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【必備】讀書作文匯編10篇

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【必備】讀書作文匯編10篇

【必備】讀書作文匯編10篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書作文 篇1

小時候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進入甜蜜的夢鄉。書中的故事讓我小小年紀就體會到了兇惡與善良,正義與邪惡。我為在《西游記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩;我為《美人魚》中的小公主最后的結果而感到凄慘;我為《紅樓夢》中的林黛玉悲傷……書就是一把金鑰匙,為我開啟知識的大門。

剛開學的時候,我因為邊上廁所邊讀書,讀的入了迷,兩個多小時都沒有出來,結果,唉,被罰洗一個星期的碗,拖一個星期的地,一個星期不許看書。痛苦的我到現在都還沒有改掉這個習慣。

有一次晚上,我寫完作業之后就拿了一本書讀,兩個多鐘頭過去了,可我正讀到精彩的地方,媽媽讓我去睡覺。我躺在床上,心卻還在那本書上,可真是“身在曹營心在漢”。毫無睡意的我看到媽媽已經睡了,便拿起書和小臺燈,縮在被窩里看,一直看了半夜,什么時候睡著我都不知道,媽媽一直到現在都還不知道。

我看起書來真是廢寢忘食,媽媽讓我休息一下,但我總是嘴上答應,一會便拋擲腦后了。因為覺得躺著看,趴著看很舒服,所以以前就經常躺著看,趴著看,導致我的眼睛近視了。為了這件事,媽媽還說了我好長時間呢。天天都教育我不能再那樣看書了,所以我再也沒有那樣看過書了。

以前,我在小區里沒有什么朋友,那時,書就是我最好的伙伴。孤獨時,書陪我玩耍;郁悶時,書是為我解讀迷津的老師;不會寫作文時,書又為我指明方向。走進書的殿堂,與書中人物進行心靈的交流。在書中尋找自己;在書中豐富自己;在書中完善自己。細細品書,我感受到了書就是我的精神食糧。正應了那句話“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。

我愛讀書,因為它讓我的生活變得多姿多彩。

讀書作文 篇2

剛開始上小學一二年級的時候我非常討厭看課外書,一聽到我媽媽說這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來,其實在看書的時候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假裝在看書,因為看書很累,書上一張漂亮的圖片都沒有,好無聊,為了打發時間我常常會在書上亂涂亂畫,爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

如今我上四年級了,在經過前面三年時間的積累,我現在開始有點愛看書了,不僅看那些漫畫、十萬個為什么,還看對我有學習有幫助的書,我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導,黃老師教我們要多看書而且學校也要求我們多看書,我現在在看黃老師推薦的貓的日記,在看的過程中發現這本書中都寫得非常精彩,自從看完這本書后我就非常喜歡看書,雖然還沒有達到老師的要求,但我現在養成每天堅持看書的習慣,高爾基說:書是人類進步的階梯;我現在看的書有:岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰航海時代;我發現書中有好多好多我們學習的知識。書像千里眼,把我們不知道的事物記下來,書還像指路人,可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。

書是我們的良師益友,讓我們一起愛讀書、愛看書,因為看書讓我們學到很多的知

識,有很多的秘密讓我們去發現。

讀書作文 篇3

與書為伴,陶冶心靈。

——題記

我的夢想卻很簡單,我想用畢生的精力去讀書,與書為伴,陶冶心靈。

也許有人會說,讀書枯燥乏味,沒有絲毫用處,乍聽之下貌似有理,但細思片刻其實不然。前蘇聯作家高爾基曾經說過,“書是人類進步的階梯”,可見讀書可以使人明智與聰慧。只有讀書多了寫起文章來才能“下筆如有神”。同時,讀書還可以涵養品性,培養高尚的性格。古代大文學家孔子,近代大思想家魯迅莫不皆是如此。書中自有黃金屋,我們還可以在書中找到知己,與其攀談,分享自己內心的煩惱與困惑,喜悅與樂趣。

古人有云,“讀書百遍,其義自現。”我們只有堅持讀書,才能開拓視野,收獲知識。美籍科學家愛因斯坦通過反復的思考才終于提出了相對論這一學說;愛迪生經過了無數次的實驗失敗,堅持不懈,最終發明出了電燈。他們造福了千千萬萬的人類,但他們的事跡更讓我們懂得了堅持的重要性。“一份耕耘,一份收獲”,想要把書讀好就必須學會持之以恒,永不言棄。

此外,我們還要在讀書時勤于思考。孔子曾經說過:“學而不思則罔,思而不學則殆。”思考是閱讀的基礎,正因為有了思考,才使得閱讀更加富有生趣,才使得學習更加生機勃勃。但如果你失去了思考,便等同于失去了動腦的機會,腦子便會陳腐,最終一事無成,一無所獲。

