做游戲作文
做游戲作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的做游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做游戲作文1
今天作文課上，王老師讓我們到露天陽臺上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規(guī)則是：“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”，不準(zhǔn)進(jìn)“雞窩”。小雞在緊急時(shí)刻可以蹲下，這時(shí)老鷹不可以捉小雞。
游戲開始了，小麗當(dāng)“母雞”，我當(dāng)“老鷹”。“老鷹”左攻右擊，找準(zhǔn)機(jī)會捕捉小雞。“母雞”張開雙臂保護(hù)自己的寶貝，生怕被老鷹捉到。它們左躲右閃，累得滿頭大汗。“母雞”叫小雞們蹲下，“老鷹”看到明明還傻傻的站著，一口氣沖上去，把他抓到了。明明只好上臺表演節(jié)目了，逗得大家哈哈大笑。
老鷹捉小雞，這個(gè)游戲真是太有趣了，我還想再玩。
做游戲作文2
今天，我們在作文課上做了一個(gè)好玩的游戲，叫“信息傳遞”。
游戲開始了，劉老師邀請幾位同學(xué)上臺做游戲，并悄悄地把要傳遞的信息告訴了臺下的同學(xué)。劉老師把信息傳遞給了第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)去拍第二個(gè)同學(xué)的肩膀，可是游戲規(guī)則是不能說話，只能用肢體語言，所以他手舞足蹈了半天。終于第二個(gè)同學(xué)胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭，去排第三個(gè)同學(xué)的肩膀，并把兩只手伸到頭頂做兔子狀，第三個(gè)同學(xué)連看都沒看清楚，就做了同樣的動(dòng)作給第四個(gè)同學(xué)。第四個(gè)同學(xué)有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，他只好拍了我的肩膀，想了一想，把五指伸開立在腦袋頂上，我立刻回答是鹿。
聽我這么一說，下面的同學(xué)都笑破了肚皮。看臺上的同學(xué)還蒙在鼓里，劉老師宣布了答案，原來是蝸牛啊！我也跟著大聲地笑起來，自己說的好玩自己不能笑嗎？大家笑得更厲害了。
今天，我們在這節(jié)作文課上不僅學(xué)到了很多知識，還很快樂呢！
做游戲作文3
上語文課了，戴老師神秘地望著我們，老師首先在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃，它有水汪汪的的大眼睛、烏黑的頭發(fā)、櫻桃般的小嘴，美中不足的是沒有鼻子。
戴老師說：“我們今天來做一個(gè)游戲。”老師先請了李帥坤，李帥坤大步流星，昂首挺胸地走上講臺，戴老師用布輕輕地蒙上他的眼睛，他便什么也看不見了。
同桌周沫說老師肯定讓他畫鼻子。果然，老師讓他轉(zhuǎn)了三圈以后，然后叫他畫鼻子。
他先東摸摸，西摸摸，教室里雅雀無聲。李帥坤猶豫不定，然后就選中了一個(gè)位置，結(jié)果，他把鼻子畫到了頭外邊了。
同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得彎下了腰。
下課鈴響了，教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲。
做游戲作文4
今天，做完作業(yè)，我和哥哥玩起了射箭游戲。哥哥讓我把那把弓箭拿出來。我去拿了弓箭，也拿了靶子擺好。
