我的同學作文400字

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我的同學作文400字，希望對大家有所幫助。

我的同學作文400字1

我們班級有48名同學，但我最敬佩的就是于濱瑞，他不僅學習好，體育好，而且獨立能力特別強，同學們都親切的叫他“老于”。

老于平時的學習成績不錯，記得那年三年級期末考試，卷子的題目很難，我數學考了97分，語文只考了93分，可是于濱瑞全都打了高分，還有一項是滿分，真是當之無愧的“學霸”。

今天還進行了四年級的踢毽子比賽，于濱瑞上場的時候，他一邊賣力的踢，我們一邊為他查數，最后他為了多踢一個居然還摔倒了，他這種拼搏的精神真值得我們學習啊！去年還有一個件事讓我記憶特別深刻，那天我和于濱瑞約好去圖書館看書，我和媽媽來的時候，老于已經到了，正在自己看著《雷鋒的'故事》，我問他：“你和誰來的呀？”他說他是自己來的，我和媽媽很驚訝，雖然圖書館離他家并不遠，但還是要獨自走過好幾條馬路，他真的好棒！

于濱瑞真是人如其名：彬彬有禮，睿智陽光，他對學習、生活的態度值得我們班級所有的同學學習！是我們學習的好榜樣！

我的同學作文400字2

我們班有一個特別愛問我問題的同學，名字叫做李沛岐，我叫他“小問號”，他什么問題都問我，語文、數學、英語各科目，他的皮膚白白的，個子高高的、瘦瘦的，在他白色的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛旁邊有一雙大耳朵，而且他一笑起來，還有一對可愛的小酒窩。

李沛岐最喜歡問我的是數學題，他問我的是一些奧數題，雞兔同籠、巧算、推理等。有一次他一下課就跑到我的桌前問我一道雞兔同籠的問題，題目是從上面看有七十五個頭，從下面看有二百條腿，問：雞有幾只，兔有幾只，我看了題目之后對他說：“先假裝七十五個頭都是雞，雞是有兩條腿，所以七十五x二等于一百五十條腿，在運用二百條腿—一百五十條腿，等于五十條腿，再算兔比雞的腿多幾，雞是有二條腿，兔是有四條腿，所以四—二等于二兔子比雞多二條腿五十÷二等于二五只兔，七十五個頭—二十五個兔頭等于五十個雞頭，所以這道題的答案是五十個雞二十五個兔子。”李沛岐聽完后恍然大悟，對我說：“謝謝你，白瀚嵩我真是太感謝你了，讓我又理解了一題。”