一個然我擁有無數(shù)歡樂的地方，一個令我有諸多不舍得地方。我在這里學(xué)習(xí)了許多年，也快到了離開的時候。也許我永遠(yuǎn)都不會回到這里，但我的腦海中卻始終會有她的模樣。

走進(jìn)校園，迎面而來的是陣陣書香氣，每一個學(xué)生都是為了開知識改變命遠(yuǎn)而來到這里，為了讀書而學(xué)習(xí)。燦爛的陽光透過窗戶照射在我們臉上，使我們心曠神怡。每當(dāng)我們捧起書本，教室里務(wù)必響起瑯瑯的讀書聲；每當(dāng)下課鈴打響時，歡呼聲也是少不了的。記得在五年級時，因?yàn)榻淌以谝粯牵砸坏较抡n或中午吃完飯2號樓到3號樓之間的空地變成了我們的天地。老師也不拘束我們，只要不違反常規(guī)，小跑小鬧也不管我們，大家可以自由馳騁。最引人注目的是那兩顆銀杏樹下的長登上總有人躺在上面;有人在呼呼大睡；有人在上面成雙結(jié)對的聊天……當(dāng)然也有幾個調(diào)皮的男孩子站在上面大喊大叫（其中崔凱揚(yáng)令我印象最為深刻）。我最愛美琪的這一角。我喜愛獨(dú)自躺在長登上看書，每當(dāng)風(fēng)兒吹過，我的頭發(fā)便隨風(fēng)飄蕩。銀杏樹上的葉子也會翩翩起舞，落在我的肩上，落在我腦門兒上與我的眼鏡上。那一刻，仿佛我于世隔絕了，周圍再吵鬧的聲音都聽不見，直到上課鈴聲傳到耳邊。的確，有時老師也會在我們的學(xué)習(xí)生涯中留下一個深刻的記憶。這老師可以是善解人意的；可以是不食人間煙火的；也可以是固執(zhí)己見的等等。每一個老師都有自己的特點(diǎn)，自己的過人之處。

我愛美琪，我愛我的學(xué)校。我愿意一生都將這一段美好的記憶藏在心靈最深處。因?yàn)樵诿犁鞯娜兆永铮辽傥沂强鞓返模谶@里所經(jīng)歷的一切都是值得的！