關于小學寫事作文400字錦集七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學寫事作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學寫事作文400字 篇1

　　年幼的時候我總是沉浸在童話故事里，每天晚上睡前總要緾著媽媽給我講童話故事，才知道自己年幼的心靈也能夠為那令人艷羨的故事而充滿美妙的幻想。

　　隨著一天天長大，童話故事不再能夠滿足我對讀書的渴望，直到我已經(jīng)可以背著書包開始成為一名小學生時，我看課外書的生涯開始結束，每天放學開始忙著做作業(yè)、背書等等。看課外書的時間也漸漸的少了，但是每天總少不了要讀書、看報，這是媽媽給我的額外“作業(yè)”，說這樣是為了以后能夠寫出好文章。我在媽媽的督促下，也能夠堅持下來。

　　一轉眼，我成了五年級學生了，接觸的人也越來越多，也越來越貪玩，還玩電腦游戲。因此，不少挨媽媽罵。媽媽的管教也很嚴格，每天晚上，只要我閑著，媽媽總會找來這樣那樣的作文書叫我看，好詞佳句還要叫我拿來抄下來，說這樣是為了增強記憶，以便以后寫作文的時候有靈感，我當時是極不情愿的，但我扭不過媽媽，只能勉強的寫下來，可是轉過背我什么都給忘記了。

　　我和書的故事，其實是由媽媽來督促的，盡管如此，但我非常感謝我能夠有一個非常注重我學習的媽媽，讓我從課外書學到許多書本上沒有的知識，使我的學習永保班級前列!

　　我喜歡書，更喜歡書中的知識與類容!

小學寫事作文400字 篇2

　　人，無論誰都有一兩件感到后悔的事情。雖然這件事已經(jīng)過去三年了，但是想起來我的內心深處還在隱隱作痛，還在自責。

　　那是我九歲的時候，一個夏季的傍晚，我發(fā)現(xiàn)了一只正在我家木方上跑跳的小貓。于是，我一把抓住它，把它抱回了家撫養(yǎng)著，不到幾天我便與它成了形影不離好朋友。

　　可是好景不長，一件可怕的事情發(fā)生了。那天，我正咬著筆桿，冥思苦想地做著思考題。可是這題好像和我“繞圈子”。我絞盡腦汁也無濟于事。我這個人是急性子，拼命跺腳像瘋了似的。小貓見后，“喵喵”地叫，好像要為我分擔“憂愁”，我偏不領情，朝它大叫大喊：“你這臭貓，就知道叫，別的什么也不懂。哼！

　　你再叫可別怪我不客氣。”我狠狠地訓了它一頓后，又氣急敗壞地做起作業(yè)來。小貓聽了我的話，寶石般的眼里散發(fā)出一道無可奈何的光芒。又用爪子抓自己的小腦袋，好像沒聽懂我的話，又昂起頭，“喵喵”地叫了幾聲，似乎在說：“小主人，你干嗎發(fā)那么大的火。”“這只壞貓，我今天不好好教訓教訓你才怪呢！

　　”我雙手叉腰，兩眼瞪得大大的。小貓見了直往后退，眼里似乎發(fā)出懇求的目光。我卻一點“慈悲”心腸也沒有。飛起一腳，把它踢出家，心里想：這下我可以安靜地做作業(yè)了，準做得出。

　　過了很久，我終于做完了作業(yè)，卻看不見了小貓，心里十分著急，最后，我在家門口，找到了眼里含著淚水，已“長眠不醒”的小貓 我抱著死貓，呆呆地站著，心里不知酸還是辣。小貓和我玩時的情景，又像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前``````我好后悔呀！

　　當初，我為什么要這樣沒道理地把小貓?zhí)咚馈Ｎ艺媸莻€只會拿別人出氣的飯桶``````我的眼睛慢慢的濕潤了，全身僵硬了似的，慢慢地閉上了眼睛，一動又不想動了。

小學寫事作文400字 篇3

　　那是在一條熱鬧的城鎮(zhèn)里，突然下起了傾盆大雨，街上的人都四處躲開。有一個人在商店里買東西，并沒有注意到下雨了，他出了門，看見下起了大雨，很是著急，于是，抱著頭就往家里跑，突然，他口袋里的一枚１分錢的硬幣掉到了水溝里，那個人正要伸手去往溝里撿那一分錢的硬幣，可是后面有一個人在和令一個人說：“你看這個人，下這么大的雨，連一分錢的硬幣都要撿！”說完了這句話，她便走了。那個人想了一下，“不就一枚硬幣嗎？干嗎要撿呢？再說，水溝里的水會把我的衣服弄臟的”。他這么一想，便走了。