“會讀書,多讀書,讀好書,好讀書。”這是我的讀書箴言。在生活中,我們不僅要樂于讀書,還要學會對書分門別類,去讀那些對我們有益的書。俗話說得好,“近朱者赤,近墨者黑。”讀文學書讓我們在文筆中漫步,意會大家風范;讀歷史書讓我們穿越古今,了解古往今來的大事,感受古代人民勞動智慧的結晶;讀百科大典,則在讓我們親近自然界,在科學知識的世界里遨游……讀好書,好讀書,讓芳香的書香浸潤我們的生活和校園。

“黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。”作為處在青春期人生大好時光的我們,一定要珍惜時間,好好讀書。因為書本承載著我們對知識的渴望,更承載著我們對美好未來的期望。我們也只有不斷地閱讀與積累,實踐與創造,才能收獲屬于我們自己的輝煌與燦爛的明天!

讀書作文 篇4

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”沒錯,書可以帶給我們豐富的知識,還可以陶冶我們的情操。

有一天,我正在屋子里面看《淘氣包馬小跳的天真媽媽》,剛好看到我最喜歡的那個故事,我聞到了一股誘人的味道,可是當時我正被故事吸引著呢,我聞了一下,但是沒有搭理它,繼續看起來我的書。

正在我看得入迷的時候,媽媽叫我吃飯,媽媽那巨大的聲音響徹在房間里,但是在我聽來就好像是蚊子的叫聲一樣小,媽媽叫了我好幾回,我都沒有聽見,最后媽媽實在忍無可忍,憤怒的走到了我的房間里,就像老虎一樣對我說:“我叫你吃飯叫了好幾遍了,趕快過來吃飯!”

可是我還是放不下書,我一邊拿著書一邊來到飯桌前,突然“咚”的一聲,我的頭撞到了桌子上,頭上瞬間紅了一大片。那個包紅紅的,可是我一點感覺不到疼,因為我的思想仍然沉浸在書里面精彩的故事中,我坐到飯桌邊,邊吃飯邊看書,結果一不小心把菜都夾到了桌子上,媽媽看到以后哈哈大笑了起來。

雖然之后媽媽批評了我,我也受了傷,可是我還是喜歡看書啊!

讀書作文 篇5

還記得以前的我是不愛讀書的,每天都以電視、電腦為伴為伴。直到這本書的出現,我才真正愛上了看書。

這本書是九歲時爸爸送我的一個生日禮物,還清楚的記得那天看到這份禮物時失望的神情,本以為是最新的變形金剛,沒想到卻是一本厚厚的書,我當時的心情跌入了低谷。爸爸好像看出了我神情的異樣,只是微笑的說了一句“拿回去看看吧”

我無精打采的拿到我的房間里,趴在桌子上隨手翻開了這本書。沒想到,才看了幾分鐘,我就被書中那跌宕起伏的情節吸引住了,漸漸融入到了書中的世界里了。從那時開始,讀書成了我最大的興趣。

這本書用生動的文字講訴了一個名為魯濱遜的人因在海上航行時發生意外,漂流到一座荒島上,遇到了各種各樣的危險,但他都靠堅強的意志一一克服了。全書極富傳奇色彩。

在剛開始漂流到那個荒島的時候,連我也為他捏了一把汗呢。在那個荒無人煙的島上,沒有食物,沒有可以居住的.地方,沒有一切生活必需品。在那種情況下,我以為他會抱怨。會后悔出海航行,甚至失去活下去的勇氣。可是,魯濱遜卻沒有絲毫的懊悔,反而靠著堅強的意志生活了下來。

為了生存,他用自己勤勞的雙手,搭起了房子,種植小麥,圈養山羊……他曾與野獸斗智,也曾與野人斗勇。他克服了一個又一個我想都不敢想的危險和困難。

當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。可是震撼的同時,一個個問題也縈繞在我的心頭。

如果我是魯濱遜,當海上出現暴風雨時,我能像他那樣無懼無畏的繼續向前航行嗎?不!我想我不會去接受那份以生命為代價、充滿挫折與危險的挑戰。因為,我沒有他那份自信。

如果我是魯濱遜,當我獨自一人置身在荒島上時,我能像他那樣不自暴自棄、重新燃起對生的希望嗎?不!我想在我遇到那種災難時,我不可能會及時地想出辦法去克服那些困難。因為,我沒有他那種能力。

如果我是魯濱遜,在遇到野人吃自己的同類時,我能像他那樣勇敢的站出來與野人搏斗嗎?不!我想我在那種情況下會趕快逃走,絕不敢與野人搏斗。因為,我沒有他那種勇氣。

突然間,我發現自己的懦弱與無能。在我成長的過程中,父母幫我鋪好了前行的道路,而我卻心安理得的走在這條平坦的道路上,沒有挫折、沒有風浪。可是,這種生活真的幸福嗎?真是我所追求的嗎?