開始哥哥先射，他百發(fā)百中。然后輪到我射了，我拉開弓，裝上箭，對準(zhǔn)靶，扣動(dòng)機(jī)關(guān)，箭射了出去。但沒射中。接著我第二次射箭，我把箭上好，拉開弦，對準(zhǔn)靶，我學(xué)著哥哥的樣子，并住呼吸，然后，把箭射向靶子，果然射中了。哥哥說我踫運(yùn)氣射中的。“是瞎貓碰上死耗子。”我不服氣：我說：“我們射箭比賽。”哥哥說：“好的。”我讓哥哥先射：他居然又射中了。輪到我射箭了，我居然沒射中，哥哥讓我加緊練習(xí)，我一次又一次的練習(xí)，終于，連續(xù)射中三次。
這次射箭讓我明白了，做什么事情都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)才能成功。
做游戲作文5
下課的時(shí)候，和同學(xué)們?nèi)ゲ賵鐾鏄寫?zhàn)，是玩中國人和日本人的游戲，李家銘、潘樂朋、金儀翔和金儀翔姐姐扮中國人，黃唯瀚、趙柏辰和余恒澍扮日本人，那我必須扮日本人了，要不然他們會抗議說不公平的。
開始槍戰(zhàn)，我說：“你們這些土八路！”中國隊(duì)不服氣來追著我們?nèi)毡娟?duì)，等到目的地的時(shí)候，趙柏辰手扮刺刀負(fù)責(zé)攻擊，黃唯瀚負(fù)責(zé)防御，中國隊(duì)不想計(jì)謀只知道攻擊，我們隊(duì)使用調(diào)虎離山之計(jì)，跑著喊著，還沒分出輸羸，上課鈴聲就響了，我們都跑回教室了。
做游戲作文6
“向右轉(zhuǎn)——”向左轉(zhuǎn)”像舉辦一場熱鬧派對似的，其實(shí)我們在玩正話反做的游戲。
規(guī)則是：老師說做什么，你就做反動(dòng)作。誰贏了，誰就有200積分。
老師讓了許多組上來，同學(xué)們一直不停的做動(dòng)作，他們都手上冒汗，緊張的不得了。
我最喜歡我們這組，老師叫我們組同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走上了黑板，有的同學(xué)很緊張，把臉縮進(jìn)了衣服里，像一只小烏龜。我更緊張，心像一顆馬上要從嘴里沖出來的子彈，有的同學(xué)很開心，像嘴里含了一顆糖。老師說了一個(gè)個(gè)的口號，最有趣的是老師說：“大哭！”同學(xué)們就捂著肚子嘴里伴隨著哈哈哈的大笑聲，把牙都笑掉了。然后老師突然說：“上座位！”同學(xué)們馬上飛快的回到了座位，只有我一個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，毫不猶豫。老師開心的說：“200積分，回座位！”我蹦蹦跳跳的回到座位，像只小兔子。
呵呵，我還挺會玩游戲呢！
做游戲作文7
“向右轉(zhuǎn)“這是我們在玩正話反做。游戲規(guī)則是：老師一句話，我就要做相反的動(dòng)作。
游戲開始了，教室里就變得熱鬧了起來，有一組老師說了最后一個(gè)指令：“請上座——”有人開心的上了座位，可是韓沐辰還在鎮(zhèn)定的一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一個(gè)木頭人似的。當(dāng)老師說了一聲：“啊——”大家就站住了，原來這也是一個(gè)指令呀，韓沐辰開心極了呢。
到我那組的時(shí)候，第一個(gè)人就敗了，等第二個(gè)指令時(shí)，老師說：“向左轉(zhuǎn)——”可他們倆都向左轉(zhuǎn)，其實(shí)應(yīng)該是向右轉(zhuǎn)，不然為什么這個(gè)游戲叫正話反做呢！他們兩人都被坑了，下面的人哈哈大笑，上面的他們也不傷心，還在繼續(xù)玩。
這個(gè)游戲我太喜歡了呢，既好玩還可以像腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣可以提升我們的反應(yīng)能力呢！
做游戲作文8
