我的愛好記敘文
我的愛好記敘文
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編整理的我的愛好記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的愛好記敘文1
在世界上人人肯定都有愛好，有看書、有戶外運動、有攀高，而我的愛好卻與眾不同，說出來會讓你大吃一驚——飛撲克牌。我迷上飛撲克牌是今年的6月27日，那天我正在滑滑板練習飄移，結果瞅了一眼地上掉的兩張牌，便開始瞎玩起來。當時我對飛撲克牌是一竅不通，正玩的起勁，爸爸過來說：“你知道撲克的另外一種玩法嗎?”我疑惑不解的問：“不是只有一種玩兒法嗎，還有第二種?”不信你看：“爸爸說。”只見他也不怎么標準的把撲克往手里一夾，一扔，撲克便盤旋著飛了出去。我驚訝極了，便開始練習起來。
估計爸爸也不知道如何正確的飛，我就產生了上網查查的想法。可是一想，我上網的時間又不長，也就算了吧。我是個軍事迷，正準備上網查查飛機可我剛打了一個飛字，便出來了一堆關于飛機的資料，我看到第三條的時候，我呆住了，本來空空的腦子里，便出來了一大堆問題，這不是關于介紹我的愛好的嗎?為什有么一些飛牌高手把飛牌的視屏也發了電腦上了，難道這小小的撲克牌真第二種玩兒法嗎?……
呆了一會兒便情不自禁，迫不及待的打開看看，第一個視頻就是教你飛牌的，我看了兩次，我現在教你們怎么飛吧!有五個步驟：
第一、先找一副撲克牌
第二、不要對人、易碎物品飛
第三、在食指和中指間夾一張牌，中指彎曲，將食指的第一關節和中指的第一關節挨緊，胳膊肘彎曲到最大限度，手腕和食指和中指也彎曲到自己的極限為止，用力摔一個大彎子飛出去
第四、我建議你們先練習準確率，不過你們要是先練習力度也可以
第五、多練習。
好了就這些了，我來給你們說說我的戰績吧。七月二十七日，媽媽給我買回來一根黃瓜，我緊用了三張撲克牌就飛折，哈!不錯吧?還有我用撲克牌打窗戶的聲音也不錯，每次咚!咚咚!
要不不咚中略帶鐺鐺!
這就是我與眾不同的愛好，哪天我要去打吉尼斯世界記錄!
我的愛好記敘文2
我的愛好是讀書，每當拿起書，我都不愿放下。
什么《紅樓夢》、《百萬英鎊》、《資治通鑒》、《十萬個為什么》、《三十六計》…我都看遍了，而且百讀不厭。
有一次，我想上廁所，但是手中的《荒野求生》我正看到精彩之處。于是，我一邊看著書一邊走到廁所。我進了廁所后，發現馬桶竟然不見了，這才放下書來，我一看，不由得苦笑了一下——這那是什么廁所啊，這明明是書房!還有一次，我把書放在了補習班，想起來后，我不顧外面還下著大雨，直接沖到了補習班，把那本忘下的書給拿了回來。
讀書，能讓人走進知識的天地。當你陶醉于書中時，你會覺得自己就是書中的主人公，書中的一切仿佛都是你自己經歷的。用心感受書，這可真是一種無與倫比的享受啊!
書可以陶冶人的性情;書可以給予我們啟迪;書可以開闊我們的視野;書讓我們“秀才不出門，盡知天下事”。書是我們的良師益友，書是打開智慧大門的鑰匙。在書中，你可以與孔明大論天下;可以與格里爾斯共渡難關。
我不相信書中有“黃金屋”，也不信書中有”顏如玉”。我只相信，書中有一個大天地。愛讀書，是當今社會應具有的品德。我慶幸自己有這樣一個愛好，也慶幸自己能感受到讀書的樂趣!
擁有此舉，今生何憾!人生在世，尚可無書?
