實用的說明文的作文300字合集5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的說明文的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說明文的作文300字 篇1

　　我又一個文具盒。過新年的時候，大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。

　　這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的，

　　兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的，像個月牙，它好像在對我說：“你好，我的主人。”背面印著許多五顏六色的花朵，又紅的，有黃的，還有粉的，好看極了。

　　在文具盒的一側(cè)，是一個小鉛筆器，可以用來削鉛筆。文具盒的里面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學習用具。

　　當我寫作業(yè)的時候，鋼筆就會來幫助我，當我畫圖畫的時候，鉛筆、尺子也會來幫忙。當我寫錯字的時候，橡皮就會來幫我改正。還會提醒我：“下次不要再馬虎了，我的小主人。”

　　我的文具盒在學習上是我的好助手，在生活中是我形影不離的好朋友。

說明文的作文300字 篇2

　　大家好!我是一臺微波爐。我身長32cm，肚子的左側(cè)有一排多功能按鈕。我可是主人的烹飪小幫手哦!

　　我的身體雖然沒有冰箱哥哥那么大，但是作用可比他多很多呢!主人常常把冷掉的肉啊，菜啊，放進我的肚子里加熱，我還可以幫主人烤紙杯蛋糕等食品喲!

　　有一次啊，主人早上起來，要把面包加熱。于是把我肚子外面的蓋子打開，再把面包放進去，設(shè)置好了溫度，時間。我就開始工作了，玻璃圓盤一圈一圈的轉(zhuǎn)著，加熱的小燈也亮了起來......過了幾分鐘，突然一股香味撲鼻而來，我往下面一看，原來是面包烤好了，咦?

　　主人怎么還沒來取面包?我有點著急了，哎呀!我忘了旁邊有鈴鐺弟弟呢!我趕緊碰了碰它。

　　“叮——當”主人聽到了，取出香噴噴的面包，津津有味地吃起早餐來。

　　喲!忘了說了，我還有一個最重要的功能：可以煎蛋!我的頭頂上有一個黑色的不銹鋼圓盤，圓盤底下呢——就是我的肚子最上面，有用金屬做的烘烤器。只要把雞蛋打在不銹鋼圓盤里，再把旋轉(zhuǎn)按鈕調(diào)到“上”，就可以開始煎雞蛋了哦!

　　我既可以加熱、烤蛋糕，又可以煎雞蛋，這真是“早餐二重奏”呀!

　　聽了我的介紹，是不是覺得我功能很多?隨著科技的發(fā)展，我將會有更多的兄弟姐妹!

說明文的作文300字 篇3

　　我們的地球也應(yīng)該叫做水球，因為我們生活的這個地球有71%的表面積被水占著。地球是個非常璀璨的藍色星球，它擁有的水量非常之巨大，總量為13.86億立方千米。

　　其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài)；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。

　　水在陽光的.照耀下，不斷蒸發(fā)彌漫在上空，其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空，變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。

　　地球上的水，雖然說數(shù)量很大，但是淡水卻少得可憐，可以給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)，淡水也只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分被凍結(jié)在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。

說明文的作文300字 篇4

　　眼睛不但是我們的“靈魂之窗”，也是我們看清世界萬物的大門。可見，眼睛是多么的重要啊！

　　大家都說近視是一件麻煩的事。的確，同樣也是近視一族的我，不但晚上睡前要點眼藥水，有時上課還會看不清楚黑板上的字。但是，要如何做好眼睛的保健呢?又要如何遠離近視呢?這可是一大學問喔！

　　對于眼睛保健，我有以下幾個建議方式，提供各位參考:

　　一 多看遠方和綠色的植物。

　　二 少看電視、少打電動，不然也要距離一公尺半以上。

　　三 看書、寫字時，除了坐姿要端正以外，眼睛也要合桌面保持三十公分的距離，更不可以躺著看書。

　　聽了我提出的建議后，你有沒有對眼睛的保健更加了解了呢?為了有一雙明亮的眼睛，就讓我們一起對抗近視吧！

說明文的作文300字 篇5

　　我和陳明是對非常要好的朋友，下了課都能看見我和他肩并肩的走著。可是有一天復習完，我把我在手工小組里做的小木船拿出來玩。陳明看見我的小木船非常精致，就借過來玩。他把我的小木船捧在手心上翻來覆去，簡直愛不釋手。然而，意外發(fā)生了，陳明把我的小木船摔在了地上，裂成了兩半。我一看到這樣，急著要他賠，陳明往后一退，正好把我的小木船的一半踩碎了。

　　看著被踩壞的小木船，我氣得連一句話都說不出來，一把搶過他的小木船，往下一扔，摔成兩半，把那其中一半踩碎了。

　　踩完了，我的氣消了，再仔細一想，糟了！小木船明天要參加比賽了，可是我的木船和陳明的木船。。。。。我倆呆呆地看著對方。陳明看了我和的小木船剩下的部分，又拿起來看了一下，突然間笑了起來。原來，我們倆個人的小木船剛好可以合在一起，做一個更好的小木船，我倆忘了一下對方，都笑了。。。。。

　　第二天，我們把我們倆個人凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船交了上去。。。。。

　　第三天，老師走進了教室，大聲的宣布說：“恭喜XXX和陳明一起制作的‘友誼號’小木船獲得了手工比賽的第一名。。。。。”我倆都笑了。

　　經(jīng)過這件事情之后，我們的友誼就更深了。