【精選】種植物的作文十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的種植物的作文10篇，歡迎大家分享。

種植物的作文 篇1

　　一個周末的上午，溫暖的陽光灑滿大地，我和爸爸媽媽一起去濕地公園玩。

　　湖邊的垂柳在風中隨意飄搖，綠油油的小草向上伸展身體。我的眼睛東瞅瞅西瞧瞧，忽然我看見了一棵形狀很奇怪的植物。它的外形像一個“貝殼”，莖很短，葉子的邊緣長了許多的刺，像是守護自己的武器。葉子的頂端是嫩綠色，往下就漸漸變成紅色。我好奇地問爸爸：“爸爸，這個長相很奇怪的植物是什么？”爸爸笑著說：“這個叫捕蠅草，是一種吃蟲子的草，這種草的顏色越鮮艷，吃到的蟲子就越多。”

　　接著媽媽也說道：“這種植物不但吃蟲子，還可以美化環境，可作觀賞之用，并且他不會釋放二氧化碳，還能去除空氣中的有毒氣體，凈化空氣呢！”

　　聽完爸爸的介紹，我感覺又學到了新的知識，果然多出去走走，才發現世界之大，無奇不有！

種植物的作文 篇2

　　我很喜歡我們家養的多肉，它沒有荷花那么優美，也沒有玫瑰那么清香。但多肉有它自己的優點，它可以凈化空氣，而且生命力也很頑強。

　　多肉種類繁多，大約有一萬多種。有的從高處看像浮在水面上的蓮花，有的立著像一串串的珍珠……各式各樣，十分有趣。多肉的葉子肥厚，摸起來很光滑，像一個個胖嘟嘟的小臉蛋。多肉的顏色也各不相同，紫色、藍色、青色……色彩繁多，各有韻味。

　　我家的多肉是我們搬家的時候，干媽送給我的。多肉在我和媽媽的精心照顧下日漸長大，終于開出了一朵朵金黃色的小花。我每日都要去看上好幾遍！

種植物的作文 篇3

　　陽春三月，池州平天湖濕地公園迎來了一批新朋友——郁金香。上個周末，我和爸爸媽媽特地慕名而去。

　　這里的風景真美啊！遠遠望去，一片五彩斑斕。各種顏色的郁金香整齊地排列成帶狀，宛如一條彩龍，又像雨后的彩虹，我們簡直來到了郁金香的海洋。郁金香的花朵由六、七片花瓣組成，長長的花莖支撐著一個大花苞，鮮艷欲滴。它的葉子尖尖的、綠綠的，就像一雙小手輕輕地呵護著美麗的花朵。郁金香有紅色的、黃色的、紫色的、紅黃相間的，各種各樣，真是美麗極了！

　　郁金香原產地是荷蘭，是荷蘭的國花，還是一個外來物種哦！現在我們在自己的家門口就可以看見這么美麗的郁金香，真是大飽眼福啊！

　　人們在花間的小路上擺著各種姿勢，幸福的笑容掛在嘴角。我抬起頭，和爸爸媽媽對視一眼，嘴角不住上揚。

種植物的作文 篇4

　　清晨，我一起來就聞到了窗外傳來的一股清香味。我順著香味跑出門一看。啊！原來是生長在盆里的水仙花開了，花開得可真美啊！

　　盆里的水仙花有很多，有的才展開了三五片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂了似的……

　　水仙花許多美麗的姿態混合在一起，好像一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！看著水仙花，漸漸的我感覺我就是一朵水仙花。啊！每個人都把目光注視在我的身上，他們是多么羨慕我。我站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，感覺多么涼爽，多么自由。旁邊的向日葵告訴我陽光的溫暖；蝴蝶告訴我清晨飛行的快樂；蜘蛛爬過來告訴我，織布的樂趣……

　　耳邊一聲親切的呼喚，把我從幻想中驚醒，原來我不是水仙花，我是在看水仙花呢！

種植物的作文 篇5

　　賽鴿是家鄉的傳統，幾乎家家戶戶都有養鴿子，做為農閑時的娛樂。我的叔叔也在家里飼養了十只鴿子，空閑的時候，我會到鴿舍去看他們，陪他們玩樂順便喂它們飼料。

　　前幾天，我看到鴿舍里有一只挺著大肚子的母鴿搖搖晃晃的走著，心想：它該不會要生蛋了吧？我跑去告訴叔叔，叔叔說，這就是鴿子要生蛋的前兆。他立刻為母鴿獨立分房，并特別為他準備一個圓盤當作產房。第二天下課一回家，我立刻沖到鴿舍一探究竟，看見母鴿子一動也不動的專心下蛋。不久，圓盤里多了三顆雪白的蛋，我開心的大叫。

