一直在想這個(gè)問(wèn)題：學(xué)生能用好壞來(lái)評(píng)判嗎？而評(píng)判好與壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？

現(xiàn)在在人們的眼中好學(xué)生就是學(xué)習(xí)好的乖孩子，無(wú)論做錯(cuò)什么事都可以被好成績(jī)掩蓋，而那些所謂說(shuō)的壞學(xué)生并不是道德上的失誤，而是學(xué)習(xí)就掩蓋了他們一切優(yōu)秀的地方，壞學(xué)生的概念就是學(xué)習(xí)不好就什么也不好，我不認(rèn)為一名優(yōu)秀的學(xué)生就做什么事情都完美的，而不優(yōu)秀的學(xué)生并不是拿學(xué)習(xí)可以代替的。好學(xué)生與壞學(xué)生的區(qū)別不在于學(xué)習(xí)的好壞，也不是學(xué)習(xí)可以去衡量的。比如現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)熱炒的＂范跑跑＂那可是北大高才生．他當(dāng)初算是好學(xué)生嗎？那些抗震小英雄平時(shí)在老師眼里可能就是調(diào)皮搗蛋的＂壞＂學(xué)生．

歡迎老師，家長(zhǎng)，同學(xué)參與到評(píng)判好學(xué)生與壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)中來(lái)