有關(guān)腳印的600字作文

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：時間漸漸推移，改變了許多，帶走了許多昔日堅實(shí)的石橋，如今變成了斷壁殘垣；昔日平坦的道路，如今變成了坑... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

歡迎同學(xué)們閱讀《有關(guān)腳印的600字作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

【一】：腳?。?00字作文）

時間漸漸推移，改變了許多，帶走了許多昔日堅實(shí)的石橋，如今變成了斷壁殘垣；昔日平坦的道路，如今變成了坑洼之路唯有腳印在注視著人間的滄桑變化。

倒著走，我看到了童年的腳印。那是我們童年的天，稚嫩的臉，蕩過的秋千；那是我們童年的歌聲，愉快的笑容，發(fā)黃的老照片。那時我們有些懵懂，偷偷的談?wù)撌裁词前祽??？蓵r間如流水，無情的帶走了歡樂的童年。

倒著走，我看到了幸福的腳印。有人會問幸福是什么，幸福，就是和伙伴們在街頭巷尾嬉戲打鬧；幸福，就是和親戚朋友一起談笑風(fēng)生；幸福，就是淋了雨后，回到家里的一碗姜湯；幸福，就是當(dāng)你留下苦澀的淚水時，朋友遞來的一根甜甜的棒棒糖

倒著走，我看到了成熟的腳印。我在不斷成長，在成長中，我學(xué)會了感恩謙讓和包容，我學(xué)會了思考，思考人生的真諦：簡簡單單才是真。我學(xué)會了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟到了世間的溫情冷暖。

倒著走，我看到了慈祥的腳印。回到家，總能看到媽媽做好了一桌豐盛的菜肴，她的笑容是慈祥的；燭光下，老師在辛勤地批改作業(yè)，她的笑容是慈祥的；爸爸耐心地為我講解作業(yè)，他的笑容是慈祥的慈祥的笑，是溫暖的笑。

倒著走，我看到了喝彩的腳印。小時候，當(dāng)我小心翼翼地邁出第一步時，大家在為我喝彩；當(dāng)我說出第一句話時，大家在為我喝彩；當(dāng)我取得好成績時，大家在為我喝彩生活中處處充滿了喝彩，而有人卻忽略了這些喝彩，生活在灰心喪氣之中。

人們總是說要勇往直前，有誰會回過頭來看看自己留下的腳印。時間匆匆走過，留下了一串深深的腳印。請人們回過頭吧，拾起那些曾經(jīng)遺失了的美麗。

【二】：那一個腳?。?00字作文）

曾幾何時，那一串串我踩在泥洼上的腳印浮現(xiàn)于我腦海之中，令我回憶起了曾經(jīng)的那一份真摯而純樸的童真！

在我的成長的途中我留下了很多的腳印，有的腳印使我印象很深刻并且踏進(jìn)了我的心里。在這路途上我不斷地成長，漸漸地懂事。也明白了很多的道理。逐漸成長著，現(xiàn)在想起童年的那個天真的我。

從小的我，什么都不懂。我在小的時候只有一個好朋友，我有時候會去找她玩，她是個大姐姐。有時候，她幫父母洗衣服，而且水都是河水很臟很臭的。我跟著她，看著她洗衣服，我就在一旁玩水。結(jié)果很慘，我一不小心就掉到水里了，我那時候不斷喝河水，使勁地掙扎。那時候，我心里就想：完蛋了，這回死定了。我手在掙扎，濺出的水花吸引了路人。這時有個路人，跳下河把我救上岸。他就急問著：“你住哪。你住哪！”我迷迷糊糊的把手抬起來指著正北的地方。我就換了衣服，喝了些熱水，暖和暖和身子！媽媽很著急地趕回我奶奶家，媽媽還罵了我?guī)拙洹?/p>

有的人可能會覺得這個令人可笑，很幼稚。但這事情讓我印象很深刻，我把這個印象化為一個腳印，這腳印是我腦海中的腳印。這個腳印很特別，會讓變的堅強(qiáng)?？墒且步o我?guī)砜謶?，每次看到河水，我都會浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景，除非河水是清澈見底的，要不然我是很恐懼的。我終究會戰(zhàn)勝這來自于心里的`恐懼。

這一步步地腳步，讓我看清了自己，腳印磨練了我的意志力，堅持地跑完每一圈，堅持做完每一件事，這些同時要付出汗水的努力，腳步和汗水差不多的。

這一個腳印會讓我更有意志力，更有堅強(qiáng)的支柱。在我腳印中我只留下快樂的腳印，我將用淚水把不開心的腳印滴沒。

【三】：金色的腳印作文（600字作文）

湛藍(lán)的天空中掛著一輪明晃晃的太陽，周圍還飄著潔白的云朵。下面是加拿大的溫哥華。

在溫哥華的街頭，面容和藹的鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步而行。馬路上的車輛行駛的速度漸漸慢下來，怕傷到小鴨子。突然，幾只小鴨子失足掉到了下水道中，鴨媽媽一轉(zhuǎn)頭，見自己的孩子不見了，便馬上朝后邊跑來，很著急。鴨媽媽一邊拍著翅膀一邊大叫起來：“嘎嘎”鴨媽媽要自己救出小鴨子，他把頭扎在下水道里看了看：水流離道口距離太大，夠不到小鴨子。但是鴨媽媽還是伸出自己的翅膀，想拉住小鴨子。可是水在流動，慢慢地將小鴨子向下邊沖走。鴨媽媽十分焦急，就在這時，鴨媽媽看到了巡警！

