快樂的秋游作文8篇
【實用】快樂的秋游作文8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的快樂的秋游作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的秋游作文 篇1
在寬闊的長江旁，有一個美麗的公園，那就是吳淞炮臺濕地公園。這次我們秋游就去到了那里。
同學們早早來到學校，坐上大巴車，一路歡聲笑語，終于來到了吳淞炮臺濕地公園。
在公園里我們玩了空中飛椅，那真是太刺激了。我懷著忐忑不安的心情跟著隊伍坐上了飛椅。我先抬起杠子，然后鉆進座位，再把杠子放下，最后把鐵鏈系在杠子上。只聽嘟的一聲，椅子開始緩緩上升，上升到一定高度時，開始慢慢旋轉起來。椅子越轉越快，越轉越高，轉的我頭暈目眩，五臟六腑好像都要跳了出來，我的手緊緊抓住椅子的桿子，生怕自己被甩出去。漸漸的我習慣了，我雙手脫離了椅子，看著下面的人，感覺他們越來越小，越來越矮。漸漸的，椅子越來越低，旋轉速度越來越慢。椅子已經降到了開始的高度，雖然還在轉，但同學們已經迫不及待地解開鐵鏈，抬起杠子，然后像一群出巢的小鳥一樣沖了出去。
中午我們吃了一頓豐盛的午餐，雖然全是薯片壽司火腿腸等各式各樣琳瑯滿目的零食，但是我們還是飽餐了一頓，十分盡興。吃完午飯，我們又去了海口博物館，在那里我們學到很多知識。
最后我們戀戀不舍的上了大巴，回到了學校，結束了一天快樂的旅程。
快樂的秋游作文 篇2
今天，我們學校組織了秋游。秋游的地方在鄞州公園。我們先認識了一下導游，他叫大海。第一個活動是：尋寶，大海先給我們一張尋寶圖，讓我們找到對應的“寶物”。我找到了楓葉，銀杏葉，泡泡果和楓香樹葉。第二個活動是：做樹葉畫，我們用找到的樹葉，擺好笑臉的造型，再用雙面膠把樹葉粘好，就完成了一個笑臉。
到了午飯時間，我們鋪開墊子，把自己帶的零食放在墊子中央一起分享。我們小組的零食最多，有果干，薯條，巧克力，糖果，還有很多平時沒見過的零食。可我最喜歡的是熱氣騰騰的餃子，因為餃子里有美味的湯汁和豐富的肉餡。
吃完飯，我們還玩了幾個小游戲，有“蘿卜蹲”和“花開花落”。最好玩的是花開花落，因為我們交叉著手拉手，圍成兩圈，一會兒往后倒，一會兒往前傾，一會兒往右靠，一會兒往左靠，特別有趣。
今天真開心呀，因為這是最好玩的一次秋游！
快樂的秋游作文 篇3
星期五，我們學校組織秋游，地點是兒童公園，老師帶領著我們浩浩蕩蕩的向公園走去。
我們走進公園，老師讓我們先去玩碰碰車，前一半的同學先玩，后一半的同學后玩。我和同學毛嘉諾一起跳上一輛碰碰車，準備“戰斗”。售票員阿姨開動開關，我更開始調整方向，誰知這鬼玩樣跟我簡直就象死對頭一樣，我讓它往左它偏往右，我讓它往前它偏向后，來回反復幾次，把我氣得七竅生煙。阿姨走過來說：“不是這樣弄的，來我教你。”你還別說，這方向盤在她手里怎么就這么聽話呢？我會了以后，準備橫沖直撞！我趁其它同學撞在一起正在調整的時候，搞突然襲擊。他們還沒反應過來，就已經被我給撞得暈頭轉向了。哇噻！簡直太爽了！
接著，老師又讓我們玩過山車，其它同學玩過以后，我和倪一寒一起跳上一輛過山車，我們出發了！天啊，這感覺簡直就如同猛虎下山，蛟龍出水似的，我興奮的喊叫著“啊！沖啊！”倪一寒問“我爽不爽？”我說簡直“太爽了，再夸張一點的話就是刺激！”到了終點，我不由感嘆道“為什么快樂的時間總是過得這么短呢？真想再多玩一會兒。”老師還讓我們玩很項目，我興奮得簡直不想回家！
真希望時間永遠停在那一刻，那該有多好呀！
快樂的秋游作文 篇4
今天我們要去海洋博物館了。在沒上車之前老師千叮嚀萬囑咐讓我們注意安全，上了車之后同學們議論紛紛，有人說這個還要博物館一定很大，有人說里面一定有很多很多東西，還有人說里面參觀的人一定很多。
在歡聲笑語下我們到達了目的地。我們下了車，在門口等了一會兒講解員就進入了這個大型的國家級海洋博物館。我的心激動得快要跳到嗓子眼兒了。進去后發現這里那么大那么漂亮。
海洋博物館分為四個展廳，分別是遠古海洋、龍的時代、今日海洋和海洋與天文。在這個四個展廳當中，我最喜歡的是龍的時代，里面有霸王龍、魚龍、巨脛龍等多種恐龍化石。
參觀完龍的時代后我們后來去了海洋與天文展廳，我在那里又看到了各種關于天文和海洋的`展品。大部分是關于天文的展品，比如天文望遠鏡、火星模型、太陽模型和地球的模型。我們還看了一個天文小影片，真的是太好看了。我們又參觀了一會兒，便去了下一個展廳。
在今日海洋看到了很多現代的海洋動物，比如北海狗、皇帶魚等多種魚。
