金沙記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么應(yīng)當如何寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的金沙記敘文，希望能夠幫助到大家。

金沙記敘文1

　　今年暑假，學習班組織了一次青島之旅，老師說：“讓我們第一次體驗離開家人的感受。”

　　在去的前一天晚上，我高興得一夜睡不好覺，凌晨4點我就起床，拿著提前準備好的行李和裝備，爸爸把我送到老師提前安排集中等車的地方。我們是早上五點準時出發(fā)，到青島那邊都九點多了，到了下午，我們來到了美麗的金沙灘。

　　一到那里，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，大家都玩得挺高興的，我站在沙灘上，發(fā)現(xiàn)沙子非常地燙人，就像在熱鍋上的螞蟻似的`。

　　我們又挖了一個又大又圓的洞，挖了一條水渠，往里面裝滿水，遠遠地看又像是一座建筑工地。我還站在水里，在水里找了個水瓶，往水瓶里灌滿水，再鉆好幾個洞，悄悄地往小伙伴的后背噴去。小伙伴大吃一驚，以為是什么怪物呢，然后才發(fā)現(xiàn)是我用水噴他。他也找了個水瓶，按照我的方法做了一個，跟我一起打起水仗。我們正玩得高興的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)海邊有一些綠色的東西，遠像一條條綠色的綢子，近看好像一只可怕的綠手，老師笑著說：“別怕，那是水藻。”

　　啊，金沙灘！你可真是旅游的好勝地。

金沙記敘文2

　　——題記

　　那曾經(jīng)是一個祥和的村落，坐落于某個山腳下，村外的鹿群精靈般輕盈的行走在草叢里，沉著得像在叢林里散步。村里的孩子們嬉戲著，婦女們翹看企盼打獵的男人們回家，老人編織竹筐……然而，幾千年的循環(huán)和變化，金沙人民被忘卻了，他們的村落，文化，終于被掩埋在了黃土中之中。以至于后人根本對他們毫不知曉……

　　幾千年后。

　　人們找到了他們。填補了歷史的空白。但是，他們，金沙人民的文化呢？都被一一陳列了。我從各個陶器前走過。古國的文化被囚禁了。它們的寓意并不是我們都懂得的。那么，難以想象，像太陽神鳥這樣的金飾，又有多少個工匠用盡他們的生命來雕琢的呢？它的背后，它的意義誰又能明白？無法釋然的金沙古國。

　　瑪雅人民祭祀著水神。他們相信水是有靈魂的，那金沙人民呢？他們也是相信“萬物有靈”一說法。他們制造了無數(shù)用來祭祀的器具，大多數(shù)用玉石、金子及鐵等自然元素來雕琢，其工藝能與現(xiàn)代科技所制造的首飾掛飾媲美。這在當時應(yīng)該是一件極困難的事——他們用來切割的工具是線。他們用線來切玉石，要獻給神明最精美的物品，已表示他們的虔誠。或許，這些迷信早已消失，但對神的向往，祈禱沒有消散，就像瑪雅人民對水神的祈禱也是一樣的。