【實用】春節的三年級作文四篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的春節的三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

春節的三年級作文 篇1

　　拜年是人們辭舊迎新，相互表達美好祝愿的一種方式，它可以增進人們之間的感情。過年了，我也忙著到處拜年。 今天是大年初一，我很早就起床了。

　　興高采烈地穿上嶄新的漂亮衣服，去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年。 我來到爺爺、奶奶的房間，只見奶奶正在悄悄地往紅包里裝壓歲錢，爺爺在旁邊等我來拜年。我恭恭敬敬地站在爺爺和奶奶的面前，說：“祝爺爺和奶奶牛年吉祥如意財源滾滾甜甜蜜蜜，牛氣沖天。”爺爺說：“今天我要送你紅包。”說完就給了我紅包。我說：“謝謝爺爺和奶奶!” 我又去給爸爸和媽媽拜年，我也恭恭敬敬地站在爸爸和媽媽的面前，說：“祝爸爸和媽媽牛氣沖天。”爸爸把紅包給了我，我說：“謝謝爸爸和媽媽!” 我拿著兩個紅包，心想：“父母用汗水換來的錢來之不易，所以我不能亂花，我要花在有用的地方。”于是，我對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，說：“我會花在有用的地方的。”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都說我很懂事。

春節的三年級作文 篇2

　　今天是農歷臘月二十三，俗稱小年，代表從今天開始就要開始準備過年的東西，在我們在這里的風俗里這一天也是灶王爺的生日，據說，每年的臘月二十三這天灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，因此送祭灶時，人們在灶王爺像前的桌案上供放上糖果，祭灶時還要把糖溶化然后涂在灶王爺嘴上，這樣，他就不能在玉皇大帝哪里講我們的壞話了。

　　那么姥姥擺好糖果，然后叫我把用金紙疊的元寶拿到大門口，用打火機點著，這是給灶王爺的。然后全家人一起拜拜送灶王爺，這樣祭灶的儀式就算完成了。

春節的三年級作文 篇3

　　春節到了，春節的味道我再熟悉不過了。

　　砰！隨著炮的聲響，大街上便熱鬧起來，人們有的買炮，有的買對聯，有的.買補品，還有的買過年用品。街上可熱鬧了！

　　過春節，我們要回爺爺奶奶家過年。我們家每到大年三十就會去爺爺奶奶家。

　　晚上我們就陪爺爺奶奶一起看春晚。我們說說笑笑可開心了！

　　看完春晚，我們睡覺了，早上起來，就可以做我最喜歡的事了，那就是放炮！說完我就和姐姐一起下樓放炮，砰!砰！伴著一聲聲炮響，其他的小朋友也下來放炮了，我們在一起玩很高興。

　　這時，我發現每一家的門上都有對聯，我一個一個的讀，這時我又發現了:這些對聯都是些祝福和發財的話。我們家的對聯是：（豎對）：一年四季行好運，八方財寶進家門。（橫對）：財源廣進。

　　而且貼“福”的時候還要倒著貼。意思是:福到了。這時候我看見爸爸媽媽和很多人過來，在奶奶家待了一會兒我們就去吃團圓飯了，大家都很高興！

　　晚上回家了，我想:睡一覺就可以去要壓歲錢了，我特別開心！

　　早上起來，我就飛奔下樓，迫不及待的坐上了車，這時我就想：今年會有多少壓歲錢呢？到了姥姥家我要了很多壓歲錢，我特別高興！

　　今年春節我真開心！

春節的三年級作文 篇4

　　大年初二那天，我在弟弟家做客，到了下午，弟弟邀我和他放鞭炮。

　　我和弟弟到后門去放，一開始我們放得很快樂，過了大約半個小時，弟弟點燃一個鞭炮，不留意扔到了我的身上，我發現鞭炮就在我腳下，肯定然而碰到我的衣服了，我在衣服上到處找有沒有燒出洞來，果然不出我所料，衣服上有兩個大洞。

　　我生氣了，一拳打向弟弟，弟弟被我打哭了，我跑到沙發旁坐下，生悶氣。

　　爸爸見我在生氣，走到我面前問我為什么生氣，我回答：“弟弟把我的衣服燒破了，如果然而舊衣服也就算了，可這然而我才穿了一天的新衣服，而且羽絨衣一旦有洞，毛毛就全都漏光了，所以我打了他一拳。”

　　我還以為爸爸會罵我一頓，想不到爸爸竟然心平氣和地對我說：“衣服破了能夠再買，但不能傷了和氣，不要為一點點雞毛蒜皮的小事就發脾氣，做人肚量要大些，知不明白？”“明白了。”我回答。之后，我又和弟弟再次和好了。

　　透過這件事，我懂了如何做人，真然而獲益不淺呀！