魚小學(xué)生作文15篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的魚小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

魚小學(xué)生作文1

在一個風(fēng)和日麗的星期天，我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶，來的一個小溝邊，奶奶說;"這兒的魚特別多，我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧。”接著我們把鞋子和襪子都脫掉，把褲腳卷起來，然后再跨到小溝的中間，蹲下來手伸到水中摸來摸去。可是我們一條魚也沒有捉到。我感覺到一有一點(diǎn)無聊。就玩起水來，我用手盛起一點(diǎn)水然后潑到奶奶的身上，奶奶回過身來對我笑了笑，正在這時我滑了一跤，弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”。我依然不肯“罷休”，用腳使勁地?fù)軇又棠痰囊路晃遗獫窳耍棠虒ξ艺f;"你這孩子就知道玩”。我只好靜靜的看著奶奶捉魚了。我看著看著產(chǎn)生了一個想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應(yīng)該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個又大又密的網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家里拿了一個網(wǎng)，我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了”我拿著網(wǎng)在水里揮來揮去，一下子就捉了許多魚。

時間過得真快呀!傍晚都到了。我們拎著桶，看著桶中的魚，享受著豐收的喜悅，心里一下子高興了許多。

魚小學(xué)生作文2

烈日炎炎的夏天，爸爸很早去菜市場買回了一條娃娃魚準(zhǔn)備送給小明過六一兒童節(jié)。

老婆，我把娃娃魚買回來了，快點(diǎn)開門。還沒到家門口，爸爸就迫不及待的喊媽媽開門了。來了來了。媽媽笑容滿面的把門打開，說：辛苦了，快回家休息吧！

中午，小明正在家寫作業(yè)，忽然聽到小寶寶在哇哇的哭著，他想：家里怎么會有小孩子呢？難道來客人了？他來到客廳，東看看西瞧瞧，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是爸爸送給自己的娃娃魚在哭泣，他好奇地問：娃娃魚，你怎么啦？為什么要哭呢？娃娃魚難過的說：我想回家，我要媽媽。那你家在哪呀？娃娃魚眼里閃著淚光說：在你家門前的小溪里，你真的能放我走嗎？小明點(diǎn)點(diǎn)頭說：嗯，能。我知道你是稀有動物，你的祖先和恐龍生活在同一年代，書上說你們是真正的活化石，我現(xiàn)在就把你送回家吧！娃娃魚開心的說：謝謝你。

小明把娃娃魚放進(jìn)清澈的小溪里，娃娃魚感激的說：你是我的恩人。不客氣，保護(hù)動物是我應(yīng)該做的。再見！

砰的一聲，小明打開家門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在找娃娃魚。媽媽看見小明，著急的問：兒子，娃娃魚呢？小明開心的說：被我放走了？為什么呢？媽媽一臉的問號。小明一字一句的說：因?yàn)橥尥摁~是稀有動物，我們不能自私，要保護(hù)它們。媽媽聽了，臉上露出了燦爛的笑容，她摸著小明的頭說：你真是個善良的孩子。

小朋友們，你們也要愛護(hù)小動物哦，千萬不要傷害它們。

魚小學(xué)生作文3

假如我是一條湖中的游魚，每天都在水中游來游去，聽著人們都說魚兒自由自在，那是因?yàn)樗麄兛床坏轿业难蹨I。他們不明白這水中就是一個牢寵，它困住了我的命運(yùn)也局限了我生存的空間。作為一條魚的我好羨慕那些飛鳥，羨慕它們擁有一雙翅膀，可以在天空自由的翱翔。有天，一只飛鳥從遠(yuǎn)方飛來，它告訴我，在天的邊是海洋，那里無邊無際，是魚的天堂。

我動心了，我決定去追尋夢想，我告別了朋友親人，踏上了這條通往夢想的道路。我延著水流漂泊，游過了小溪，游到了大江，躲過了無數(shù)漁民撒下的漁網(wǎng)，避開了漁夫們放下的誘餌，隨波浪浮沉，只為尋找那更寬廣的海洋。

