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描寫自然的小學作文400字集錦7篇

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描寫自然的小學作文400字集錦7篇

【精華】描寫自然的小學作文400字集錦7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫自然的小學作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫自然的小學作文400字 篇1

  風,看不見,摸不著,可是卻總是存在我們身邊。沒有了風,我們的生活就會失去很多美妙的感覺。

  風,無色無味,在不同的季節,風吹到身上的感覺是不同的。

  春天,微風輕輕吹來,萬物恢復生機。小草偷偷地從土里鉆出頭來,看看冬天有沒有過去?柳芽從樹上探出頭來,感覺一下:這風是不是冷的,有沒有變暖和?杏花、桃花高興地綻開了笑臉……小動物們也睡醒了,出來看看春天的風光。

  夏天的風涼爽得很。在田里干活的農民伯伯們,個個滿頭大汗。他們很累,偶爾從綠油油的西瓜田里摘一個西瓜,抱到田埂邊用力砸開,抓起其中一塊就吃。就在這時,吹來一陣風,真是太爽了。

  秋天是豐收的季節,風兒把稻谷都吹成金黃色的了。農民伯伯都忙著豐收呢!他們高興地用拖拉機把糧食拉回了。走在路上,忽然吹來一陣風,他們心里滿滿的舒坦。還有些人,午后在樹下乘著陰涼下棋、聊天,還吃著水果,風兒吹來他們的歡笑聲呢。

  冬天到了,北風呼嘯。出門的人都穿得多多的,防止有冷空氣入侵。小草們也都害怕得躲進土里不敢出來了。動物們也回洞里睡覺了。只有那不懼嚴寒的臘梅還在風中綻放,與那青松和翠竹做伴,一起裝點著美麗的世界。

  正像唐代大詩人李嶠說的:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”

  四季的風各有特點,給人不同的感受。

描寫自然的小學作文400字 篇2

  世界上有很多的自然現象,比如:早霞不出門,晚霞行萬里;月暈而風,日暈則雨;燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到;東虹日出西虹雨;早霧晴,晚霧雨;螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結網雨必晴等等,這些彥語都是關于自然現象的,我發現了螞蟻搬家晴必雨的故事。

  那天是在星期四的下午,下午放學了,作業很少,我就趕快把作業寫完,去和我的小伙伴一起出去玩了。大家正在想玩什么的時候,有一個同伴大叫起來,我們趕快去看他在叫什么,原來是一大群螞蟻在搬家呀!可是它們為什么要搬家,又要搬到哪里去呢?

  這個問題,充滿了我的腦子,我也沒有心思去玩了,飛快的跑回家去問媽媽。

  “媽媽,媽媽為什么螞蟻要搬家呢?”我問媽媽。媽媽回答說:“因為馬上就要下雨了呀!”

  媽媽這句話,我一直在想,同樣也一直坐在窗口,看著下沒下雨,等了好長時間也不下雨,我說:“媽媽,雖然螞蟻搬家是要下雨的,但是怎么還不下呢。”媽媽說:“會下的。”然后叫我去睡覺了。

  第二天早晨,我趕快問媽媽下雨了沒有。媽媽說:“沒有。”

  到了中午放學時才下雨,媽媽說:“看,我說下雨你還不信。”我說:“現在信了。”

  我從這件事中知道了,只要有根有據,就一定能說的準。

描寫自然的小學作文400字 篇3

  悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來。秋天。便少不了蒙蒙的如煙細雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機,而是如針似的細。輕……

  金秋時節。野果飄香。夜香繚繞。微風中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細細的雨點落在身上。頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊意。一滴滴細膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。它及時的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。

  雨靜悄悄地下著,只有一點點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產生遐想。思忖;雁過秋空夜正央。回塘風起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。每每讀起這首詩,總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧靜。多去體會“秋風秋雨之剛烈”的豪邁,少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。

  我欣賞秋天的風高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛,忽然給了我一種堅強的感覺。

描寫自然的小學作文400字 篇4

  我衷情于桃花,不只是因為我出生在桃花開放之時,還因為當春來臨,這披紅袍的桃花登上了春的舞臺,舞動著她那啊挪的身姿,為人們展示她那最動人的風采,她那一身粉紅色的衣裳,給我以美的享受,讓我愛上了那粉色的鮮艷與活潑的代表,這也是我特愛粉色的由來之一。

  我熱愛海洋,當海風輕輕地吹過,它清新,洗滌人的心靈……同時,撫動我絲絲頭發,飄逸,飄逸……它湛藍,廣闊與天相連,與地相融,三者合為一體,使整個大自然充滿海的氣息。

  我獨愛那冬天的雪,雖然沒有真正的見過她但我知道她并且愛她的純白與清涼,更愛那閃閃的雪花,真希望見到她,那樣一來,就可以在她身上翻滾、嬉戲,真想堆雪人、打雪仗,既浪漫又好玩。不過,我知道,只要我努力,一定會見到她。如果沒有雪的冬天,還配得上叫“冬”嗎?

  現世的自然美景,數不勝數,如果我們為了自己一時的快樂和享受而去破壞這些自然孕育而來的美景,值得嗎?這可是在毀壞一切乃至萬萬代代的生存環境。

  植物也好,海洋亦好,四季亦好,但我們也可以從中獲取快樂,一享眼眸之福,它們帶給我們的不僅僅是美,還給予了我們不同的感覺,我們何不留下它們呢?