　　親眼目睹鴿子的生蛋過程，這種快樂的感覺簡直無法言喻。看到了母鴿生蛋的畫面，讓我感受到母愛的偉大，也希望這些蛋趕快孵化成小鴿子。

種植物的作文 篇6

　　總被植物感動。

　　其實感動我的是什么呢？是它們溫柔平和的生存態度，生生不息的生命活力。

　　在住房的樓下陽臺上，有一盆無人照料的仙人掌。我曾站在三樓上給二樓的它澆水，它的主人一走就是一個多月，而夏天的太陽是那么毒烈，它似乎承受不起陽光的重量，所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一條條揉皺了的破布。它在那個陽臺上有些年代了，披掛在盆沿的灰綠色的手臂，有六七層之多。在這個春天，它開花了，每個掌片上頂著三到五個花朵，盛開時，花朵有嬰兒拳頭般大。花兒們隨著手臂的長短由下到上層層累疊著，在陽光下笑盈盈地開放著，靜靜地熱鬧著，淡淡地清香著，顯得喜氣洋洋。仙人掌一改往日灰頭土臉、毛毛刺刺的形像，一日日光鮮艷麗起來，透明的金黃色的花瓣，看上去像玻璃紙，又薄又脆，摸在手里卻柔嫩無比。

　　平凡的鮮人掌在春天變得不同凡響，只要給它一點點滋潤，它就能開出最美麗的花朵，用燦爛的生命照亮寂寥無人的'走廊，在不開花的日子，我也清楚地記得它在春天的模樣。

種植物的作文 篇7

　　一天，媽媽說要帶我去觀賞荷花，我高興極了，因為我最喜歡荷花了。

　　到了荷塘，我立刻被滿池的荷花深深吸引了，那芬芳的花香讓我情不自禁地湊上去聞了一次又一次。

　　然后，我又去看了荷葉。由于剛下過雨，荷葉上還沾滿了顆顆晶瑩剔透的小水珠，于是我就用手指頭輕輕一撥，小水珠就咕嚕咕嚕地滾下來了，好像小水珠在玩滑滑梯似的，好玩極了。

　　媽媽催我離開了，看著滿池芳香撲鼻的荷葉，我戀戀不舍地離開了荷塘。

種植物的作文 篇8

　　在我居住的院子里，生長著很多桂花樹，我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。周日的下午，做完了作業，我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟前，遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。

　　慢慢地，我對桂花產生了熟悉的感覺。每當我走近它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。

　　月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！

種植物的作文 篇9

　　一天，老師讓我們種蒜苗并寫觀察日記。下午放了學，我就把這個作業告訴媽媽，媽媽說：“好的，我和你一起去種。”

　　來到廚房，我拿起一頭蒜，問媽媽：“這怎么種啊？”媽媽說：“先把它的外皮扒掉，然后就可以種了。”我和媽媽一起把它們的“衣服”扒開、扔掉。問題又來了：“媽媽，蒜苗是用土種還是用水種啊？”“用土種，用水種都可以。不過為了讓你看得更加清楚，我們還是用水種吧。”

　　過了幾天，我來看我的蒜苗了，原來蒜的中間冒出了長長的芽，白白綠綠，非常漂亮。再看一下底部，下面早已冒出白色須根。幾天后，我再來看它們，發現蒜苗已經長得像一株小草了，底部的須根也更長了，像老爺爺留的山羊胡。晚上，媽媽給我做了一道菜，黃黃綠綠的，真漂亮。媽媽讓我猜一下這是一道什么菜，我想：這還不簡單，我脫口而出：“韭菜炒雞蛋。”“不，是蒜苗炒雞蛋。”

　　我心中有一些激動，又有一些傷心，激動的是可以吃到好吃的菜，傷心的是我種的蒜苗已經端到了餐桌上。

種植物的作文 篇10

　　我家有株仙人掌，現在就給大家介紹介紹。

　　在我家的陽臺邊上有一株小仙人掌，仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌，可愛極啦！

　　它有一件深藍色的小襯衫，身上長滿了刺，一個又一個的小手掌猶如連綿起伏的山峰，挺拔地在著。

　　有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一根莖，隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個月過去了，那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發現后澆了一點水，一周以后，我驚奇的發現干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長越大，汲取營養后長成了一顆新的仙人掌。

　　爸爸指著盆里的仙人掌，語重心長地對我說：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區，為了生存，為了適應惡劣的生存環境，他們的葉子變得又尖又細，而莖變得又寬又厚，為得是儲存水分和養料。頑強的生活。我們人類可以從它的身上汲取力量，不斷的成長。”

　　爸爸的話我銘記在心，在今后的成長過程中。我要像仙人掌一樣擁有頑強不屈的品格！