終于，我到達(dá)了夢中的海洋，卻發(fā)現(xiàn)這不是我夢中的天堂，這里雖然有著寬廣的海域，豐富的食物，但是卻有著更多的危機(jī)。在這里我終于明白了生活的意義：生下來，活下去，留下痕跡，延續(xù)生命，了解世間上。只要心中有天堂，處處是天堂。我又開始走上了歸途。

海闊任魚躍，天高任鳥飛，這是命運(yùn)的軌跡，一切從出生就已注定，人生需要追求，需要經(jīng)歷，但夢想與現(xiàn)實(shí)的差距，希望朋友們不要太在意，有時候經(jīng)歷就是一生的回憶。時間如梭，希望你們能夠珍惜，留下自己活過的痕跡。

我是一條魚，在人生真充滿未知的道路上，我不奢望能夠游到?jīng)]有漁夫的樂土，只是希望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。僅此而已。

魚小學(xué)生作文4

今天，我對著姐姐家的魚缸發(fā)呆，觀察那自由自在穿梭的魚。在一個寬約80厘米，高約52厘米的魚缸里，生活著兩只大魚，有20厘米長，嘴邊長著兩撮細(xì)細(xì)的須子，身上泛著光；還有7只小魚，比起那兩條魚，簡直是像我們和巨人喜順站在一起。不過，這7條小魚有它們?nèi)侨俗⒁獾牡胤健r艷的顏色，那，像一團(tuán)火在魚缸里聚集，又散開；又好似一個個小燈籠漂在水里，格外顯眼。

不用說，我把目光全放在拿7條小魚身上了，只是偶爾看看兩條大魚。我總覺得少了點(diǎn)什么。

“對了，xx姐，‘清潔魚’呢？”我猛然想起了那黑不溜秋，長著豹子一般花紋的小魚，據(jù)說那種魚可以清潔魚缸哦！“不知道呀，它總是躲在角落里。”“哦，我找找吧。”

我的目光仔細(xì)的搜索著，終于在濾水器附近找到了它。它還是和往常一樣，用嘴部的“吸盤”緊緊貼在魚缸的玻璃壁上，魚鰓一下一下的翕動著，要是鰓不動，有可能以為它是一條死魚呢！因?yàn)樗鼘?shí)在太安靜了。

我注視著它，突然間意識到了什么，不由得對這小小的魚兒有了一些尊敬——尊敬它的默默無聞和樸素。這樣的一條黑不溜秋的小魚兒，竟然有如此之精神！它默默地為魚缸作一名勤勞的“清潔工”，又不像其他魚兒那樣有鮮艷的外表······現(xiàn)在，恐怕有些人們都做不到像這小魚兒一樣吧！這種精神怎能不使人敬佩？

魚小學(xué)生作文5

杭州有一個美麗的地方——花港觀魚。

花港觀魚里有一座涼亭叫“牡丹亭”。亭的附近有紅魚池，池水清澈見底。椅橋欄俯看，池里有一群活蹦歡跳的金魚，有金黃色的，有大紅色的，橘黃色的……一眼望去五彩繽紛，十分美麗！游客不小心掉下了一塊小小的面包，就看到小魚們都游了過來，爭著搶面包，可愛極了！不一會兒就把面包吃完了。它們游泳的速度放慢了。也許是吃得太多了，都有不動了，引得游人開懷大笑。微風(fēng)過處，沿池岸花木落英繽紛，漂浮于水面，好一幅“花著魚嘬花”的動人畫面，無人不起羨魚之情。

穿過一條小路就到了“牡丹園”。那里長出一些沒開花的小苗！游客看著看著就入了迷，料想春天來了，牡丹姹紫嫣紅，群芳吐艷，一陣微風(fēng)吹過，就翩翩起舞。看看這朵很美，看看那朵也很美。

走過了幾個花壇來到了一個熱鬧的地方，就是“孔雀園”。孔雀園里的孔雀紛紛開屏，爭奇斗艷。有的人拿著照相機(jī)拍照，有的人朝著孔雀不停地鼓掌，還有的人給孔雀喂食……大家都不禁發(fā)出贊嘆“孔雀真美啊！”

