【必備】升初中作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的升初中作文4篇，歡迎大家分享。

升初中作文 篇1

今天，我還是繼續(xù)軍訓(xùn)，早上和昨天一樣的去訓(xùn)練，但下午我們參加了模擬火災(zāi)逃生演習(xí)。

演習(xí)開始了，教官在火盆里點(diǎn)著火，然后把煙吹到樓道里，讓我產(chǎn)有秩序的下樓。我們沿著樓梯下去了，黑煙把我們的眼睛都蒙住了，看又看不清楚，雖然知道是演習(xí)我們還是很緊張，慌亂的下了樓，連連說道：

“太逼真了”。這時(shí)教官說：“下次遇到真正有火災(zāi)的時(shí)候，不要緊張，要鎮(zhèn)定，想辦法先救自己，再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊(duì)的武警叔叔們的任務(wù)是多么的偉大，多么的危險(xiǎn)。

接著，教官又教我們?cè)趺礃邮褂脺缁鹌鳎劝褱缁鹌鞯陌踩ò瘟耍缓髮?duì)我們說：“要離目標(biāo)1。5米遠(yuǎn)再噴，不然就會(huì)噴到自己”。說著他對(duì)準(zhǔn)已經(jīng)點(diǎn)好的火盆，用力近好下滅火器，只見從滅火器里面噴了了氣體（二氧化碳），就這一瞬間，火就熄滅了。啊！我終于知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開眼界。接下來，教官又讓我們自己來試下滅火器，教官點(diǎn)到了我，我快步走了上去，按照教官的方法一噴，哇！火滅了。同學(xué)們都鼓起掌來，我不好意思的笑了笑，比起消防隊(duì)的叔叔們，我這點(diǎn)算什么。 。

這次的軍訓(xùn)在緊張和快樂中結(jié)束了，我期待著下次的軍訓(xùn)的再次來臨。 。

“啪、啪……”幾下皮帶抽搭地面的聲音，既響亮又嚇人。頂著9月的驕陽，帶著幾許新奇，我們飽嘗了軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣。隨著時(shí)間的腳印，軍訓(xùn)生活已隨風(fēng)飄去，但軍訓(xùn)的日子，還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……

我相信，軍訓(xùn)的每一個(gè)腳印都深深地印在我們每一個(gè)人心中。操場(chǎng)的地面知道我們流下了多少的汗；腳下的小草知道我們使了多大的勁；路邊的樹木知道我們走過多少的路；樹上的鳥兒知道我們吃了多少的苦……

“還不站好，這回我讓你們嘗嘗什么是‘地獄式’訓(xùn)練！”教官冷冷地笑著說。那雄渾的聲音加上那冷冷的一笑，真叫人毛骨悚然。開始，教官先給我們一個(gè)“下馬威”：如果誰做錯(cuò)動(dòng)作——蛙跳。由于太緊張，我們屢屢做錯(cuò)，我們的腳都被罰得不會(huì)走路了，真讓我們吃盡了苦頭。當(dāng)一滴滴豆大的汗珠從你的臉上流下時(shí)，你不能用手去擦汗，還得站好。否則，你將會(huì)受到很好的“待遇”——“罰”。除了罰外，還是罰。大多數(shù)同學(xué)都說：“軍訓(xùn)苦呀。”苦就苦在一個(gè)“罰”上。經(jīng)過幾小時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們儼然一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，那整齊劃一的步伐，那雄赳赳的氣概……看到這些，同學(xué)們所有的怨言都被拋到九霄云外去了。

訓(xùn)練的間隙，是我們最快活的時(shí)間，校園里到處飄蕩著我們的歌聲。“一二三，三二一，一二三四五六七。快快快，不要像個(gè)老太太；咚咚咚，不要像個(gè)老公公……”一聽到這聲音，就知道教官教我們拉歌了。那歌詞，多有趣呀！歌詞道出了軍人的雷厲風(fēng)行。聽，我們又在快快樂樂地拉歌了：不管你是冬瓜皮，還是西瓜皮，就是不許你耍賴皮……看，我們唱得多起勁。完全忘卻了操練是的艱辛，忘卻了對(duì)嚴(yán)厲的教官的怨恨；忘卻了對(duì)毒花花的太陽的詛咒……

短短三天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但教官那句“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的話，仍回響在我的耳邊。從軍訓(xùn)中我們學(xué)到了很多、很多：堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨練了出來的；強(qiáng)健的體魄是鍛煉出來的；鐵的紀(jì)律是靠大家維系的…… 。

