一人、一樹、一椅、一書。這樣簡單而又尋常的組合，構(gòu)成了我記憶中最美的風(fēng)景。

暑假里，我決定拋開沉重的學(xué)習(xí)壓力去鄉(xiāng)下的奶奶家度假幾天。

那天月光很亮，在庭院中，透過樹間隙掉下斑斑月影，微風(fēng)吹過，樹影搖曳。

靜坐石桌邊，呼吸月夜的氣息，耳畔的蟲鳴似是激流的溪水的歌唱，白日的暑氣知趣的躲到小院角落里去了。石桌上有一本書，這是爺爺常翻看的一本書，泛黃的書頁，似乎在傾訴她滄桑的經(jīng)歷，這也算是我迄今而止接觸的實實在在的“老物件”了吧。

借著窗前瀉下的燈光，打開這本書。進(jìn)入書中情節(jié)，我的心也跟著跌宕起伏。漸漸地，一切都靜了，奶奶的嘮叨聲沒了，爺爺?shù)目人月暃]了，鄰居的細(xì)雨聲沒了，我能聽見的就只有我的喘息聲和書頁的翻動舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)聲。

家里成堆的作業(yè)，前段時間與朋友的爭執(zhí)、媽媽的責(zé)備、不會背的古文……一切的不快都從書這個“閘門”中泄走了，心中只留下一種靜謐，周圍得好像時間停滯了一樣……仿佛一個動作就能將這平靜擊破……

應(yīng)該更晚了吧，聒噪的蟬懂事似的停止了它的名叫，偶有孤單的一聲，也像個說錯話的孩子，后面半句嚶嚶而失了。夜晚的色彩包圍著我，和書相伴柔和的感覺襲上心頭。似乎是母親那雙溫暖手的撫摸。

“回來睡覺吧，時間不早了！”。奶奶叫聲讓我在陶醉驚醒……

以后在家中也常常讀書，有時甚至也可以稱得上“涉獵頗廣”，但卻難尋那日讀書的情懷了。也許這就是所謂“自由之境”了吧！

這是值得我回憶、值得珍惜的美好風(fēng)景，也是是我最寶貴的收藏。