我覺得我應該學習魯濱遜那種刻苦奮斗的精神。那種不滿足于平淡的生活,勇于開拓,勇于冒險的精神。而這,正是我所缺少的。從魯濱遜的身上,我明白了:我們雖不可改變命運,但決不可屈服于命運。

來吧,把握住你的船舵——勇氣,拉緊你的風——毅力,迎著涼爽的海風——信心,面向金黃的朝陽——希望,向幸福的彼岸駛去!

讀書作文 篇6

這個故事講的是一個山坡里,住著很多小動物。有一只兔子名字叫“喬奇”,不管有多大的困難都難不倒他。

我們一定要向小兔子喬奇學習善于幫助別人,這樣才是好孩子。

讀書作文 篇7

每個人都有自己的快樂;有的人在玩中體驗快樂;有的人在童年中體會快樂;有的人感覺一家人團聚在一起就會快樂。而我的快樂是看書,我從書中學到的做人準則讓我一生受用,從而讓我快樂無比。

記得我第一次看書就被深深的吸引住了,那本書名字叫《黑道公子》。我從哪里感受到從沒有過的感覺……那種君臨天下,組建黑道王朝的霸氣和帝王氣息。這是我平時感覺不到的。

隨著小說對我一點點的吸引,我又看了《七界傳說》。它描寫的是一位叫陸云的小男孩,先天缺一魂一魄,為了逃脫“天”的管轄,與天抗爭,雨天掙命的故事。在他身上所體現的精神是我在平時沒有感受過的。

隨著能力的提高,閱讀已經成為了我生命的一部分,它給我帶來了快樂,使我增強了對生活對命運抗爭的決心!

讀書作文 篇8

今天,當我閱讀《童年的饅頭》后,我知道了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!

從我們剛出生起,從一個還不會說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經歷著風吹雨打的考驗啊?對,是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養育我們長大成人,其實我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。

在時間的流逝中,我們是否體會到了母愛的偉大,所以我今后要多多報答母親對我的養育之恩,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”但我體會到了母愛的無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠的未來。

啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們!

讀書作文 篇9

清晨,一縷清風吹來,帶著花香和露水的氣息,把數翻的沙沙作響。陽光溫柔的照射進來,金色陽關灑在桌上的書本上,淡淡的墨香纏繞于指尖。我又在書香中迷失了。

大地因生命而精彩,人生因豐悅而甜美,心靈則因書籍而清澈。讀萬卷書,行萬里路。書是智慧的源泉“讀一本好書,距如何一個高尚的人說話”;書是興趣的源泉“書中自有藏金屋,書中自有顏如玉”;書是才華的表現“讀書破萬卷,下筆如有神。”書中有華美的句子,絢麗的文字,動人的情感。怎樣才能把書中的靈魂轉換為自己的東西呢?讀書如品咖啡,只有細細品味,才能悟出其中的真理。

古人讀書,如混鹿奔泉,又如六月飲雪。我讀書,可以流連忘返,卻做不到廢寢忘食。古人云:“讀書有三到,謂,心到,眼到,口到。”我的語文葉老師說:“讀書萬萬不可囫圇吞棗,要善于做筆記,所謂:不動筆墨,不讀書,把書中的內容,圈、點、畫,還要寫讀后感和讀書心得。只有這樣才能有好的學習效果。洗盡鉛華。”沒錯,讀書確實要有好的學習方法才能有好的效果。此后,我按照葉老師所說的,做好筆記,句句斟酌。在書海中,我感受到了“三國”中波瀾壯闊,英雄豪氣,欣賞到了唐詩宋詞,豪邁婉約,雄心壯志,領悟到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然閑逸。

書,有無數個成長的軌跡。記得,有句俗話說過:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。書如春風;習慣,則如春雨。它們一起把成功與希望播撒。蕓蕓眾生,忽明忽暗;四季輪回,花開花落;青青子衿,悠悠我心。自以樂從書來,亮以人生。

風氣帆正懸,書開墨跡香。讀書習慣見其樂,趣味華以亮人生。讀書如品咖啡,只其苦而澀,知其香而樂。細品其韻味,步入樂之境。

靜靜聆聽著四季,沙沙的翻書聲,輕輕觸動著我的心弦。我想,世上最動聽的聲音,莫過于此了。我依舊沉浸在那紅袖添香,青梅煮酒的雅趣之中。隨風潛入夜,潤物細無聲。書,習慣,如春天的綿綿細雨,伴隨著我成長,讀書之樂何處尋?書讀百遍,其樂自見。

讀書作文 篇10

單親女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉:與母親總是無話可說,在學校里經常受到同學的捉弄,唯一談得來的好友也因為轉學離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。

她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發現,自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。

此時,迪倫看到不遠處的山坡上一個男孩的身影。

男孩將她帶離了事故現場。但是,迪倫很快意識到,男孩并不是偶然出現的路人,他似乎是特意在此等候。

命運,從他們相遇的那刻開始,發生了無法預料的轉變……

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