軍訓(xùn)，就是要把軍人的風(fēng)范帶進(jìn)校園，讓軍人的精神永駐我們的心中。我要大聲地說：“無悔軍訓(xùn)！” 。

軍訓(xùn)時(shí)的用餐

“立正，稍息！”這是從花山國(guó)防教育中心傳來的聲音，因?yàn)榻坦僬谟?xùn)練我門這幫“頑童”。

在訓(xùn)練了一個(gè)上午后，我們都已累得四肢發(fā)麻，終于，在教官的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了食堂。早已餓得發(fā)暈的我們見到飯菜后，都眼睛發(fā)綠，恨不得沖上去，把那些飯菜一搶而空，但是教官的威嚴(yán)還是制止了我們。“不許動(dòng)，站到位置上，誰站不住，誰就不要吃飯！”我們嚇得身體為顫了幾下，只能望“菜”興嘆。

過了一會(huì)兒，教官終于開口了：“脫帽！”我迅速摘下帽子，準(zhǔn)備放進(jìn)口袋，但一聲響亮的聲音突然發(fā)出：“停！”我一進(jìn)手忙腳亂，帽子掉在了地上，再看一看旁邊的幾位同學(xué)，有的也像我一樣，有的把帽子剛?cè)揭话耄€有一些“幸運(yùn)兒”，把帽子放進(jìn)了口袋。“坐下！”教官又一聲命令，我們聽后便慢吞吞地坐了下來。“重來！”什么？重來？我呆了，這哪里是軍訓(xùn)呀，明明是耍人！我心里埋怨道。

經(jīng)過十幾次的反復(fù)練習(xí)后，終于開飯了，我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貙埐顺粤藗€(gè)精光。

這次軍訓(xùn)，不僅讓我懂得了軍人的規(guī)矩，更讓我明白了什么叫吃苦！

升初中作文 篇2

在大雨中低吟淺唱，激動(dòng)萬分的我已經(jīng)全然不顧自己五音不全。

將手中的巴蜀中學(xué)錄取通知書緊緊握在手中，細(xì)細(xì)回味著那些曾經(jīng)——曾經(jīng)才四年級(jí)的我，躲在電腦前默默地仰望著巴蜀中學(xué)的美麗建筑，悄悄立下志愿一定要考上巴蜀。

終于我來到了巴蜀！

我深知——巴蜀中學(xué)，這個(gè)全國(guó)一流的頂尖中學(xué)一定是人才濟(jì)濟(jì)，其中不乏超群的天才，這里是夢(mèng)想的天堂，學(xué)習(xí)的圣地！

校園里，滿是墨香氣息，美麗的校園雄偉的建筑一流的設(shè)施，來往的巴蜀學(xué)子們手中捧著書，我靜靜地將他們觀望，感嘆著他們的氣質(zhì)。他們笑得是那么快樂，對(duì)啊，身在這樣國(guó)家一流的頂尖中學(xué)吮吸知識(shí)的甘霖怎么會(huì)不快樂呢？我多么希望，多么希望，能和他們一起學(xué)習(xí)，一起親近這所美麗的中學(xué)。

6月25日，重慶下起了大雨，像潑像倒。颼颼的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖，我跟著涌動(dòng)的人海走進(jìn)的考場(chǎng)。原本緊張不安的心情一下子變得安靜起來——兩位評(píng)委老師那么的儒雅，閃亮的氣質(zhì)讓我嘆服，流利的英語讓人咂舌，我不安也略顯膽怯地看著老師，老師們那雙眼睛仿佛都會(huì)讀心術(shù)，穿透我的身軀，讀解我的心靈，他們都不約而同地沖我和藹地笑笑，那么的親切，讓我感覺巴蜀中學(xué)似乎離我并不遙遠(yuǎn)。我安靜了下來，仿佛一下子回到了我的20xx級(jí)2班，我又是那個(gè)自信果斷甚至有些兇巴巴的班長(zhǎng)李哥。

試卷發(fā)下來，數(shù)學(xué)全是奧數(shù)，語文字?jǐn)?shù)雖少、要求甚高，我熟練地學(xué)著代老師那樣分析題意，原本難得讓人抓耳撓腮的題也一下子迎刃而解，20分鐘的思考，3分鐘全解答。 面試。

我深呼吸了口氣，平定了呼吸，拿著成績(jī)單、獎(jiǎng)狀挺直了腰桿微笑著向老師走去，老師們看了看我的試卷、成績(jī)單、獎(jiǎng)狀，便讓我自我介紹：“各位敬愛的評(píng)委老師：

大家好！我叫做李林杰，來自美麗的鬼城——豐都，畢業(yè)于豐都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今年七月滿13歲，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中我曾擔(dān)任：中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育員……”