花港觀魚既是一個美麗的地方，又是一個生機(jī)勃勃的地方！

魚小學(xué)生作文6

紅燒魚是我最愛吃的，每次聽到媽媽說燒魚吃，我總是高興的一蹦三尺高。

雖然我不會燒魚，但是我可以為媽媽洗魚。先用刮鱗器把魚鱗刮干凈，接著把魚肚剖開，跟你說魚肚里可臟了，什么腸子、肺看上去有點(diǎn)惡心，但是一想到有好吃的紅燒魚，我還是很樂意。

魚洗干凈了，開始燒魚了，但是在燒魚之前，媽媽總是用刀在魚肚上打一個x，我問媽媽：“為什么。”她說：“這樣魚味滲進(jìn)去，魚會更美味。”我聽后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始燒魚了，媽媽先在鍋里放入油，然后再把魚放進(jìn)去，但是可千萬不能讓魚粘鍋哦！否則魚就不好吃了。等魚燒到了一定的程度，便放入少許鹽、味精、適當(dāng)?shù)姆湃胍恍┽u油，再讓魚燒一會兒，最后放入少許生姜，因?yàn)樯梢则?qū)除魚腥味，放入一些蔥，使魚更美味。

剛燒完的魚，雖然形狀變了，但是它的神態(tài)不變，它的眼睛睜的大大的，好像死不瞑目似的。魚的表面上生姜是黃的，蔥是綠的，看上去就像一朵花一樣。如果你聞到那撲鼻而來的香味，一定會令你口水直流三千尺。每次吃魚時，我總是和爸爸搶著吃魚肚，他來一塊大的，我就夾一塊比他更大的，不到10分鐘，魚盤里只剩下魚刺了。

魚不僅美觀，而且美味。如果你吃了，肯定會吃了還想吃，吃了還想吃。我最喜歡吃紅燒魚，你們呢？

魚小學(xué)生作文7

今天下午,爸爸帶我去資興吃三文魚，我們經(jīng)過一個多小時的長途跋涉,終于來到了江邊一家飯店。

我們先走到養(yǎng)魚的地方選魚。那里的魚與眾不同，大小不一，而且有黃色、黑色和青色三種顏色。青色的三文魚體積最大但數(shù)量最少，黑色的三文魚體積居中，數(shù)量中等，黃色的三文魚體積最小但數(shù)量最多。爸爸選了一條黑色的六斤重的三文魚。我問道:“爸爸，哪種三文魚營養(yǎng)價值最高？”“那當(dāng)然是黃色的三文魚了，黑色的三文魚第二，青色的三文魚第三。”爸爸回答道。

經(jīng)過半個小時的等待，菜上桌子了。第一道菜是魚片。“爸爸，為什么三文魚的肉是紅色而不是白色的呢?”爸爸說:“因?yàn)槿聂~是貴族魚，所以它的肉是紅色的了。”我用筷子夾了一片沾了一點(diǎn)魚汁，放到嘴里剛咬一口就吐了出來。“爸爸，這個魚片怎么是生的呢?”“魚片當(dāng)然是生的了。”爸爸說：“因?yàn)檫@樣才好吃又有營養(yǎng)。”看來我以后要慢慢學(xué)會吃這種菜。

今天我知道了許多關(guān)于三文魚方面的知識，真開心！

魚小學(xué)生作文8

從爺爺家出來,只見甘美的雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長,像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。

我漫步在街上，享受著細(xì)雨的撫摩，觀賞著美妙的雨景，感覺愜意極了。

雨漸漸地大了，一個個頑皮的雨娃娃駕著風(fēng)從天而降，仿佛向大地灑落成千上萬顆珍珠。霎時，天地間有如掛上了一幅寬大無比的珠簾。四周的青山、房屋朦朦朧朧，如同一幅煙霧迷蒙的.水墨畫。雨娃娃落在屋頂，像坐彈簧床似的又跳了起來，綻開一朵晶瑩的水花。那聲音“劈劈啪啪”，就想頑皮的孩子用手不停地敲打著屋頂?shù)耐咂嗝赖奶旎[之聲啊！雨水順著房檐流了下來，像斷線的珍珠，一串連著一串打在地上，激起朵朵水花。或許它們是想像頑強(qiáng)的小水珠一樣，把地面滴出一個大洞，來見證它的實(shí)力吧！

