游記植物作文5篇

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游記植物作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的游記植物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記植物作文篇1

　　星期天下午，天氣很好，我和爸爸媽媽一同去植物園看花。因?yàn)槲业泥従有∨笥焉闲瞧谝呀?jīng)來過了，說這里的牡丹花快開了，心里想象著牡丹花的樣子，很快就到了植物園。

　　植物園好大啊!園門口有很多賣東西的，還有賣氫氣球的，還有一個(gè)很大的停車場!我們停好車就往植物園的西門走去，因?yàn)榛顒?dòng)期間植物園沒有賣票，所以我們就直接進(jìn)門了。進(jìn)到植物園的里面，我看到有紅的牽?；?、黃的蝴蝶花栽種在花壇里，漂亮極了。

　　我們順著公園的小路走下去是一個(gè)很大的湖，湖里還有管子，媽媽說：“這是象湖，管子可能是噴泉。”看著湖里的水，我忽然想疊一個(gè)小紙船放入水里，讓它漂到我渤海灣的姥姥家。我問媽媽有沒有帶紙，媽媽說沒有，我又問爸爸有沒有帶紙，爸爸說也沒有，我遺憾極了!

　　我們在湖邊照了幾張像就順著小路往前走，在路上我們看見了一種藍(lán)色的小花，特別漂亮，也特別香。我問爸爸媽媽是什么花，他們也不知道。后來我們就走到了一個(gè)小橋，橋頭寫著——牡丹橋，我在這里撒歡的跑著、跳著，正想上橋，爸爸媽媽叫住了我，指著遠(yuǎn)處的一片花說：“那邊有牡丹花，我們?nèi)タ茨档ぐ?”于是我們?nèi)齻€(gè)人就一同去了牡丹園看牡丹。

　　這里的牡丹花真漂亮，我仔細(xì)的站在花旁邊仔細(xì)的觀察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)花芯中居然還有小蜜蜂在采花蜜!聞著牡丹的花香，看著可愛的小蜜蜂，還有不時(shí)飛過來的小蝴蝶，覺得這個(gè)有牡丹花的春天美麗極了。我在牡丹花旁邊剛照了兩張像，園丁伯伯就對我們說：“照完像就趕緊出來吧!”于是我們就出來了，我想：大概是園丁伯伯怕我們弄傷了可愛的牡丹花吧!其實(shí)我一點(diǎn)兒都沒有碰到花，因?yàn)檫@些花這么漂亮，我怎么忍心傷害它呢?盡管是這樣，我還是在媽媽的召喚下趕緊出來了。

　　我們后來又看了大紅的、潔白的、粉紅的還有紫色的牡丹花，順著一條木板做的小路邊走邊玩，就走到了一個(gè)很漂亮的亭子——知秋亭，還看到了許多假山。我在這里玩的開心極了，不知不覺天已經(jīng)快黑了，爸爸說：“天不早了，我們快回家吧!”于是我問媽媽要手機(jī)照了一個(gè)快要下山的太陽就決定回家了?？斓街参飯@出口時(shí)我看見一個(gè)很大的、透明的象蛋糕一樣的房子正在施工，我猜這里應(yīng)該是個(gè)圖書館，媽媽說這里將來是一個(gè)溫室，我們就約好等溫室也建好了再來游玩!

　　在植物園里玩了半天，走了很多的路，有些累，但我很開心，因?yàn)橛心档せā⒁驗(yàn)橛行∶鄯?、小蝴蝶、還有很多我叫不上來的花花草草，跟它們在一起我開心極了。

游記植物作文篇2

　　早晨，我突然從夢中醒來，記起了媽媽昨天說要去仙湖植物園游玩，我迅速起床，沖向洗手間，刷牙洗臉過后整理好行李準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　到了仙湖植物園的門口，這里人山人海，車水馬龍，只見買門票的游客排成了一條長龍，過了很長的時(shí)間，我們才買到了門票。汽車開到了半山腰，只見弘法寺那金碧輝煌的屋頂在綠色樹林的襯托下，顯得格外雄偉。到了弘法寺門口，我們隨著潮水般的人流上完了香，沿著綠樹成蔭的小路來到了仙湖邊，仙湖的水真綠啊，綠得仿佛像一塊無瑕的翡翠，在游船的映襯下顯得分外妖嬈。湖邊有一塊很大的草坪，在陽光的照耀下像一張軟綿綿的綠毯，我們在草坪的中央坐了下來，把我們所帶來的零食統(tǒng)統(tǒng)都拿了出來，我們一家人一起聊天，都很開心。

　　過了一會(huì)兒，我們?nèi)澊?，我們開的是電瓶船，我們到了十一孔橋前，決定往回行駛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，于是就在湖中央的小島周圍轉(zhuǎn)了兩圈，當(dāng)我們準(zhǔn)備回航的時(shí)候，一條天鵝船直沖我們開來，我們急忙一拐彎，躲過了它，可開心了。我們還去看了生肖石像，可好看了，像真的`一樣。

　　仙湖植物園真的是很好玩，以后如果有時(shí)間，我一定會(huì)再來玩的。

游記植物作文篇3

　　周六去浙大玉泉校區(qū)聽講座，本打算找大奶奶一起去餐廳吃飯，但她有事出去了，只好下次再來體驗(yàn)浙大食堂了。我在浙大還偶遇了錢塘老娘舅哦。

　　聽完講座，爸爸要去宜興出差了，爺爺來接我，剛好天氣很好，我們就去植物園玩了。植物園雖然竹林還很綠，但是地上有了很多形狀各異的落葉，我邊玩邊撿，呵呵，回家還能做個(gè)樹葉貼畫呢。我們還去了韓美林藝術(shù)館，欣賞了很多藝術(shù)品。

游記植物作文篇4

　　學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃，是一個(gè)美麗的地方，我常常到植物園來放松心情。

　　今天放學(xué)，我向植物園走去。走到操場，劍蘭便為我引路。劍蘭像一個(gè)威武戰(zhàn)士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園，走進(jìn)植物園，迎面撲來一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹，它們像是植物園的主人，來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上，鳥兒歡快地歌唱，像在說：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹后面，還有一棵美人蕉。她像一個(gè)可愛的小姑娘，風(fēng)一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會(huì)，黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳著“草裙舞”，而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過了一會(huì)兒，風(fēng)便帶著花兒們的香味，匆匆地走了。

　　而在不遠(yuǎn)處，還有一群可愛的“小動(dòng)物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那只小鹿，眼睜得大大的，看著同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)，它好像也想去和同學(xué)一起玩；那只小青蛙，總望著教學(xué)樓，好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；那只小蝸牛，總看著植物園門口，好像看看

　　哪個(gè)朋友來玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛著一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來解口饞。

　　每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。啊！充滿生機(jī)的植物園，你將成為我記憶中最深刻的一段。