巡警正在拿著警棍認(rèn)真地巡視著。鴨媽媽帶著剩下的小鴨子，火急火燎的跑到巡警的身邊，用嘴叼住巡警的褲腿，往“出事地點(diǎn)”拽，還拍著自己的翅膀。巡警起先一愣，后來因為鴨媽媽的大力撕拽，巡警來到了下水道旁，蹲了下來，看見了將要被沖走的小鴨子。巡警用廢紙和一些垃圾，將下水道的口堵死了，然后又趕回巡邏室，拿來了打撈的器具，把小鴨子從死亡的邊緣拉了回來。幾只小鴨子的身上全都濕淋淋的，它們用力地拍打著翅膀，搖晃著腦袋，想要甩掉身上的水。小鴨子獲救了，鴨媽媽很感謝巡警，用頭蹭著他們的褲腿。

這時，來圍觀的人們圍成了一個大圓圈，站在那里，說著鴨媽媽的沉著、冷靜和聰慧。還有那群小鴨子，憨憨的，看起來很可愛！鴨媽媽對人們叫了兩聲，表示對他們的感謝，然后就帶著一群小鴨子大搖大擺的上路了，人們給鴨子讓出了一條路，目送它們離開了。

耀眼的陽光散發(fā)出的暖流，融進(jìn)了人們的心中。鴨子們一排排扇形的腳印印在了大路上，在陽光的照耀下，閃爍著金色的光芒。

【四】：我心中的那一串腳?。?00字作文）

從車上下來，眼前是白雪皚皚的玉龍雪上，一陣寒氣逼來，跟在古鎮(zhèn)時一點(diǎn)都不一樣，我有些望而生畏了畢竟我當(dāng)時才八歲。

上山時，大人們沒有選擇做纜車，打算徒步前進(jìn)。剛開始，我和幾個在旅途中結(jié)識的同齡小朋友一起走，很興奮，邊走也邊捏雪球，玩玩打雪仗。但是慢慢地，山路越來越難走，很容易滑倒，有些小朋友就開始要求讓爸爸媽媽背。很快，伙伴們都已經(jīng)得意洋洋地趴在爸爸媽媽的肩上了，我抬頭看看爸爸，發(fā)出求救信號。可是平時很疼我的爸爸一點(diǎn)都沒有要幫我的意思，我只得怏怏得回頭，繼續(xù)小心地前進(jìn)。

向山上走，周圍的人越來越少，最后只剩下我們這一行人。我很艱難，又很小心地踏著每一步，抬頭看伙伴們，他們在父母的肩上“走”得很輕松，在另一個高度繼續(xù)嬉鬧，沒有人注意到我，把我一個人落在后面，我忽然感到一種莫名的委屈，但還是咬咬牙埋頭繼續(xù)走。漸漸地，我的呼吸開始變得急促，腳步越來越沉重。這時，不知是誰喊了一句：“快到山頂了，大家堅持一下！”剛打算放棄的我，又有了信心，愈加奮力地前進(jìn)，腳步踏得愈加堅定，任憑融化的積雪凍得我腳尖發(fā)麻，寒風(fēng)吹得我臉頰紫紅。終于，我登上了山的最高點(diǎn)。爸爸走過來，笑著問：“自己登上這么高的山，高興吧？”我急促地喘著氣，沒辦法說話，只得拼命點(diǎn)頭。

在坐纜車下山的途中，我無意中瞟到了我們上山的路，純白的積雪中，有一串串凌亂的腳印。這中間，也有屬于我的足跡，盡管很渺小，但那是只屬于我的風(fēng)景。

有些路，自己走才有意義；有些困難，自己克服才算是成功。從一個高度跨向另一個高度的途中，只有自己的腳印，才是成長的見證。

在八歲的那個夏天，是爸爸教會了我這個道理。

【五】：金色的腳?。?00字作文）

每當(dāng)讀到《月光曲》這遍課文，我都想領(lǐng)略水天相接的奇異景觀。今天，我終于看到了。

雖然不知道它叫什么名字，但是至少知道它位于江西省的新余市。元旦那天，踏著青山綠水，聽著鳥兒的啼轉(zhuǎn)，帶著滿懷的好奇，心想：那片河流真得有那么美嗎？但那兒的景，還是在我想象中美麗十倍。

當(dāng)我向橋下俯視，我迫不及待地沖下橋來。踩著五顏六色的亂石，這才目瞪口呆：無邊無際的河流上漂著一些島嶼，浩瀚湛藍(lán)的天空與河流完美結(jié)合，似乎它們正在親吻著對方，河面上微波粼粼，在夕陽的照耀下，金光閃閃的海面上霎時披上了晶瑩的披風(fēng)。火紅的朝陽映紅了天，照黃了水，似乎為大海鋪上了睡眠的棉被。我不由自主地驚嘆：“簡直無法用美麗來形容！”此時，我真想與海洋來一個親熱的擁抱。

在河岸上，五色的石頭映入眼簾，許許多多的石頭自然地趴在地上，似乎正在曬著日光浴。我的好奇心忽然涌了出來，立刻蹲下身來，彎下腰，用手一個個仔細(xì)地“檢察”。欣喜若狂的我目不暇接地尋找美麗無暇的小石頭。石頭們有的像一本書，上面一條條紋痕，似乎記載著幾億年前的事情；有的石頭墨綠得如一塊玉石，似乎幾年后就會變成巧奪天工的藝術(shù)品；有的石頭似一團(tuán)火，照耀著被清水凍傷的小魚兒我真是不知道應(yīng)該用什么詞來形容這些石頭的美麗。

河岸的沙灘上，白色與金黃的沙粒美麗的如一條流動的小溪，如雪花般的松軟。

在離別的時候，我們踏在沙灘上，在陽光的照耀下，留下了金色的腳印，這片海洋給我留下了永不磨滅的美麗印象。也希望人們好好愛護(hù)這片海洋，不要去污染，破壞它。

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