馬路上，人們撐起了五顏六色的傘，紅的，黃的，黑的~~~~像一朵朵瑰麗的花兒，在這寒冷的冬天綻開了她迷人的微笑。有些小朋友不聽父母的勸告，在雨中盡情地嬉笑著，一串串銀鈴般的笑聲從他們口中飛出，跳著優(yōu)美的舞蹈向那遙遠(yuǎn)的 天邊飛去~~~

雨，我愛你！

魚小學(xué)生作文9

紅燒魚是我最愛吃的，每一次聽到媽媽說燒魚吃，我總是高興的一蹦三尺高。

雖然我不會燒魚，但是我可以為媽媽洗魚。先用刮鱗器把魚鱗刮干凈，接著把魚肚剖開，跟你說魚肚里可臟了，什么腸子、肺看上去有點(diǎn)惡心，但是一想到有好吃的紅燒魚，我還是很樂意。

魚洗干凈了，開始燒魚了，但是在燒魚之前，媽媽總是用刀在魚肚上打一個x，我問媽媽：“為什么。”她說：“這樣魚味滲進(jìn)去，魚會更美味。”我聽后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始燒魚了，媽媽先在鍋里放入油，然后再把魚放進(jìn)去，但是可千萬不能讓魚粘鍋哦！否則魚就不好吃了。等魚燒到了一定的程度，便放入少許鹽、味精、適當(dāng)?shù)姆湃胍恍┽u油，再讓魚燒一會兒，最后放入少許生姜，由于生姜可以驅(qū)除魚腥味，放入一些蔥，使魚更美味。

剛燒完的魚，雖然形狀變了，但是它的神態(tài)不變，它的眼睛睜的大大的，好像死不瞑目似的。魚的表面上生姜是黃的，蔥是綠的，看上去就像一朵花一樣。如果你聞到那撲鼻而來的香味，一定會令你口水直流三千尺。每一次吃魚時，我總是和爸爸搶著吃魚肚，他來一塊大的，我就夾一塊比他更大的，不到十分鐘，魚盤里只剩下魚刺了。

魚不僅美觀，而且美味。如果你吃了，肯定會吃了還想吃，吃了還想吃。我最喜歡吃紅燒魚，你們呢？

魚小學(xué)生作文10

我是一條鱸魚，從小生活在一個大水塘里。我有好多伙伴，這兒是我的家，每天豐衣足食，我很快樂，很滿足，我愛這里，愛我的伙伴們。

幾天前，我的一個哥哥發(fā)現(xiàn)了一塊美食，便用嘴去叼。但他剛一吃到食物，只聽噌的一聲便離開了水塘，不見了。哥哥去哪了?我茫然地詢問一條老鯉魚。鯉魚爺爺說，哥哥被陸上的人類用魚鉤釣走了，再也回不來了。為什么會這樣?陸上的人為什么要帶走我的哥哥呢?他們要干什么?

我和黎黎、青月他們正在水草叢中捉迷藏，嬉戲玩鬧著。突然一張巨大的網(wǎng)從天而降。抓到了!好肥的魚呀!我聽見有人喊。嘩啦——我和朋友們被網(wǎng)捉出來大水塘，被放進(jìn)了一個不見天日的桶里。我們驚恐極了：我們的家在哪里?我們被運(yùn)到了一個人生地不熟的地方。很長時間過去了，我看看身邊：青月已經(jīng)死了。她眼睛圓睜，嘴巴微張，死不瞑目。

嘩——嘩嘩——不知過了多長時間，我們被一個胖男人倒進(jìn)了一個有腐臭氣味的水池里。這是哪兒?這不是我的家!我要回家!我使勁撲騰身子，想離開這個鬼地方，卻挨了胖男人的一鞭子：干什么?造反啊!?

