(jīng)過爸爸一番教導(dǎo)，我也明白了，我不能做懦夫，我不要逃避，我要戰(zhàn)勝她們，戰(zhàn)勝自我，要用勝利的事實(shí)證明一切。于是我發(fā)奮苦讀，一心一意、全神貫注的投身在學(xué)習(xí)中，可又有同學(xué)笑話我說我是癡呆兒，再怎么努力也是空的，我反笑說：“是嗎？世界上只有我想做的事，就不會(huì)不可能成功，你敢跟我挑戰(zhàn)嗎？”上學(xué)期期末考試，我進(jìn)了前五名，老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看了。

　　那一次，我嘗到了成功的滋味。大家要相信，世上無難事，只要肯攀登。

成功了的作文 篇4

　　無論在學(xué)校，家里，在任何地方參加的任何活動(dòng)，只要你成功了，都會(huì)感受到成功的喜悅，而成功有大有小，有的讓世界人民贊揚(yáng)，有的則讓人疏忽，忘記，但無論大小，你都會(huì)十分興奮。

　　我品嘗到了成功的喜悅，在家里，當(dāng)一家人都為那幾道奧數(shù)題弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一籌莫展時(shí)，自己做出來了，講給大家，我為此感到興奮，高興，開心······這時(shí)，成功的喜悅到來了。

　　我品嘗到了成功的喜悅，在學(xué)校，當(dāng)同學(xué)都為班級(jí)里的一件事發(fā)愁時(shí)，我說出錦囊妙招，同學(xué)們開心的笑了，我為此感到興奮，高興，開心······這時(shí)，成功的喜悅到來了。

　　我品嘗到了成功的喜悅，在課外，我會(huì)滑板的那一刻，心里暖洋洋的，那是令人跳躍的喜悅，這時(shí)，成功的喜悅到來了。

　　我品嘗到了成功的喜悅，在籃球場(chǎng)上，我投進(jìn)了第一個(gè)球，場(chǎng)上一片叫好聲，一片贊揚(yáng)聲，這時(shí)，成功的喜悅到來了。

　　我品嘗到了成功的喜悅，雖然這喜悅是瞬間的，是短暫的，但我喜歡這喜悅的味道，甜甜的，暖暖的，那是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

成功了的作文 篇5

　　月光下，一個(gè)人靜靜地躺在床上，我想起了一件事，它就像一塊烙印，深深地印在了我的腦海中，使我永遠(yuǎn)難以忘懷。

　　記得那是一個(gè)下午，天空湛藍(lán)，晴空萬里，我的心情就如同這天氣一般——很不錯(cuò)。下午的體育課要進(jìn)行一千米測(cè)試。我一直在懷疑自己——能跑完嗎？我暗暗地給自己打氣，應(yīng)該沒問題的。

　　要開始測(cè)試了，我抬頭看了看當(dāng)空的大太陽，戲謔道：“幸虧當(dāng)年后羿射下了九個(gè)太陽，要不然會(huì)把人熱死的！”“嘭！”隨著一聲槍響，我沖出了起跑線，為了不在后半程的時(shí)候跑不動(dòng)，我跑得很慢，以便為自己儲(chǔ)存體力。

　　還剩最后二百米了，可是，此刻我的雙腿幾乎麻木。還要繼續(xù)堅(jiān)持下去嗎？想到同學(xué)們?cè)谝慌缘墓膭?lì)和爸爸常說的那句話“功夫不負(fù)有心人”，我便又充滿了力量，堅(jiān)持著用自己頑強(qiáng)的毅力跑完了最后兩百米。作為回報(bào)，我終于嘗到了成功的滋味——原來，那么甜。

　　我嘗到了成功的滋味，同時(shí)，也讓我明白了許多道理：“成功就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”。是的，正如愛迪生所說的那樣，雖然在成功的道路上充滿坎坷，但是只要我們迎難而上，永不放棄，就會(huì)獲得成功。

成功了的作文 篇6

　　“加油！必勝！嘢！”操場(chǎng)上一片歡呼。因?yàn)榻裉欤?月11日，我成功了！在強(qiáng)壯的對(duì)手面前，我獲勝啦！現(xiàn)在，就讓我?guī)闳タ纯茨恰皦延^”的場(chǎng)景吧！

　　今天是學(xué)校一年一度的拔河比賽，但是三年級(jí)的我們是第一次參加比賽。雖說是新手，但第一輪老師抽簽抽到了“王牌”，不比即勝，真是幸運(yùn)！

　　嘿嘿，第二輪當(dāng)然不會(huì)再當(dāng)“王”了。三年十一班對(duì)戰(zhàn)三年二班，這是兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膱F(tuán)體。“加油！”伴著同學(xué)們的吶喊聲，老師的鼓勵(lì)聲，我——三年十一班的一員，想也沒想便抓緊繩子，閉上眼，此時(shí)我的心都要從嗓子眼里跳出來了。拼了！我一改往日的溫文爾雅，猛的一使勁，“嘟！”的一聲哨響，三年十一班勝出了！

　　我們手熟了，技巧也多了，接下來是一路凱歌。可我知道，真正的比賽才剛剛開始。進(jìn)入決賽，迎接挑戰(zhàn)的是一個(gè)更強(qiáng)勁的對(duì)手。

　　決賽，一決雌雄的時(shí)刻！我們面對(duì)的是七班，聽同學(xué)說，七班可厲害了，全是大個(gè)兒！我們班……對(duì)，不怕無能，只怕無恒，拼了！這不，我們齊心協(xié)力，爆發(fā)出了驚人的力量，在全班同學(xué)的努力下，小個(gè)子大力氣的我們終于獲得了勝利。

　　“喂！華文菲，咱們贏了！”李宜芃大聲對(duì)我說“贏……”我喘著粗氣說，“贏了，咱班贏了！”看著滿頭大汗的同學(xué)，聽著大家的歡呼，摸著自己磨破的手，不禁想起：許美靜姐姐唱的《陽光總在風(fēng)雨后》，成功也是在有耕耘后才會(huì)有的一番收獲！

成功了的作文 篇7

　　我從很小的時(shí)候就很怕舉手發(fā)言，老師一提問，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時(shí)候，我心中嘗到了無盡的喜悅。

　　還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學(xué)校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，同學(xué)們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里，看到我一會(huì)兒舉起了手，一會(huì)兒又放下了手，待一會(huì)兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個(gè)問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什么問題來著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒有說上答案來，就有人說：“這么簡(jiǎn)單的題你不會(huì)說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵(lì)我說：“這次答不上來沒關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個(gè)很大的進(jìn)步，坐下吧，下次繼續(xù)。”老師的笑容那么和藹，那么親切，我怎么也忘不了。

　　經(jīng)過這一次老師給我的鼓勵(lì)，我覺得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥在窗外為我獻(xiàn)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。

　　我堅(jiān)信，在老師的鼓勵(lì)下，在勇氣的陪伴下，我一定會(huì)成為一名陽光、自信的女孩兒。