我的愛好記敘文3
我最喜歡打乒乓球了，因為它不僅可以鍛煉身體，還可以給人一種愉快的.心情。
你要問我為什么喜歡打乒乓球，那還要從頭說起。
事情是這樣的，先開始我并不會打乒乓球，可是體育課我看見同學們都在乒乓球，打得可起勁了，打敗了一個又一個，真是讓我羨慕急了。我們班上有一個男同學，名叫李富豪，呵，他打乒乓球可是我們班的名牌老將了， 他可是“打遍天下無敵手”我也想成為他這樣的乒乓球“高手”為我們班爭爭光。
于是我開始勤學苦練，每天放學回家，做完作業總要打一會乒乓球，就這樣日積月累我的“技術”也就漸漸提高了，我也就喜歡上了乒乓球。
乒乓球不但是課余時間的有益運動，也是“瞌睡蟲”的“克星”每次當我做作業時，想睡覺的時候，我就放下筆，打一會兒乒乓球，在去做作業，不僅瞌睡沒了，就連腦子也清醒多了，正確率也自然提高了。
打乒乓球是我的業余愛好，有時也是我學習的小助手，我愛打乒乓球。
我的愛好記敘文4
每個人有各自的興趣，有的人喜歡騎腳踏車，有的人喜歡打籃球喜歡畫畫。
小時候，上幼兒園時，每天課程都不一樣，在好幾種課程中，我最喜歡的就是美勞課，因為上美勞課，我才能將煩惱拋到九霄云外，每次上美勞課，心里像灌了蜜一樣甜，放學的路上，我跳著回家，像一個撿到元寶的人，興高采烈的回家，和家人分享這快樂的事。
現在我每天回到家，就開始拚命的寫功課，寫完之后，我就自己坐在客廳里畫畫，有時候媽媽叫我幫忙她端飯菜，有時候，過于全神貫注了，所以我連吃飯都會忘記，我每次都陶醉在畫畫的世界中，完全不理會別人在說什么，別人在做什么。
世界上有好多畫家，我最喜歡的畫家是幾米，幾米的畫風很特別，好像進入了童話世界，另外一個我崇拜的畫家是畢卡索，他會運用想像力把心情畫出來。
俗話說：“天下沒有白吃的午餐”，只要肯用心，一定會有成功的一天，我希望以后畫畫技巧可以越來越好。
我的愛好記敘文5
我有很多愛好，比如說：畫畫、唱歌、朗誦……我最喜歡朗誦，為什么說我喜歡朗誦呢？那要從一年級說起。
那時，學校要開展二年級朗誦比賽，三、六年級演講比賽，我和朋友去看比賽，我聽見那些二年級的哥哥姐姐朗誦得特別好，我羨慕極了，所以我下定決心練習朗誦。我在家里練朗誦的時候，有些地方要低音，有些地方要高音，而我高音高不上去，低音又低不下去，反復多次都練習不好。我就把朗誦紙一扔，跺了一下腳，心里想：太難了，我不學了！這時，媽媽走了過來，問：“翎翎，你為什么生氣呀？”我一開口就說：“我再也不練朗誦了！”媽媽聽了，和顏悅色地說：“你是不是對自己沒有信心呀，沒有任何一件事可以隨隨便便的成功，要對自己有信心，堅持不放棄才行。”我聽了媽媽的話，我撿起朗誦紙，再練了一遍，這次，高音高上去了，低音低下來了，我高興極了。到了二年級開學，學校又要舉行朗誦和演講大賽，我報名參加結果得了第一名，我太開心了。
朗誦讓我感情更加豐富了，讓我明白堅持不懈的道理，我太喜歡朗誦了，你們呢？
我的愛好記敘文6
每個人都有許多愛好，我也不例外，我的愛好像落葉一樣多。今天，我就給大家獻上最珍貴的一片葉子，那就是讀書。
我愛讀書，就像一個饑餓的人撲在面包上，我撲向的是知識的海洋，而我是海上的一葉小舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻讀不完大海的博大與深沉。由此我明白，世界無終極，知識無止境，讀書才是將來挺立潮頭的明智選擇。因此，書成為我生命中不可或缺的伙伴。