幾小時后，我被一個打扮艷麗的女人帶走了，她身上的香水味熏得我頭發(fā)暈。到了她家，我被放在案板上，女人拿著菜刀向我切來。臨死前我絕望地想：為什么人類與我們不能和諧相處?為什么要吃我們?我希望，人類能與動物愉快相處，成為好朋友

魚小學(xué)生作文11

我家養(yǎng)了兩條一大一小的羅漢魚，它們的樣子很奇特，和一般的魚類不同。它們的身子很紅，尾巴很漂亮，頭上還有一個大包。我一開始見到羅漢魚，就產(chǎn)生一個想法：羅漢魚的大包是不是一直往魚缸撞而 撞出來的呢？后來爸爸告訴我，這種魚類長大以后，頭上會慢慢地突出一個包，這個包越大，這條魚的年齡也就越大。爸爸還告訴我，羅漢魚的種類很多，一般養(yǎng)魚的話，最好養(yǎng)珍珠羅漢，這種羅漢魚的壽命較短，但頭上的包卻可以長得很大。

羅漢魚很喜歡用暴力解決問題。在一個小的環(huán)境里，只允許它自己一條魚生存。有一次，我把一條比它小的魚放進(jìn)大羅漢魚魚缸里，缸里的“領(lǐng)主”馬上察覺到有別的魚入侵領(lǐng)地。于是以最快速度向入侵者沖去，小魚馬上往空處游，大羅漢魚又沖上去一口咬下去。小魚還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)被咬住了。羅漢魚恨不得咬下去，但它松口了，這時小魚已經(jīng)被咬成重傷了，羅漢魚就開始享用它的美餐了，一下子就把整條小魚吃完了。但如果把一條比它大的魚放進(jìn)魚缸里，它不但不會跟它斗，還會把領(lǐng)地分給它。

羅漢魚對紅色很敏感。只要你手上有紅色的物品，你就可以指揮羅漢魚做各種高難度的動作。但羅漢魚有時看到紅色又會發(fā)了瘋似的亂沖亂撞，只有等它冷靜下來時，它才能跟著紅色的物品游。羅漢魚真厲害，假如經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，說不定就可以和體操冠軍相媲美呢！

魚小學(xué)生作文12

那是國慶放假的第一天，我就跟我的老爸去云南旅游。

一到達(dá)云南，我和我的老爸就先去看了云南的三塔，那三塔金黃金黃的，給人一種非常神秘的感覺。然后，我們又來到了一個小溪旁，看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉，看到這個情景，我靈機(jī)一動，對我的老爸說：“我的老爸，我們來比賽捉魚吧，怎么樣啊？”我的老爸爽快地答應(yīng)了。

比賽開始了，我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中，頓時，許多魚都游了過來。我心想，這么好的時機(jī)我一定不能放過。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一條在手里，可是，由于魚鱗太滑了，一下了就從我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地游著，好像在說：“你來抓我呀，來呀！”。這時我的老爸看見了，對我說：“你捉上來的時候，要拎住它的頭，這樣，它就不會逃掉了。你看我，都捉了這么多條了，你要加油。”我用滿不在乎的口氣說：“不就是好多條嘛，有什么了不起，我也能捉到。”然后，我又用力一抓，又捉了一條，我興奮極了，我捧著魚，小心翼翼地準(zhǔn)備放入盆中，我心里也沾沾自喜起來。我看看我的老爸，他還在認(rèn)真地抓呢，我偷偷地笑了起來。就在這時，小金魚它用力一躍，又落在水中了，我又一次失敗了。我泄氣了，我叫來我的老爸，我的老爸又說：“你抓住它后，不要放開手。”我按照我的老爸的意思去做，果然，捉了很多魚。

我在這次體驗(yàn)中，我懂得做任何事都要講究方法這個深刻的道理。

魚小學(xué)生作文13

星期天，我和我的老爸媽媽等人去社陽大公村玩。

到了大公村，我看見那兒有一條小溪，邊上青青的楊柳樹隨風(fēng)飄舞，象似在歡迎我們呢！小溪里的水真清呀，清得可以看見河底的石頭和游動的小魚兒。我們沿著臺階來到小河旁，我踩著突起的石頭，到邊上拿起石頭扔到水里，濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了，也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點(diǎn)的石頭扔出去時，發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚兒。“啊，這石頭底下有魚，快來捉。”我大叫。大家便一起來到水邊開始捉魚，我們把捉到的小魚放進(jìn)礦泉水瓶里。我搬開石頭，一發(fā)現(xiàn)小魚，就用手掌去壓，可是，那些小魚去很機(jī)靈地從我的手指縫中逃走了。“潤潤，你一條都沒捉到嗎？”媽媽見我蹲在那里好長時間都沒站起來便問我。“是啊！小魚每次都從我的手指縫中逃走了。”“哈哈，過來看我捉，應(yīng)該先把手指并攏，然后輕輕地放到水下，再以迅雷不及掩耳之勢合攏雙手就可以捉到了。”我照著媽媽說的一下子就捉到了一條魚。我心想；要是剛才就知道了這方法，那就不會逃走那么多的小魚了。“哈哈，我又捉到一條魚。”“哎呀，好可惜，這么大的一條魚都被它逃走了。”大家不斷地叫著，笑著，到處洋溢著歡聲笑語。一條、二條，我瓶里的魚也在不斷增多，我開心極了。

