那些時光記敘文

　　相信大家都寫過作文吧，尤其是記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢？以下是小編收集整理的那些時光記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那些時光記敘文1

　　我是一名小學生，年齡不大，這個年紀能滿足到的很少。其中令我最滿足、最溫暖的，就是與“他們”在一起。我所說的“他們”，不是別人，就是我的同學。

　　我們幾乎都待在學校里，待在學校里的時間比待在家里的時間還長。與其待在家里，我覺得還不如待在學校里。正因為這樣，我們之間的感情也在一天一天地“升溫”。

　　一路上的風光，我們一起看；一路上的困難，我們一起扛。

　　記得有一次，下雪了。雪花如鵝毛般漫天飛舞。我們啊，一個個的，眼睛都死死地盯著窗外，就盼著趕緊下課出去玩雪呢！就在這個時候，下課鈴仿佛讀懂了我們的心思，愉快地響起來。我們個個都顧不得戴手套，冒著感冒的“危險”，如出籠的鳥，歡脫地沖出教室。只隨手撿一團雪，扔向“目標”，你追我趕。金色的陽光灑下來，為這白茫茫的天地又鍍上一層薄薄的金。光落在我們身上，雪球似乎也變溫柔了。不知為何，那情那景在記憶力，留下的竟是溫暖的感覺。

　　與冬接踵而至的是期末，同學們都在緊張地復習。壓力很大，可我分外珍惜著這種緊張的氣氛。因為其間夾雜著一股不易發現的“暖流”——雖說個個都在籌備著令人緊張的期末考試，但暖心之舉還時有發生著。就比如說：某位同學在學習時遇到了一些困難，不過幾分鐘，再去看一眼，就會發現，他的身邊已經出現了一名“小老師”。畢竟期末了嘛，要寫要收的東西都比較多。比如……負責收的同學還沒完成，你一定會看到的是：某一位同學率先“出手相救”：“你繼續寫吧，我幫你收！”然后……就“無縫交接”了崗位……

　　結束了一上午的'學習之后，我們就朝著食堂蜂擁而至。頓時，食堂就成了我們的“集中營”。我們個個都像是三天沒吃飯的人一樣，才不管是什么菜，好不好吃，自己愛不愛吃，都狼吞虎咽地吃了起來。不過多久，盤子里的米飯就被我們“清空”！這個時候……老師可就倒霉了！忙得不可開交！以我們班的食量，呵！豈是一碗飯就能滿足得了的！老師東添一點，西添一點，一盆添沒了又去換另一盆，就這樣循環著……吃完飯后，從食堂往教室走的那段路上便成了我們的“天下”了！管他是不是同班的，一起走！然后，與自己的三五好友走在一起，聊自己的日常、生活、學習……此時，走在校園里，唯一能聽到的就是同學們在一起講笑話時爆發出的一陣陣“哈哈”聲，這時歡聲笑語布滿了整個校園……晌午的光把我們的身影拉長，照得溫暖，同學們在一起的氛圍更暖……

　　回首過去，時間就像飛箭，從最初的起點一年級到現在的六年級。與其說我們之間是同學，不如說我們之間是家人，是一個溫馨和睦的大家庭。慶幸有你們，也慶幸與你們在一起度過的每一分每一秒?；叵胫^去的點點滴滴，我只想說：“那些時光有你們在，真好，真溫暖！”就任時光荏苒，我們終究不散！

那些時光記敘文2

　　你一言，我一句，繽紛霓虹光彩落在我臉頰，但縱使它如何亮麗也無法吸引我目光，因為我只愛路燈那淡淡的澄色輕輕披上舊家屋瓦上。每當走在繁華熱鬧街道上，總會想起座落在一個不起眼的鄉下──我的家鄉。

　　幾年前，背起了行李離開了一起生活十多年的土地，到了市區內生活，原本我住在一個小小的鄉村，當鄰居的搖滾流行歌曲，隨著旋律蕩入我的房間，就會想 起曾經我也坐在書房聆聽，聆聽鄰居飲完小米酒后，開心的唱起歌謠，純凈的嗓聲飽和著滿滿的快樂，進入我耳根子后，一起享受這份簡單的快樂。

　　現在住的公寓，當臺風來臨時，雨會打進陽臺，雖然濕濕的，令人無法舒服，但比以前住的建筑好多了，只要下雨天花板同時也會演奏奇妙的樂章，感動到連地板都落淚了，這時就和家人手忙腳亂的移動家具，屋內也可以打起水仗，但今天只需要我一個人就可收拾地板的雨水，是如此的單調。

　　舊家有個后院，種植各種果樹，我特別喜歡利用下午時光坐在后院沉淀自己的心情。每到夏天蓮霧樹上掛滿果實，時間一到便會叮叮咚咚都掉落在屋頂上，好多次站 在樹下希望自己也能像牛頓一樣有蘋果的啟示發現了重力，但蓮霧一次都沒有落在我頭上，大概是不想心疼使我頭痛吧！秋天頭疼的季節，落片無情飄落，像片廣大的沙漠收拾不完，但父親很聰明，總會等上一些時間才收拾，利用葉片烤肉，夜晚一家人在枯葉生起的營火談天，抬頭沒有都市的光害可以欣賞到壯麗星空。

　　如今家中剩我與父母，過節時姐姐們繁忙的工作使她們無法回家過節，懷念那段我們一起在營火前的時光、收拾漏雨的時光，每一分每一秒一起相處的時光。所以終有一天我一定會拾回屬于我們家族的歡笑天堂，再一次的坐營火前歡笑、起舞。

