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關于六一兒童節的作文400字錦集六篇

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關于六一兒童節的作文400字錦集六篇

關于六一兒童節的作文400字錦集六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六一兒童節的作文400字6篇,歡迎大家分享。

六一兒童節的作文400字 篇1

  屬于我們兒童的節日叫什么節?答對了,是“六一”兒童節。我盼啊盼,終于到了這一天。

  我來到學校就看到了許多小彩旗和大燈籠。洋溢著節日氣息。操場上的五星紅旗飄揚。學生們個個微笑著向教室走去。

  我來到了四樓,就看見被裝飾得五彩繽紛的教室,教室里掛滿了彩帶和氣球。黑板上寫著“六一”快樂!

  當我正欣賞教室的布置時,廣播中響起了音樂。我們排著隊來到操場上集會。這一天,又有許多新鮮的血液。加入少先隊,他們在隊旗下莊嚴的宣誓,拉動了我記憶的門閘……

  第二,三節課是我們最喜歡的游藝活動。我們可以互相“串門兒,”參加各個班的活動。我們班的活動是“好朋友抱成團。”我決定參加這個活動。

  隨著音樂響起,我們都聚精會神的盯著老師的手。老師伸出三根手指,“三個人抱成團!”我趕緊找了兩個小伙伴,三個一組抱成團。可惜我們慢了一步,無法獲得獎勵。我參加下一個活動,帶上了我的好朋友李涵。

  這個游戲類似于你畫我猜。游戲規則是:兩人一組,一個人指手畫腳,說提示語,另一個人則說出他要表達的成語。我們決定了,由我來猜,他來說。游戲開始了,李涵“奮力”的說著,還舌吻,足蹈的弄得我一頭霧水,結果一道題也沒有猜中。我想:早知道他表達能力不行,就轉換一下“角色”了。

  快樂的時光是短暫的,我又玩了其他的兩個項目,兩節課就這樣過去了。為了這一次全校的活動,老師們可是費了心啊。去感謝老師的良苦用心,祝所有同學們節日快樂!

六一兒童節的作文400字 篇2

  我是一個九歲的小女孩,和別的小朋友一樣,我也過了好幾個快樂的六一兒童節。每一個兒童節都充滿了快樂,像巧克力一樣甜甜的.在我的記憶中,它帶給我的總是數不盡的快樂與歡笑。“兒童節”就是快樂的代名詞。唯獨去年六一節,我怎么也高興不起來。

  那天,我和往年一樣,準備著去表演節目。一路上,我的伙伴們有說有笑的,可我卻在一邊默不作聲,樂不起來。其實,此時我的思緒已經飛到了四川,飛到了汶川,飛到了災區小朋友的身邊。大家都知道 ,20xx年5月12日,這個讓十三億中國人悲痛的日子。很多人在這次大地震中,命運都被徹底改變了。特別是汶川的小朋友,他們有的永遠離開了這個世界;有的雖然保住了性命,卻失去了父母、親戚和朋友;還有的失去了健康,成為了殘疾人……電視上他們那一聲聲的哭喊令人心痛;報紙上,他們的一張本是滿是笑容的臉也被淚水沖刷著。如今,他們能走出地震的陰影嗎?他們能得到社會的關愛嗎?今天,他們能和我們一樣快樂地過著自己的節日嗎?想到這兒,我禁不住流下了眼淚……

  “張雨菲,張雨菲,你怎么了?”突然,伙伴的問話把我思緒打斷了。我不好意思地擦了擦眼淚,說:“沒什么,沒什么,眼睛被風吹了……”這時,我已暗下決心,平時注意節約,把省下的零花錢攢起來,捐給災區小朋友,希望他們能和我們一樣,開心快樂地生活、學習!

六一兒童節的作文400字 篇3

  期待已久的“六一”兒童節終于來了!我們學校組織了不少的游戲活動項目呢!有義賣、唱歌比賽等等,還能在活動中得到糖果哦!在這些活動中,給我印象最深刻的,而且最有意義的要數義賣活動了。

  隨著廣播里校長的一聲令下,“義賣活動現在開始!”同學們像小鳥一樣飛出了教室。看!原本寂靜的操場一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一家新開的超市。各種各樣的小玩具、玩偶、書籍都被擺在自己的攤位上。一聲聲叫賣飛入耳畔,同學們搖身一變,一下子成了經驗的售貨員和推銷員。

  可惜我要為下午的唱歌比賽做排練。等我排練完畢,趕緊飛跑到操場。這時天公不作美,下起了大雨。但是這絲毫沒有降低同學們的活動熱情。我的耳邊除了雨滴落在雨傘上的聲音,盡是同學們互相討價還價的爭論聲。可真是不亦樂乎!

  多東西都已經被賣光了。“嗯--先從自家店鋪搜起!”我自言自語道。我開始沿著一家家店鋪大搜索,幾本關于寫作文的書吸引了我的眼球,數數身上帶的錢剛好夠買,我頓時高興地大叫了起來:“我要買這些書!我要買這些書!”我滿心歡喜地付了錢,抱著這些書愛不釋手。看看身邊的同學們似乎都買到了自己喜愛的物品,一張張笑臉在蒙蒙的細雨中綻放著,那么可愛,那么動人。

  時間像流水一樣飛快,義賣活動很快就結束了,操場上又恢復了往日的寧靜。這真是一個有意義的令人難忘的“六一”兒童節。

六一兒童節的作文400字 篇4

  左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

  早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。

  今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想像和創意,大家樂在其中。

  到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

  下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

  不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

六一兒童節的`作文400字 篇5

  今天是一年一度的六一兒童節,看著一張張天真無邪的笑臉,我仿佛又回到當年我的六一。

  思緒翻飛,我的六一沒有現在的孩子們過的繁華,記得學校為了慶祝六一兒童節,提前一個月就開始準備了,我長得最高,有幸被選為指揮手,走在最前面,指揮后面的學校儀仗隊,彩旗飄飄,鑼鼓喧天,孩子們身著盛裝,隨著我的指揮,儀仗隊鼓樂聲此起彼伏,長長的隊伍像一條長蛇逶迤前行,煞是壯觀。

  儀仗隊過后,接下來是學校的慶六一文藝演出,不同類型的演出,引得學生和家長們駐足觀看,不時傳來熱烈的掌聲。我不想看節目,兜里裝著爸媽給的十元錢,這些錢今天我可以隨便花,因為今天是我們小朋友的節日。我和幾個小朋友買了冰棍,拿冰棍剛拿在手里還冒著氣,我們小心翼翼的用舌頭舔一下,瓦涼哇涼的,可真解渴。

  然后找個陰涼地看會演出,別提有多愜意了。等學校文藝演出結束,我們就各回各班,班主任會告訴我們,今天下午放假半天,說一些注意事項,不能到河里玩,小心溺水,也不能到鐵路上玩,小心出現意外等等,老師一說完,我們就想一窩蜂似的沖出教室,奔向回家的路。歸心似箭,因為我的媽媽今天為了慶祝我們的節日,會做一桌子好吃的,我們要趕緊回家吃個飽。

  這就是我兒時的六一,平淡、樸實但卻充滿幸福,我愛我的六一,同時也祝所有小朋友們兒童節快樂!

六一兒童節的作文400字 篇6

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

  到下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來,我看到有一個同學的媽媽給一部數碼相機來照相,有的同學站起來,有的說話,頓時校園里充滿一片歡聲笑語。到3:30分,已經看完表演。回到教室,老師給我們說完規則后就開始游圓活動。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到。我說:“你就好,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭。”我給她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑起來。

  晚上睡覺時,我發一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

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