九(1)班 周慰
記得我以前看過一本書,名字叫《水滸傳》,從字面上來看,可以說是武俠小說一類,但深刻理解的話,可以說是揭露當時朝廷腐敗黑暗的一面的.我認為那些口口聲聲說為國家效力,對皇帝忠心不二,而背后卻貪污勾結對國家有威脅的人,他們就沒有一點羞恥之感嗎 那些為了自己的利益,而不擇手段去殘害對國家最忠心的臣子,難道他們不覺得自己是罪該萬死嗎 再看看那個皇帝,整天聽信讒言,受奸臣的挑撥,不理朝政,聽不得任何對自己不利的話,專聽自己心悅的話,而事后又感到后悔,他不認為自己昏庸無道嗎 再想那個宋江,為了做官,竟寧愿犧牲自己出生入死的兄弟,做什么都依賴他人,最后害死了102位兄弟,他不覺得自己無用對不起兄弟們嗎 我想不管誰看完了這本書,心中都為那些英雄們不平,而對高求,龐太師等人恨之入骨.為什么社會上會出現(xiàn)這種人呢 不就是為了爭權奪利,享盡榮華富貴,甚至想當上皇帝嗎 即使得到了,他們會從心里高興,或者他們會因此而收手嗎 不,事實告訴我們,那是永遠也不可能的!再反過來想想,那些貪官污吏都是與生俱來的嗎 不,是錢權,是錢權一點點吞食他們的良知,吞食他們人性的一面,而"吞食"完了,他就會變得殘暴無仁.不錯,愛錢愛權,人人皆有,但大多數(shù)人都有理性,知道什么是該什么是不該.俗話說的好,不義之財,不可久享,那些死有余辜的貪官,在九泉之下也應該反省反省自己了,他們會為自己所做的一切,而付出應有的代價!而那些忠臣,也可以仰天長笑了.如果這世界沒有貪官的話,我相信不管在古代還是現(xiàn)代,那世界都會變得無比的美好!
【教師評語】"家事,國事,天下事,事事關心",當代中學生并不是一心只讀圣賢書的書呆子,他們對國家的發(fā)展,民族的未來照樣給予了最大的關心,他們追求真善美,拒絕假惡丑,因此他們憎恨貪污腐化,渴望國家政治清明,本文小作者借古諷今,表現(xiàn)了一定的政治素質.
(指導教師:周正華)

水滸傳讀后感

　　《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生，發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。 該書在塑造人物形象方面積累了豐富的藝術經(jīng)驗。都給人留下深刻的印象。小說的故事性很強，達到了極高的水平，這可能是受到說書話本的影響。主要表現(xiàn)在小說隨處可見引人入勝的情節(jié)。如智取生辰綱，風雪上神廟，景陽崗打虎，等?！端疂G傳》還寫了不少戰(zhàn)爭的場面，再現(xiàn)了起義軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，體現(xiàn)了辯證法思想，如三打祝家莊等?！端疂G傳》的影響巨大廣泛，幾百年來，其具有反抗意識，樂觀精神和理想化的英雄一直為人民所樂道，鼓舞著被壓迫者的反抗斗爭。

讀《水滸》有感良鄉(xiāng)中學　楊帆

《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》并成為我國古代四大名著?！端疂G傳》作為中國古代四大瑰寶之一，有著它經(jīng)典的傳奇和不朽的故事，更有著獨特的教育意義。

 毛主席曾評價《水滸》這部書：《水滸》這本書好就好在投降，可以作反面教材，讓人民都知道投降派。

的確，曾幾何時梁山好漢再晁蓋的帶領下風光無限，他們替天行道，懲惡揚善，在深山水泊自由瀟灑的生活著。但是，晁蓋中間后呢。他說過殺得史文恭這位山寨之王?？山Y果盧俊義活捉史文恭，松江卻煽動眾兄弟終奪得寨主之位，這本不是大錯，可他卻將晁蓋的聚義廳改作忠義堂。效忠朝廷！這是何等的笑話！這無非是自己當朝廷走狗的冠冕堂皇的借口。受了招安就去征四寇，大遼、田虎、王慶、方臘明明是蔡京高俅的借刀殺人。宋江卻甘心用兄弟的命去換取朝廷的信任。別人會怎么看呢？強盜頭子受了招安，就用自己兄弟的命去換取別的強盜頭子的命。最終結果呢？梁山一百單八將，天罡地煞五去其之，又有數(shù)員大將中途隱退，這就是宋江所期待的招安。唉！自作自受，罪無可恕，最終落個毒藥穿腸過，陰曹地府留的下場，死去的兄弟大概會生啖其肉罷！活該！

如此小人，如此死法，簡直便宜了他， 他不得超生，原死去的梁山義士下輩子相聚，跟個明主，阿們！

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