有關(guān)春聯(lián)作文300字3篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的春聯(lián)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春聯(lián)作文300字 篇1

一早，聽說哥哥要貼春聯(lián)和貼福字，我就興高采烈地跟著他一起貼。農(nóng)村的新年，就是有年味兒！

春聯(lián)俗稱“門對”，“春貼”，“對聯(lián)”，“對子”，雅稱“楹聯(lián)”，是中華民族的傳統(tǒng)特色。哥哥把兩條春聯(lián)取出，在春聯(lián)四周涂上膠水，東瞄瞄，西瞅瞅，還拿尺子量量高低，確保左右對稱。終于，春聯(lián)美美地貼在門兩側(cè)的墻上，橫批高高地貼在門的正中間。我高聲讀了起來：“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。橫批五福臨門”，真是好寓意呀！

接下來就要貼福字，哥哥拿著福字左右比劃，倒著把福字貼在了門中央。我大喊：“福到啦！福到啦！”哥哥輕蔑地說：“虧你還是四年級小學(xué)生呢，連福字要倒著貼都不知道？”我問哥哥“你為什么要把福貼倒呢？”“就是為了讓別人讀成‘福到（倒）了’呀！”

我得意地笑起來了“我就是讀‘福到了’的那個人呀！”哥哥和我開懷大笑。

又是一年新春時，我又大了一歲，應(yīng)該更加懂事，更加成熟。新年新氣象，也祝大家年年好，步步高！

春聯(lián)作文300字 篇2

今年的春節(jié)又快到了，家家戶戶的門上都貼了紅艷艷的春聯(lián)。我準備用從書法老師那里學(xué)到的本領(lǐng)，給我們家大門貼上我親手寫的春聯(lián)。

我準備好筆、墨、硯和紙，開始寫春聯(lián)。我細心地寫好每一個字，然后爸爸把我寫好的春聯(lián)一對對晾著。爸爸一邊夸我寫的'春聯(lián)好看，一邊拿起筆想試一試。爸爸剛寫完幾個字，就喊我欣賞一下他的佳作，我一看爸爸寫得春聯(lián)歪歪扭扭，墨涂成了一團，鬧得我哈哈大笑。

寫好春聯(lián)以后，我和爸爸一起準備了梯子、膠布和剛寫好的春聯(lián)，開始貼春聯(lián)了。我先擺好梯子，然后爸爸小心翼翼地爬上梯子，接過我遞給他的春聯(lián)和布，細心的把春聯(lián)貼好。

這時，弟弟趁我不注意時，把我手中的春聯(lián)搶走了，弟弟一邊圍著柱子轉(zhuǎn)，一邊擺了個鬼臉。我趕緊追了上去，跟著他和柱子轉(zhuǎn)了好幾圈，才把春聯(lián)給搶回來。

過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)弟弟偷偷摸摸的靠近我們，我心想：好不容易才把春聯(lián)搶回來，這小子又想干什么？弟弟又趁我不注意時，用力搖晃梯子，放在梯子上的東西都掉了下來，但幸好梯子上沒有人。

我和爸爸在這淘氣鬼的無數(shù)次搗蛋中，終于把春聯(lián)貼好了。

春聯(lián)作文300字 篇3

門外，響起了“噼里啪啦”此起彼伏的鞭炮聲；電視機里傳來了歡聲笑語；小鳥的歌聲讓我們心情愉悅。

“老爸，我們?nèi)ベN春聯(lián)把！”

“好嘞！”

幾天前，我和爸爸來到超市買春聯(lián)：有的描繪了美麗的春景，“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”；有的告訴我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。“爸爸，我們就買這副貼在店門上的“財源廣進，生意興隆”吧。

“孩子，別愣著，來幫忙貼春聯(lián)！”

“來嘍！”

“來，看看你春聯(lián)學(xué)得怎么樣，你來當(dāng)指揮員。”

“呵呵，這正合我意。”

“說，上聯(lián)貼哪？下聯(lián)貼哪？”

呵！這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？我“吱”的一聲把門關(guān)上，“上聯(lián)在右，下聯(lián)在左。”

“這……”爸爸面部表情有些僵硬，“哪哪個上聯(lián)？”

“這還不簡單，最后一個字是三四音調(diào)的是上聯(lián)，一二音調(diào)的是下聯(lián)。”

“呵呵，該我來考你了！”我賊賊地笑了一下，“中國第一副對聯(lián)是什么？”

“這……”

“哈哈！是孟昶寫的“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”！”

“原來女兒知識還很廣嘛！以后我們有空就來切磋切磋吧！”