星期三的中午，我們參加了少先隊(duì)活動(dòng)。第一個(gè)項(xiàng)目是“捕魚”。老師挑選了14名同學(xué)玩這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是這樣的：14人分成兩個(gè)隊(duì)，由二個(gè)隊(duì)的隊(duì)長猜先，誰先誰就是捕魚人，另一隊(duì)就是小魚。比賽開始了，捕魚人拉起手來飛快的捕向小魚。小魚們躲躲閃閃，最后還是有幾條小魚被捕魚人抓住了。第二個(gè)項(xiàng)目是“貓捉老鼠”，這也是我最喜歡玩的游戲。游戲規(guī)則是：幾個(gè)人當(dāng)墻，幾個(gè)當(dāng)老鼠，還有幾個(gè)人當(dāng)貓，這次我當(dāng)墻。游戲開始了，貓死活從我們的墻邊鉆出，我們趕緊去阻攔，老鼠也東躲西藏的害怕被貓捉住。在歡笑聲中游戲結(jié)束了。我們的心里非常高興，做這個(gè)游戲既提高了我們的反應(yīng)能力又增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
做游戲作文9
“一個(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長草報(bào)三春暉有多愛。”這句話是父母對我們的愛。
我記得有一天晚上，我突然發(fā)高燒。我媽拿來一盆水，我爸拿了條毛巾泡在水里，然后抹在我臉上和額頭上幫我降溫。就這樣，我的燒終于退了。爸爸媽媽放心了，就和我睡了。
還有一次，爸媽不在家，電腦就像一塊超強(qiáng)磁力的磁鐵，深深吸引著我。我只想先玩電腦，然后再做作業(yè)。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，父母推門進(jìn)來了。“作業(yè)做完了嗎？”爸爸問。“我。完成。”當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我撒謊時(shí)，他們非常生氣。“你為什么不認(rèn)錯(cuò)？”爸爸板著臉說。“誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果你做錯(cuò)了，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，那就是好孩子。”母親懇切地說。聽了媽媽的話，我覺得很對。我不能做一個(gè)撒謊的孩子。
謝謝爸爸媽媽，一路引導(dǎo)我成長，一點(diǎn)一滴為我付出這么多。我會努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不辜負(fù)你的期望。
做游戲作文10
在一個(gè)晚上，我和我的好朋友郭佩林、毛毛、陳依寧、樂樂在玩瞎子摸人的'游戲，一個(gè)人當(dāng)瞎子，其他人就在他周圍躲貓貓，瞎子摸到誰，誰就是下一個(gè)瞎子。我們在院子里你追我趕，喜喜哈哈，好不熱鬧。
我們還玩了過家家、賣魚、做飯、寵物主人，這些都是我愛玩的游戲，還有打野鴨子的游戲，這個(gè)游戲我最愛玩，游戲的規(guī)則是這樣的：拿一個(gè)沙包，兩邊各有一個(gè)人，中間可以是一個(gè)人，也可以是多個(gè)人，兩邊的人來回丟沙包，打住中間的哪一個(gè)人，哪個(gè)人就換做丟沙包的。有一次我一不小心，沙包一下就打住了我，換了我丟沙包，我就努力的想擊中目標(biāo)，但是他們都很機(jī)靈，想要擊中他們還真是不太容易呢！
做游戲作文11
今天，我和張宇揚(yáng)哥哥坐在沙發(fā)上看電視，我們再看加菲貓的幸福生活。
我們看到了加菲貓做海盜船長，還有三只黑狗當(dāng)小偷。他們的任務(wù)都是一樣的，他們的任務(wù)是拿到金銀財(cái)寶。他們在那里打了一架，最后，加菲貓派船上的大力士把小偷嚇跑了。加菲貓拿到金銀財(cái)寶后很高興。