描寫自然的小學作文400字 篇5

  在我的老家門口那片遼闊的土地之中,隱藏著無數音樂家。他們上演了一場又一場音樂會。這一首首歡悅的曲兒,讓我懷了滿腔的好心情。

  炎炎夏日,正是歌唱家“蟬”的黃金時期。“知了,知了……”一顆顆清脆的音符隨著微風飄蕩四方。蟋蟀聽見了,仿佛得到了呼喚,用奇特的琴弦(后腿)拉起了奇妙的小提琴(翅膀)。那優美的音韻在空中傳開,引得不少蜻蜓蝴蝶紛紛低飛,隨著音樂跳起了舞蹈。一群螞蟻涌出洞穴,站在高處,打起了節拍。烏云是音樂家們最忠實的聽眾,他們爆發出一陣排山倒海的掌聲,摩擦出陣陣火花。“刺哩”聲與“轟隆”聲來回交織猶如二重奏。雨點上場了。先是“咝咝”的試聲,緊接著便是混雜聲“叮咚”“乒當”“淅瀝”“嘩啦”。不用裝飾,也不需配音,更不要舞伴,僅是那美妙的音響,便可令人神清氣爽,心曠神怡。太陽主持人出來了,歡笑迎出當紅歌星——風。風微笑著,動人的歌聲行云流水般流了出來。樹木、小溪“沙沙”“咕嚕”地打著拍子,還不時耷拉下腦袋唱和著。“呼呼”聲中,隱隱藏著“嘶啦”聲——片片落葉在風中飛舞著,變幻著,極是好看,極是好聽。“喳喳!”鳥兒主持人宣布風選手退場,公雞主持人則宣布音樂會落幕。

  天空架起了彩虹橋,歌聲仿佛仍在山谷中回蕩,一直傳到很遠很遠……

描寫自然的小學作文400字 篇6

  多少詩人,作家歌頌過大自然,歌頌大自然的山,水,雪,雨,在他們眼中,大自然顯得是那樣的生動,而我卻對那平凡的霧情有獨鐘。

  清晨起來,窗外白茫茫的一片,不如往日的明亮。我趕忙來到陽臺看個究竟。啊!原來是起霧了。我趕忙來到樓下,感受大自然的誘惑。

  多美的'霧啊!我看見過茫茫大雪,欣賞過如絲的細雨,卻很少見到過這樣迷人的霧。今天的霧的確很大,把大地遮擋的嚴嚴實實,不留一絲空隙。它雖然沒有大雪壯觀,小雨纏綿,但卻流露出了一種獨特的溫柔,它像一位慈愛的母親愛撫自己的兒女一樣,撫摸著你的面頰,給你一種輕柔,濕潤之感,引你回味,令你陶醉。它就像一位仙女,用薄薄的白紗籠罩著自己。它從不插脂描眉,也不爭芳斗艷,卻有一種純真的感覺。

  上學路上,房子們也裹著一層素紗,模糊不清,連幾十米以外的行人也顯的模糊不清。忽然,我發現前面有兩個暗黑色的亮點,好像是黑暗中一只貓眼所發出的光,靠近一些,哦,原來是一輛摩托車的燈。

  不知不覺,我就來到了學校,走進學校,我發現同學同學們的眉毛和頭發都白了,好像時間一下子飛了起來,讓人們變老了。瞧,這又是霧在作怪。

  熟悉的教學樓也仿佛變成了一座時隱時現的海市蜃樓。老天爺爺也忽然心血來潮,給外孫——小松樹購買了一件薄薄的紗衣,顯得是那樣的樸素,莊重。

  今天的霧的確很大,像往日,這霧不到8點多便被太陽公公給消滅了,而今日的霧,實力卻很大,不知道要和太陽公公大戰到什么時候。

  霧,你又為大自然增添了幾分光彩。

描寫自然的小學作文400字 篇7

  我們的生活在日漸美好,但我們卻不能棄綠色于不顧。如果用一種顏色來形容生命,那它一定是綠色,因為綠色象征著生機勃勃的生命力。珍愛我們的環境,也是珍愛我們的生命。

  我們要用自己的雙手創造綠色,我們要耕耘綠色,而不是消耗或破壞綠色。水資源寶貴這個簡單的道理,是大家都明白的,可又為什么要讓水滴白白從水龍頭里流失呢?地球是人類的母親,可又為什么讓母親遍體鱗傷呢?難道這是對母親的應有回報嗎?

  草地上,塑料包裝袋、快餐盒隨處可見,似乎它們想把世界萬物都包裝掉。我們腦海里都會有這樣的印象:郊外的農田里生長的已不單單是莊稼和蔬菜,而更多的是五顏六色的包裝袋在隨風而舞。甚至更為茂盛;還有水面上經常能看到漂著一層白色垃圾,就像一葉葉扁舟在水面蕩漾,激起了一層層白色水沫。此時此刻,白色已不再是美麗、干凈的象征,而是臟、亂的代名詞,厭惡之感油然而生。

  工廠里排出的濃煙使天空不再湛藍,就連雪白的鴿子飛過濃煙滾滾的煙囪時也會搖身一變;污水使江河不再清澈,魚蝦再也無法生存;還有油輪漏油事件的發生,使大片海水受到污染,水族生物們不得不再一次忍受背井離鄉的痛苦;還有成堆成堆的黑色廢渣,占據了人們生存的空間;還有很多很多,人們為什么不能改變這一狀況呢?

  我們能容忍一次的無心之過,可對于那些明知故犯,不知覺悟的人,我們是不能容忍的。我們明白綠色的重要意義,我們缺少的是實際行動的付出。從小事做起,綠色就掌握在我們自己的手中。

  珍愛我們的生命,從環保做起,我們永遠不會舍棄綠色。

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