這本書的作者是“北大雙胞胎”—宛子文。宛子豪。全書是有關(guān)于勇氣、成長(zhǎng)和愛的正能量的故事，其中我感觸最深的是《活得熱烈而恣意，才算真的活過》 。故事主人公琳在其他人眼中是個(gè)不折不扣的壞孩子，上課帶著耳機(jī)罵老師，后不僅不認(rèn)錯(cuò)還與老師頂嘴，這些舉動(dòng)在作者這個(gè)三好學(xué)生看來簡(jiǎn)直就是不可思議的，可他們卻成了最好的朋友。

只因?yàn)楹芏嗳硕家姴坏脛e人好，對(duì)芝麻大的小事都耿耿于懷，自私，冷漠，只關(guān)心自己。 但琳不一樣，她從不會(huì)存心傷害任何人，被傷害后也總能一笑而過，遇見老實(shí)人受欺負(fù)一定會(huì)挺身而出，沒有人愛小動(dòng)物比她還多。在她的眼里，是非、好壞、曲直都很分明。她不會(huì)因?yàn)榧依镉绣X而強(qiáng)迫別人和她做朋友，她從不勢(shì)利，絕不阿諛，并且很獨(dú)立。

其實(shí)人就像硬幣的兩面，有缺點(diǎn)，必然有優(yōu)點(diǎn)，但人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人，往往帶著偏見，因?yàn)槿秉c(diǎn)而忽略了她閃光的一面。

就比如說我們班的一個(gè)女生，暫且就叫她小Z。她的學(xué)習(xí)很差，每次都倒數(shù)。記得剛轉(zhuǎn)來班上的時(shí)候，就和幾個(gè)五大三粗的男生打架，也就由此變成了一個(gè)“差生”。以前大家都怕她，可偏偏她就聽我的話，我也由此知道了她的“真面目”。她打架是源自于她的家庭原因，可她的性格卻十分的豪爽。她會(huì)幫助同學(xué)，雖然方式是你所不能理解的。她會(huì)幫助老師搬重物，因?yàn)樗牧獯蟆Ｋ龝?huì)自己在暗地里拼命得學(xué)，只為了不拖班級(jí)的后腿。她其實(shí)在越變?cè)胶茫皇悄氵€沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟阋恢敝挥浀盟蚣埽挥浀盟娜秉c(diǎn)，卻沒有在她身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。加油，小Z，我相信你！

她和書中的琳一樣，她們都在用自己的方式對(duì)這個(gè)世界的種種做出解釋和回應(yīng)，在用自己的態(tài)度去證明真心只換真感情。雖然她們看起來像個(gè)壞孩子，可她們都有閃光的一面，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去幫助她們證明自己也是很好的。

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