我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚有黑、白相間的花紋，我的老爸告訴我這種魚叫石斑魚，燒起來吃，味道非常鮮美，聽得我口水都要流出來了。

這次捉魚真是有趣呀！

魚小學(xué)生作文14

我是一只饞蟲，俗話說：“一頓不吃餓得慌”而我可比這話嚴(yán)重得多！就由于這個毛病，促使我學(xué)做飯。

我還會做紅燒魚！記得第一次做紅燒魚，通過一番“策劃”來到菜市場，蔬菜、肉類、新鮮水果看得我眼花繚亂，都不知道該買什么了，來到魚柜前，這里的魚怎么都不認(rèn)識，嘿嘿！就做紅燒魚吧！飯桌上的它們我才認(rèn)識。我向賣魚師傅詢問了一下魚的價格，左挑右選才買下一條，還買了一些香蔥、芹菜和豆腐便回家了。回到家，進(jìn)了廚房就開工了，我先把豆豉和熱油下沸湯里，又把魚鱗片刮掉，把刺挖掉，切成塊放入鍋中撒上鹽，最后我還被刀劃了兩道血口。

然后我又不小心把切好的芹菜和豆腐弄在地上。只好把它們洗好又放進(jìn)鍋里去。最后我才用我的秘密武器——重慶香味紅燒魚底料，再加香蔥。我把它放入另一個鍋里，然后把第一個鍋里的東西全部倒入底料鍋里。水煮5分鐘。一盆又香又好吃的紅燒魚出現(xiàn)在我的眼前。我把魚抬到爸媽的面前打分，爸媽對我第一次做的魚給出了十分，一家三口吃得可開心了。后來媽媽傳給我?guī)追N做菜方法，我才知道做飯的學(xué)問還多著呢！

同學(xué)們，聽了是不是很想吃我做的紅燒魚呢？有機(jī)會我一定會讓你一飽口福的！只是別忘了夸我哈！

魚小學(xué)生作文15

我的爸爸，那就是個“非常1+1”。怎么講？嘿，豎兩根大拇指唄！用媽媽的話講是“上得廳堂，下得廚房”的極品好男人。

奶奶說：“男人的手，拿了鍋鏟就沒出息了。”爸爸可不信，說：“胃滋潤了，手自然就巧了，人還會沒出息？”我就佩服爸爸說的話。

爸爸說到做到，會燒一手好菜，其中，紅燒魚更是他的拿手好菜。逢年過節(jié)，爸爸都愛把他的魚端上桌。

大年初二那天，我家來了很多客人，我激動得早早起了床。一下樓，看見爸爸正系著圍裙在廚房里忙碌著呢。我走進(jìn)去一看，原來又是在燒我最喜歡的紅燒魚呀！只見爸爸將火燒得旺旺的，通紅的火苗舔著鍋底，把鍋里的熱油燒得吱溜溜直滾，這時，爸爸才不急不慌地將一整條洗凈晾干的鯉魚順著鍋沿滑進(jìn)鍋里，就像投進(jìn)一溜小鞭炮，白色的濃煙伴著噼里啪啦的聲音把廚房都燙熱了。爸爸對我說：“出去，別在這兒添亂！”等我再伸進(jìn)頭來時，魚已出鍋了。只見魚外表脆脆的，肥嫩的身軀外透著濃濃的紅醬汁。我忍不住對它咽了兩下口水。

吃飯時，客人們對爸爸的紅燒魚贊不絕口。爸爸舉起酒杯說：“紅燒魚，代表我們的日子紅紅火火，年年有余啊！”

原來這樣，難怪爸爸年年都燒紅燒魚，希望大家的生活都像“紅燒魚”！