　　一個小女孩（她大概８～９歲的樣子）走了過來，她手里撐著一把雨傘，走了過來，并把那枚硬幣撿了起來，：“叔叔！叔叔！您的一分錢硬幣！還給您！”突然刮起了一陣大風，把她手中的雨傘吹落了，雨傘被吹到２０米外的綠色的草地上，小女孩不顧自己的雨傘，跑到他的身邊，說：“大叔！你的硬幣！”說完便跑到了草地上，撿起了自己的雨傘，走了。

　　我看見，那個大叔的眼里，有一個圓形的淚水，一閃、一閃。

　　我也很感動，一個小女孩，居然會為了一分錢的硬幣而不顧水溝里的臟水、不顧風吹雨打，不顧被大風吹到草地上的雨傘……我的心里有太多的感動！

　　那天雖然已經(jīng)過了很久了，可是我永遠也忘不了，也不會忘！！

小學寫事作文400字 篇4

　　在童話的國度里，生活著一個汽車的王國，它們的生活豐富多彩，充滿著詩情畫意。在這個王國里也有一些快樂的事情，讓我們一起穿越隧道，去看看吧！

　　那里驕陽似火，卻看到不少汽車大熱天的去運動場。哦，原來那些汽車兄弟都是去那練習，為明天的`比賽做準備。這兒的兄弟可不少呢！每個人都抓住每一分每一秒的時間在練習。喲，連千金大少爺寶馬也在這練習，竟不顧烈日炎炎的太陽把自己的皮膚曬黑，按道理如果沒有這比賽的話，寶馬現(xiàn)在應該按平常去做美容了呢！

　　到了比賽那天，車輛兄弟個個摩拳擦掌，一副胸有成竹的樣子，但還有的抓住每一分每一秒勤奮練習，讓人感到不拿到第一不肯罷休。裁判員說：“比賽正式開始！”車輛兄弟們一個比一個強，都不堪示弱，難分高下。這時，突然來了幾個外國比賽選手，那幾個外國來的比賽選手比賽時，有的在天上飛；有的抄近路，可以在水中自由的奔跑，大家看了目瞪口呆，心想：這些外國來的選手這么厲害沒人能比得過。許多選手都放棄了，但只有一位選手沒有放棄，它依然和那幾個外國來的選手比賽到了最后，大家為他這種堅持不懈的精神而感到由衷的敬佩！

　　啊！正所謂“有志者，事竟成。”那位堅持比賽到底的選手竟贏了，大家的認為這是個奇跡。從此，大家都學會了堅持。

　　在這個國度里發(fā)生的事，讓我們學會了“只要堅持就能成功！”讓我們仔細觀察平時發(fā)生的事，做一個品學兼優(yōu)的人！

小學寫事作文400字 篇5

　　一天下午放學，我走 出了校門，看見一個賣甘蔗的，我就想買一根 ，便走了過去。買的人可多了，我好不容易擠 了進去。那甘蔗五角錢一根，我一掏口袋，只 有一元錢，就付給了那個賣甘蔗的人。看出來 ，那個賣甘蔗的人很忙，他接過我的錢，就手 忙腳亂的給我找錢，遞給我一根甘蔗，就去忙 別人的了。我接過甘蔗，便迫不及待的剝開了 皮，往嘴里一咬，啊!真甜啊！那甘蔗水流進嘴 里甜滋滋的，別提多美了！我正想咬第二口時 ，突然想起，那人給我找的錢對不對呀？看他 手忙腳亂的找錢，可別少找呀！想到這里，我 趕緊把錢從口袋里掏出來，仔細地數(shù)一遍，數(shù) 完后，我情不自禁的笑出聲來，原來他給我多 找了五角，等于我白拿了一根甘蔗。我高高興 興的往家走去。

　　回到家里，我把事情告訴了爸爸，我以 為爸爸會高興。誰知爸爸卻對我說：“孩子， 你想想這樣做對嗎?”我聽了爸爸的話，心想這 有什么不對，錢又不是我偷的，是那賣甘蔗的 人馬虎給我找的。我低著頭，思索著，猛然間 看見了胸前的紅領巾。我是一名少先隊員呀！ 我怎能做這種貪小便宜的事呢?這樣做不是給 紅領巾抹黑嗎？我后悔極了，飛快的跑出家門 ，想把錢還給叔叔，可來晚了一步，他已經(jīng)走 了。