每次看書，我都會把自己想象成書中的主人公，融入其中，憑借著自己的想象和感受，構造出另一個故事，和書中的人、物、景、情纏繞在一起，共享痛苦、悲傷、幸福、快樂。
書是黑暗中的一盞明燈;書是寒冷中的一縷陽光;書是力量的源泉;書是人類進步的階梯。看著如詩如畫，或凄美婉轉或動人心魄，或平凡幸福的故事，如聽到美妙的音樂回蕩耳畔，心靈隨著音樂跌宕起伏、輾轉反側，我陶醉在書的世界里，沉浸在美的夢幻中，如癡如醉。
書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮;書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返;書是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已;書是旋律優美的音樂，讓人聽之動容。
《紅樓夢》打開了一扇官宦大家的朱門，帶我們領略了大宅院里的豪奢、敗落和凄慘的愛情故事，描寫了一個大家族由盛轉衰的全過程《水滸傳》展現了古代英雄豪情萬丈、義薄云天;《魯濱遜漂流記》講述了一個人是怎樣在荒島生活，寫出了魯兵遜的勇敢、機智，以及面對不灰心的精神……誘人的書散發著古色古香的韻味，吸引著我們一步步踏入奇妙的世界。
書是鑰匙，能開啟智慧之門;書是良藥，可以醫愚;書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰;書是帆船，可以幫助人們馭向無限廣闊偶的生活海洋;書是社會，能陶治人的情感與氣質，使人高尚。
請和我一起熱愛讀書吧!
我的愛好記敘文7
每個人都有自己的愛好，比如愛好讀書；愛好寫作；愛好打乒乓球……我的愛好就要數跳拉丁舞了！
那是我小學一年級的時候，媽媽帶我到少年宮學英語，由于來的太早了，所以我和媽媽只好隨便走走，走到舞蹈區的時候，我看見了許多大哥哥大姐姐都在穿著高跟鞋和美麗的舞裙跟著優美的音樂翩翩起舞。
“媽媽，他們在干嘛啊？”我好奇的問。
“他們在跳拉丁舞！”媽媽溫柔的說。
“媽媽，我也想學拉丁舞！”我懇求媽媽。
“好呀！”媽媽爽快的答應了，并且給我報了一個“拉丁舞培訓班”我又興奮又高興，此刻一個學習拉丁舞的念頭便在我心中萌生，從此，我便走上了學拉丁舞的求藝路。起初，由于我對拉丁舞的喜愛和沖動，我在拉丁舞班學的可認真了，經常受到老師的好評。回到家中，我也堅持練習拉丁舞。
可是時間一長了，我反而對這單調的拉丁舞步厭煩了，少年宮不想去了，在家也不練舞了。唉！我當時這么要學的！這想放棄學拉丁舞。
星期天，又要去跳拉丁舞了！我干脆賴在床上不起來算了。過一會媽媽過來了，見我還沒起來，就說：“迪迪，快起來，一會要上課了！”
“媽媽我不想學了！”我說。
“不想學了！”媽媽先是一愣。又嚴肅的說：“不行！做什么事都貴在堅持，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！迪迪，你記住堅持不懈這四個字！好了，穿上衣服，今天我陪你去上課！”
我說不出話，只好硬著頭皮去上課，再去的路上，我不斷的想媽媽說的每一句話，對呀！做什么事都要堅持不懈。于是，我又開始學習了，一年四季從不間斷。
終于，功夫不負有心人，我在各種拉丁舞比賽中都能獲獎。金獎、銀獎、銅獎……
那天晚上，我夢見了我成了一位大名鼎鼎的舞蹈家，我穿著美麗的舞裙，在優美的旋律中翩翩起舞……
