消失的日子作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的消失的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

消失的日子作文1

我緩緩睜開眼睛：“咦？這是哪兒？我怎么會在這？”我感覺身體輕飄飄的，好像處在虛空里。我看到旁邊有個人，便跑過去詢問：“打擾一下先生，請問這是哪里？”然而，他并沒有回答我，只是小聲嚷嚷：“怎么涼嗖嗖的”我下意識看了一下我的手：“我的手去哪兒了？”我愣了一下，恍然大悟，原來我變成了空氣。

我在路上飄著，一轉頭看到一個男孩站在樓頂，他面部蒼白，看起來很憔悴，樓下圍了一群人，但除了他的家人和消防員們，沒有幾個人去阻止、去安慰，圍觀的人們紛紛拿起手機拍照、發朋友圈，都等著看好戲，消防員在一旁著急的勸阻，男孩的心快動搖了，正當他準備回去時，突然有個人沖他吼道：“快跳啊，怎么？不敢了？想死就趕快去死啊，你們這代人怎么這么矯情?！痹捯魟偮洌泻⒕蛷奶炫_一躍而下，放棄了自己的生命，場面鮮血直流，慘不忍睹，男孩的家人失聲痛哭、淚流滿面。既然現在沒什么能幫他的，那就祝他在天堂能平平安安的吧。

我嘆了一口氣，離開了這里。我繼續向前走，看到了一個摔倒了的老奶奶，路過的人都只是眼睜睜的看著，沒有一個人要去幫她的意思，我想著：這群人怎么這么沒有愛心啊，老奶奶摔倒了都不知道扶一下的嘛？過了一段時間，終于有一個年輕的小伙子，小心翼翼的將老奶奶扶起來，但老奶奶不但沒有感謝那個小伙子，而且還污蔑他說：“哎呦，打人了，有人打我這個老太婆了，哎呦！快賠錢！”那個小伙子站在原地，不知所措，臉上透露著驚慌。此時，我十分的氣憤，但這也讓我明白了：樹葉不是一天變黃的，人心不是一次變涼的。

以前，我只看到了這世間的真善美；現在，我看到了人性背后的假丑惡，看見了世間的人性百態。

消失的日子作文2

當我讀完了魯迅先生寫的《故鄉》時，真正的體會到了當時封建社會的黑暗，而魯迅先生又是怎樣費勁力氣要喚醒人們被麻木的心靈。

我們學習了《少年閏土》，從中我們知道了閏土是一個健康快樂、見多識廣的孩子，可幾十年后，閏土卻發生了巨大的變化。小時侯的閏土有一張紫色的圓臉，一雙機靈的眼睛和紅活圓實的手。中年時的閏土是一個十足的窮苦農民，他的臉色灰黃，眼睛周圍腫得通紅，手又粗又笨并且開裂，和小時的他形成了鮮明的對比。這時他的景況十分糟糕：饑荒、多子、苛稅、當時社會的腐敗把他折磨得像塊僵硬的石頭。魯迅寫這一切的'原因，不都是想要將沉睡已久的中國人喚醒。那時，中國人都在遭受著帝國主義的壓迫，卻沒有人能夠去反抗，只是默默的忍受，容忍那些強盜在我們的國土上肆虐。閏土的心靈就已經麻木了，許多人如閏土一樣，在艱苦的生活下茫然的生存著。但也有如魯迅先生一樣的反帝國主義的人，這些人都有著清醒的頭腦。人民學會去反抗，就不怕那些帝國主義，只要人民有打倒帝國主義的信心，沒有不能成的事情。魯迅沒有健壯的身材，但他可以用自己所寫的文章去讓人們復蘇，不少人看了他的文章后都意識到了要堅強的去與敵人斗爭，不能懦弱的等待被殘殺。小鳥在天空消失的日子是什么日子？-----在戰爭時期。

如果不是中國人覺醒了，至今天空還是沒有小鳥的影子，到處是硝煙戰火。