　　這時，我的臉滾燙滾燙的，我怎么是這 種人那！我對不起那位叔叔，我越想越慚愧。 我的心里很不是滋味，覺得沉甸甸的。

小學寫事作文400字 篇6

　　在我們這個校園里的大家庭里發(fā)生了許多新鮮有趣的事，可是我認為最新鮮的事就是那一場運動會。

　　記得在元旦的時候，我們五年級在二初中舉行一場運動會。那個時候，我們充滿信心地來到了二初中的操場里，看啊！同學們正在摩拳擦掌地練習著。隨著老師的一聲令下，同學們，飛快地跳著繩，有的同學還跳著花樣，個個像小鳥一樣擺動著繩子。半分鐘過去了，有的同學的跳繩速度漸漸慢了下來，最后，跳繩比賽終于結束，同學們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　下來該是跑步比賽了，隨著體育教師的口號聲，同學樣像離弦的箭一樣飛快的跑著，有一些同學時而快，時而慢，跑得不分你我。我這個期盼的時刻，就剩下幾米了，我們的啦啦隊高聲地為我們班運動員加油。終于功夫不負有心人，我們班的跑步能手終于穩(wěn)拿第一。

　　最后一場比賽就是拔河了，我們班頂頂有名的拔河能手和我們班數(shù)一數(shù)二的“胖墩”都參加了這聲比賽，因為我們認為胖的人越有勁。比賽馬上就要開始了，我們的體育老師拿來了一根大粗繩。然后，在繩上系上了一根紅布條。比賽就要開始了，同學們大聲加油吶喊，好像個個都想要使上勁似的。我們班的拔河運動員終于沒有辜負老師重任，拿到了第三名的好成績。

　　終于是最后一項了，那就是發(fā)獎典禮，隨著老師高聲地念著同學們的名字，同學們都紛紛拿著跳繩、毽子……高高興興地走下了獎品滿載而歸。

　　這一場運動會，雖然已經(jīng)過去了一年了，我依舊記憶猶新，我認為這是我們校園里最新鮮的一件事了。

小學寫事作文400字 篇7

　　花謝花開，我一路走來。——題記

　　感受幸福

　　五歲時的春天，我們一家人在陽光下漫步。五顏六色的花兒在小路旁盛開，就像是一張張笑臉，十分燦爛。我高興的揮舞著小手，問道：“媽媽，為什么花花會開得那么好看呢？”媽媽笑道，說：“因為她們沐浴在陽光的溫暖下啊，她們感到十分幸福，所以才會開放。”

　　從此我便了解到，幸福就是在被別人關愛的同時用自己的成績來回報他人。

　　面對現(xiàn)實

　　十歲時，因為在一次考試中得到了滿分，仗著父母平時要獎勵的諾言，我和父母從集市上買回了幾對金魚。剛開始的幾天，我滿腦子都是可愛的小金魚，每天放學后就早早回家趴在缸外，看著游來游去的魚兒，十分開心。可是越到后面，我越發(fā)現(xiàn)不對勁的地方。為什么缸里的魚好像越來越少了，而且這些失蹤的魚全都是小個頭的，就剩下那些大個頭的魚在魚缸里呆呆的游來游去，看著那些呆魚呆板的目光，我不禁心中充滿了疑惑。

　　深夜，我躲在沙發(fā)后面，靜靜地注視著魚缸，突然，意想不到的事情發(fā)生了。那一向看起來老實的大魚此時竟然張著血盆大口，把小魚吞了進去。

　　那是的我還小，難免不能接受這樣的現(xiàn)實，于是便哇哇大哭了起來。

　　哭聲驚動了爸爸，他快速走到我跟前，問：“寶貝女兒，發(fā)生什么事了？”

　　我抽噎著，斷斷續(xù)續(xù)的說完了事情的經(jīng)過。

　　爸爸聽后，坐在沙發(fā)上，意味深長的看著我說：“孩子，你還小，有些事情你不是很明白，但現(xiàn)實就是這么殘酷，在社會上也是如此，如果你既沒有過人之處，也沒有保護自己的方法，那你就會被別人打倒，從而跌進萬丈深淵。”

　　從此我便了解到“大魚吃小魚小魚吃蝦米”這句話的深刻含義，也因此更加努力地學習。