那些時光記敘文3

　　上個周末假日，是我最開心的一天，因為我們全家要一起去“露營”。

　　前一天晚上準備行李時，我有幫忙整理餅干、糖果、飛盤、羽球……等，媽媽為我們準備了許多好吃又美味的食物，我帶著既興奮又期待的心情要和家人一起快快樂 樂的去露營；當爸爸將車子開進彎彎曲曲的山路時我非常的煎熬，好像在玩天旋地轉的大地震游戲，我頭又暈又轉的好難過，這種不舒服的感覺實在不是三言兩語可 以形容的。終于在我還沒把早餐吐出來之前，我們已經到達目的地。

　　遠離都市的擁擠來到了露營場地，爸爸趕緊帶我們去露營區準備就序；先搭起帳篷，我也很熱情的當起小幫手喔！因為那里有一大片綠油油的草地，所以我和姐姐在那里就打羽毛球，你一來我一往的揮打著，真是好玩啊！當我們玩累了， 也覺得饑腸轆轆時，我們趕緊關心起媽媽的晚餐，非常幸運的，也差不多煮好了，雖然都是採簡單的方式烹煮，但對于能在空曠的林間就地享受佳肴，感覺食物也變得更加美味。

　　飯后我們四處散步逛逛，山風吹著感覺好清涼。夜晚，我躺在帳棚里，聽見青蛙“呱！呱！呱——！”的叫聲，有如催眠曲般的輪唱，聽著聽著，不知不覺中我就進入了甜甜的夢鄉，沉沉的入睡了。

　　隔天清晨，我們去爬了一小段山坡享受最新鮮的空氣，但爸爸跟我說：“等一下我們就準備要回家了！”我聽了有點舍不得要離開，爸爸為了安撫我，所以答應下 一次還會再帶我們來?；爻虝r我是帶著依依不舍的心情跟露營區說再見，而天空中的小鳥好像也在跟我說再見呢！希望下次的日子趕快到來，因為我真的很喜歡露營，露營真是有趣！

那些時光記敘文4

　　每個人的腦海里都藏有一段段回憶，或許是美好的，或許是悲傷的；為了幫助自己追尋這些小故事，有的人選擇將它記錄在日記里，有的人選擇將它緊緊烙印在心底。而我，則是選擇將精彩的那一剎那，用相機捕捉起來。

　　這段故事，發生在學校舉辦的一場校際棒球比賽中。我依稀記得，那場是我們要和另一班拼高下的日子，大家各個躍躍欲試，有把握一定要拿到冠軍。不過，我并不像本班那群男生那么有信心，因為我是內野中唯一的女生，我只要一顆球沒接好就會被老師說一頓，所以當時的我是非常憂慮不安的，因此許多女生都怕我們班的男生心軟又手軟，連老師也緊張的不得了。

　　終于，緊張的時刻開始了，場邊坐滿了看比賽的學生。在二局下半時，因為我們班遙遙領先，因此，大家紛紛松懈了，當然我也包括在內；所以當他們班的強棒出來大展伸手時，我們幾乎沒有準備。他當然也知道把球打到我這邊，我一定接不到球。果真，球往我這來，我接到了球，要傳到一壘，沒想到轉個身，我手就松掉，球也掉落在地上。當然，那一班的強棒就安全上壘了；但沒想到我再撿起球傳到一壘時，一壘手，那個被大家公認為“公主”的男生，竟然在看蝴蝶！我邊叫：“公主！”邊把球傳過去，他才從恍神中醒來。

　　最后，我們以二比一擊敗了他們班。我們回到教室不停地歡呼，老師也把他拍的照片放出來給我們看。其中有一張，就是我掉球，“公主”在看蝴蝶的那張，我們全班哄堂大笑，我也被老師念了一番，老師后來把那張照片洗給了我，唉！好糗??！

　　故事已回憶完了，糗事也結束了。不知何時，我還有機會拿出這張照片回顧那段故事？

那些時光記敘文5

　　在三月二十四日這一天，是緊張的一天，因為本學期第一次月考了，經由這一次考試，我要看看我的實力進步了多少，經由這一次考試，我要看在學習中，我哪里不會需要加強的，經由這一次考試，我要讓我父母以我為榮，所以，我一定要加油！

　　為了有個滿意的分數，繼續維持班上第一名，在考試的前一星期，我就開始用功的復習。我的復習方法有：語文，一定要學會課本里所有的生字，要了解課文， 還要背論語和成語。自然，一定會看自修和課本里的筆記，要熟讀課本的內容，這樣才有機會拿高分。數學，要能舉一反三，不能用背的，因為題目會出的都不一樣。社會則是一直背，背到熟為止。

　　終于到了月考這一天，我抱著緊張的心情來到學校，考試要開始了，先考語文，當我有不會的字時就跳過，寫完整張后再來想，很奇妙，我后來就會寫了。自然有一點難，選擇題的答案都很像，還要畫星座。數學因為上次時間不夠，而讓我很注意計算的時間，同學們振筆疾書，埋頭作答，沙沙的筆聲和一分一秒過去的時間，讓我不禁更緊張，好不容易才在時間內寫完，社會我小心翼翼的寫，就怕寫錯，終于，在下課鐘的那一響，月考考完了，頓時，心情輕松了許多。

　　一、二天后，要發考卷了，班上每個人忐忑不安的心情，都寫在臉上，我的心情七上八下，我在心里一直祈禱，終于，我有了很不錯的成績，語文九十四分，自然九十九分，數學九十六分，社會九十八分。

　　這一次的月考，我覺得我考得還理想，有進步，“一分耕耘，一分收獲”我用心的讀書有了回報，雖然我考得好，但我不能驕傲，還要更用心學習 ，正所謂“勝不驕、敗不餒”，才能百尺竿頭更上一層，同時也能吃到老師的獎賞——意大利面。