星期五下午，吳老師很神秘地走見了教室，掃了我們兩眼，說：“現(xiàn)在請(qǐng)葉涵溪和嚴(yán)樂天到黑板上寫幾個(gè)詞語，考個(gè)試。”我的心突然忐忑起來：吳老師這是干嗎呢？我一頭霧水，上了黑板。“琴棋書畫、亭臺(tái)樓閣、鳥語花香。。。。。。”吳老師一口氣報(bào)了好幾個(gè)詞語，讓我們馬上把記住的寫下來。我有點(diǎn)慌，手也哆嗦起來。可看看葉涵溪那么沉著，我馬上鼓勵(lì)自己：女生都不怕，我怕什么！給自己壯了膽，穩(wěn)定一下情緒。

我注意到了她的方法，先寫這個(gè)詞其中的一個(gè)字，這樣老師報(bào)完后面的詞，她馬上憑記憶回想整個(gè)詞。呵，有一套嘛！好辦法！我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：我一定可以用這個(gè)辦法把詞默出來的。嘻嘻！緊接著，吳老師又對(duì)我報(bào)詞了：“夜幕降臨、幕布、夜幕、暮色。。。。。。”前面的詞我都順利地寫出來了，可一聽‘暮色’這個(gè)詞，我一下子記不起來了，頓時(shí)亂了套。

天啊！我記不起來了！怎么辦吶！？我的圣母瑪利亞呀！我絞盡腦汁地想著，還不時(shí)回頭望望同學(xué)們，希望有個(gè)人能提醒我一下，可吳老師看見我這一舉動(dòng)，就向同學(xué)們說不準(zhǔn)告訴我。聽到這句話，我絕望了，心想：這下可沒指望了！要輸給女生了!“好，時(shí)間到！”我急得像小孩子耍賴皮一樣在講臺(tái)上蹦了兩下，引得同學(xué)們哄堂大笑，可我并不覺得好笑，只有苦笑。這時(shí)，吳老師笑瞇瞇地對(duì)大家說：“葉涵溪?jiǎng)偛庞玫姆椒ㄕ娴暮馨簦」植坏盟鍪驴偰敲从挚煊趾谩！眳抢蠋熥叩搅酥v臺(tái)中間，使出她慣用的“整蠱高招”，開玩笑說：“我把詞報(bào)一遍，能全部寫出來的，是天才；我把詞報(bào)兩遍，能改正過來的，是人才；但如果改不出來，呵呵，那就是蠢材。”

教室里一陣哄笑。盡管我知道是開玩笑，可輸給女孩子總不光彩。吳老師向我走過來，摸著我的頭笑著對(duì)著全班說：“小嚴(yán)同志既不是天才也不是人才。”教室里又哄堂大笑起來。我害羞地低下了頭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一激動(dòng)，我的“金豆豆”就出來了。回到座位上，我沉思了一會(huì)，忽然想到了什么，就一下子收回了淚水。我知道老師拿我跟小葉比，是為了整整我的傲氣，告訴我強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。對(duì)，笨鳥先飛，勤奮一點(diǎn)！我暗下決心，便全神貫注地聽起了課······