參觀完了以后我們就開開心心的回學校了，今天是我最快樂的一天了。
快樂的秋游作文 篇5
“叮零零”鬧鐘響了，平時一向懶惰的我飛快地從床上跳起來，穿好衣服。大家一定會疑惑不解，我來告訴你吧!那是因為我們今天要去展茅秋游。我哼著歡快的小曲，蹦蹦跳跳地向學校走去。
我來到音樂教室一看原來還有比我來的早的同學，我們在教室里高興地等待著陳老師。陳老師不一會兒便出現了，她向我們講了一些注意事項就出發了。我們坐在大巴上，興奮地聊著、唱著，一點兒也不感到疲倦。過了大約15分鐘，便到了展茅，一下車，我們便不約而同地叫了起來：“好美啊!”有山、有水、有草、有樹、還有一朵朵爭奇斗艷的花兒，簡直就是“人間仙境”。導游告訴我們第一個旅游景點是五匠館。說到五匠館，你一定會問里面有哪五匠呢？呵呵，我先賣個關子，一會兒再告訴你們。我們在導游的帶領下來到了五匠館，剛走進五匠館，首先映入眼簾的是一幅巨大的展茅地圖，地圖上，展茅被群山環繞著，景色別有一番情趣。地圖的一邊有一塊牌子，上面寫著：五匠指的是船匠、泥水匠、蔑匠、石匠和木匠……往左邊走，那里有一樽船匠的蠟像，它的手中拿著線，仿佛正準備給船模加固。雕蠟像的人們可真了不起，能把它們雕得栩栩如生，連一絲細節也不放過。再往里面走，便是泥水匠的蠟像，聽導游介紹，以前的泥水匠非常辛苦，他們造房子沒有現在這么高級的機械，而是靠他們自己將沙子和泥合為一體……
其中，讓我印象最深的是“拜師學藝”的那樽蠟像，那樽蠟像講述的是以前的弟子想要學手藝，便要向師傅跪拜，得到師傅的允許后，才可以起來向師傅學藝。
快樂的秋游作文 篇6
今天陽光明媚，我像往常一樣很早的起床。吃完早飯后，奶奶早早的把我送去學校。到了學校后，我一直懷著激動的心情等待著老師出發的命令。這時，老師來了，我們出發了。
很快我們就到達了目的地，我看到了一望無邊的云龍湖。云龍湖的湖水銀光閃閃，仿佛像是一條條銀色的綢帶。湖水清澈見底，一群小魚無憂無慮的游來游去，好不愜意！咦，我發現這些小魚中有一條是紅色，而其他都是白色的，紅色的小魚不停的向白色的魚兒們搖著尾巴，好像是在炫耀它那美麗的“裙子”。湖邊有幾棵參天大樹，這些樹形態各異，有的彎著身子像個老人，有的身子筆直像是衛兵，有的斜著身子像是正要起跑的運動員。
走著看著，我們來到了一座小橋上。這座橋是棕色的，彎彎曲曲像連接在山與山之間的小溪。同學們有序的通過小橋，這里是一片綠油油的草地，大家蹦跳著、歡唱著，有的玩起了捉迷藏、有的翻起了跟頭，大家都非常的開心。
不知不覺已經是中午了，愉快的秋游結束了，大家還沉浸在歡樂的海洋里。
快樂的秋游作文 篇7
11月13日，班主任王老師對我們說：“這個星期三，我們全班要去蘇州市上方山森林動物園秋游！”聽到這個消息后，大家非常興奮，七嘴八舌議論起來：有的和同桌討論著秋游時帶什么東西，有的說我們可以一起出去玩了……
活動當天，我早早起床，洗漱完畢吃好早飯，背起我心愛的藍色旅行背包，迫不及待地來到學校集合。同學們都到齊后，我們排著整齊的隊伍走出學校，坐上大巴車。大家在大巴車上興高采烈地交談著，期待盡快看到自己喜歡的動物。
在動物園，我們依次看到了羊駝、火烈鳥、丹頂鶴、羚羊等動物，并近距離觀察這些動物的特征。也許是天氣暖和的原因，動物們在柵欄內走來走去，有的同學還拿起草去逗小羊。給我印象最深刻的是白色的丹頂鶴，老師告訴我們，丹頂鶴是國家一級保護動物，有的成年鶴比我們還高。丹頂鶴的頭頂呈鮮紅色，身體為白色，尾巴是一簇黑色的羽毛。看到丹頂鶴悠閑地散著步，在水塘邊覓食，大家爭著與它合影留念。
轉眼就到了中午，我們在一片空地上鋪上桌布，掏出自帶的午餐，一起分享。吃過午飯后，有的同學圍聚在一起做游戲，有的同學躺在草地上休息……
短暫的秋游活動很快結束了，同學們依依不舍地踏上了返程的大巴車。通過這次快樂的集體活動，我們不僅親近了大自然，學到了很多動物知識，還增進了同學之間的友情。如果用四個字來總結這次活動，那就是“不虛此行”！
快樂的秋游作文 篇8
今天清晨，雖然有一些初冬的涼意，可我們心里卻熱乎乎的。
學校今天組織我們一二年級的小同學去秋游，我當然特別高興。來到學校，我看到校園里已經停了好幾輛大巴車，心里美滋滋的。
八點整，我們準時出發了！不一會就到了目的地——森林公園。老師組織我們玩了很多游戲，有“太空基地”攀山網、幸福橋、八卦陣等等。我最喜歡“太空基地”。剛來到這里的時候，我眼睛一亮，一個巨大的火箭就映在我眼前，我迫不急待地沖了上去。在游戲中我們大家互相鼓勵，互相幫助，克服各種困難，最終取得了勝利。
這是多么愉快而有意義的一天啊！