“行，你下去吧。”老師沖我揮了揮手，示意我回到原位。我一下嚇傻了，坐回了位置，不做聲，呆呆地愣在一邊。我有什么做得不好嗎？我的自我介紹是不是太啰嗦了？我說出我曾擔(dān)任的職務(wù)會(huì)不會(huì)有些做作？是不是因?yàn)槲覄倓偤颓懊娴娜苏f悄悄話老師不喜歡？我是不是再也上不了巴蜀了？……我在驚恐中度過了半個(gè)小時(shí)。面試結(jié)束后，我鼓起勇氣奔向面試?yán)蠋煟骸袄蠋煟矣惺裁醋龅貌缓脝幔繛槭裁次乙幌伦記]到幾秒就讓我下來了呢？”老師笑笑：“沒事的，我看你挺不錯(cuò)的，直接讓你下去給后面的同學(xué)節(jié)約時(shí)間，你等著接電話被錄取吧。”我緊緊吊起來的心稍稍變得寬慰。可會(huì)不會(huì)是老師安慰我的呢！走出考場(chǎng)，我強(qiáng)顏歡笑，面對(duì)父母那雙雙閃著期望的目光，內(nèi)心里卻十分難過，輕松不起來。我實(shí)在害怕。盡管老師已經(jīng)將話說到如此了，可我還是怕，怕不能上我夢(mèng)想的巴蜀中學(xué)！

下午兩點(diǎn)。一覺醒來便迷迷糊糊地被阿姨扯起床冒著大雨出了賓館。“干什么呀？”“你媽打電話來說你被錄取了，叫去報(bào)名，讓我們?nèi)グ褪瘛！边€在半夢(mèng)半醒的我一下子精神抖擻，我也不再嬌氣，管那什么臭水溝，我甩開腿就小跑了起來，心里既激動(dòng)又淡定，仿佛去巴蜀中學(xué)是注定的事情。

才進(jìn)巴蜀中學(xué)大殿，早上的面試?yán)蠋煴銦崆榈赜糜⒄Z和我打招呼，雖然我淋了不少雨、雖然我的腳一直浸泡在冰水中、雖然天氣這么冷，但是我心里還是很溫暖很溫暖。 拿到錄取通知書我滿心歡喜，像只出籠的`小麻雀，內(nèi)心里肆意地嘻嘻哈哈嘰嘰喳喳，站在大殿門口，我大膽而仔細(xì)地看著巴蜀中學(xué)，一切顯得那么親切全是希望。

天陰沉沉的，下著雨，但在我眼里，卻沒有再比這更晴朗的天，這樣明媚的陽光，這樣美好的天氣。

我幸福的笑容在這個(gè)“晴朗的天”、“明媚的陽光”、“美好的天氣”中綻放。

升初中作文 篇3

我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了，現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧！我離開小學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界，感到非常的孤獨(dú)。

但是，這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對(duì)我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮，再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長(zhǎng)和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽到老師動(dòng)聽的講課聲，又是我進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的海洋，陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽講。積極思考。多動(dòng)腦子，掌握知識(shí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)老師。

升初中作文 篇4

時(shí)間我的真快，還沒等我忘記小學(xué)一年級(jí)入學(xué)的情景，我就馬上成為一名初中生了，面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)我真是有點(diǎn)害怕老師很古板，同學(xué)不好相處。

新學(xué)期盼望在初中的三年里，成績(jī)更上一層樓，每天認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，記得升學(xué)考試一共有720人考試，當(dāng)時(shí)真是擔(dān)心自己的考不好，到了初中老師不待見，那次考試我考了全鎮(zhèn)19名，自認(rèn)為還不錯(cuò)，不過我不算是什么IO很高的同學(xué)，只能認(rèn)認(rèn)真真聽講，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。

新學(xué)期我盼望遇到一群好相處的同學(xué)，就像小學(xué)里的同學(xué)一樣，隨然初中會(huì)遇到形形色色的同學(xué)，也許我會(huì)和他們很要好，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)同學(xué)們。

新學(xué)期我盼望遇到一個(gè)嚴(yán)厲的老師，因?yàn)槲疫@人喜歡玩，必須有個(gè)嚴(yán)厲點(diǎn)的看著我，六年級(jí)的時(shí)候，我們班開始有早戀的，班主任只顧著管這些了，讓我溜了縫子，我喜歡打牌，后來就把牌那到班上，在語文客商打，因?yàn)槲艺Z文本身不錯(cuò)，老師講的我都不帶聽得，語文老師一般不管我們靠后的，后來幾乎全班都打牌，午休的時(shí)候我們關(guān)了門在里面打牌，后來被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)，我們才把牌帶回家。

初中三年里，我要好好學(xué)習(xí)，搞好同學(xué)關(guān)系，收斂一下愛玩的毛病，細(xì)網(wǎng)我學(xué)習(xí)更上一層樓。