我們看完之后也想玩這個(gè)游戲，于是，我和張宇揚(yáng)哥哥就玩起了這個(gè)游戲。張宇揚(yáng)哥哥拿了一張紙，用筆畫了一張通往書房的路線畫了一張的圖。張宇揚(yáng)哥哥當(dāng)船長，張宇揚(yáng)哥哥走到書房的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了我們藏的小玩具，尋寶成功。
做游戲作文12
啊，寒假又到了。我們和往常一樣又回到了外婆家。
一進(jìn)門，弟弟就從屋子里跑出來，抱著我的大腿撒嬌：“姐姐，姐姐陪我玩開飛機(jī)好不好？”我皺了皺眉頭，心想：你這個(gè)小滑頭又要耍什么花樣樣，我肯定會上當(dāng)?shù)摹？墒侨绻也煌嫠隙ㄒ蕖：茫∥揖兔銖?qiáng)撐一撐吧！聽說我答應(yīng)了，弟弟他心花怒放，一蹦三尺高，
開始了，弟弟一聲響亮的口令讓我提起了精神。接著他叫我把雙手搭在他的肩膀上，然后他在把雙臂橫放。你瞧，一架普通的飛機(jī)搭好了。
最后，他帶著我“環(huán)游世界”。從他的房間到客房，再到客廳，他知道我怕暈，于是就越轉(zhuǎn)越快，我被轉(zhuǎn)地頭暈眼花，天旋地轉(zhuǎn)，讓我一下趴在旁邊的桌子上，心想：你這個(gè)小壞蛋，下次有你好看的！
你一定很羨慕我有這樣可愛的弟弟吧？
做游戲作文13
一個(gè)溫暖的三口之家，正在玩石頭、剪子、布這個(gè)游戲，可是玩的過程中也有困難呀！原來我的爸爸媽媽老是說對方：“你耍賴，你耍賴！”而且我爸爸還使用了“撓癢癢術(shù)”把我和媽媽快折騰壞了。
刮鼻子的時(shí)候爸爸不知又使用了什么法術(shù)，手一下子就變得粗糙了。再說了我爸老是贏，我和媽媽被那雙“大粗手”先是鼻子被紅了，然后是一層皮就要掉了。最后媽媽生氣地說：“哼，不玩了，你那么粗的手刮我那么嫩的臉，不是給我毀容是什么呀！”我爸真是個(gè)大變臉，這不又變得可溫柔了說：“對不起啦，一會玩的時(shí)候我不給你毀。
這就是我的家，一個(gè)溫暖的小家庭。
做游戲作文14
在一次六一兒童節(jié)時(shí)，老師拿了兩個(gè)麻袋，我們感到莫名其妙。這時(shí)老師大聲喧布：今天，我們一起玩“袋鼠跳”，玩法很簡單，把雙腳裝進(jìn)麻里，雙手提著麻袋往前跳，到達(dá)終點(diǎn)后，把麻袋交給下一個(gè)同學(xué)，速度快的那組獲勝。
游戲開始了，我是第一個(gè)，心里緊張得就像掛了十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我了，我咬緊牙關(guān)，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。謝天謝地，總算順利到達(dá)終點(diǎn)！
大帥哥胡子敬，倒霉透頂了。他總是跳兩下摔一跤，慘不忍睹，兩條眉毛豎著，臉上掛著哭笑不得的表情。因?yàn)樗俣瘸λ麄兘M輸了。
這種游戲能提高跳躍能力，我喜歡“袋鼠跳”這個(gè)游戲。
做游戲作文15
大年初二，我們?nèi)胰说桨紫鬄橙ヂ糜巍?/p>
到了目的地，我情不自禁的說道：“哇，這里可真美呀！”
沒錯(cuò)，這里的確非常美，山綠蔥蔥的，水清澈見底。
我們首先去看大象馬戲，到了演出現(xiàn)場，我意外的發(fā)現(xiàn)了兩只小猴子在騎自行車，它們騎的很熟練，瞧，它們還會用一個(gè)手騎呢！
演出開始了，只見一頭大象威風(fēng)鼎鼎的出場了，聽馴獸師說，它叫莉莉。
莉莉先給我們表演了吹口琴，又表演了站立。這時(shí)，馴獸師說：“現(xiàn)在有那些觀眾愿意配合我們，和大象做游戲？”
我們?nèi)叶寂e了手，馴獸師讓我們蹲在地上，他說：“你們蹲著別動(dòng)，待會兒莉莉就從 你們身邊走過去，不要害怕。”
莉莉開始走了，我有點(diǎn)兒害怕，于是就把眼睛閉了起來，莉莉走過去了，沒有碰到一個(gè)人，全場響起了熱烈的掌聲。
這時(shí)馴獸師又說：“你們馬上要坐到莉莉的身上，我給你們拍照片。”
