人生就是走，從小走到大，從矮走到高，呱呱落地走到入土為安，人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯。至于時(shí)間，誰(shuí)也不可能知道未來的路，也不知道自己的壽命因?yàn)樽约旱拿\(yùn)在自己的手上……

現(xiàn)在，我寧愿將童年比做一杯可口的牛奶，我不斷的想，我也不斷的回憶，想起自己以前自己所做過的“傻事”說過的“傻話”我不禁抿嘴一笑，呵呵，小時(shí)候的回憶，這份甜甜的回憶，到現(xiàn)在我還保留著呢！

曾記得，小時(shí)候，家里人都說我是個(gè)不折不扣的“老師伯”，到外面，這么一說話，外人也說我是“老師伯”，我也鬧不清這個(gè)到底貶義還是褒義，別人一說我正經(jīng)，我就用很不滿意的的語(yǔ)氣來回應(yīng)他：“說誰(shuí)正經(jīng)呢！我可是‘老師伯’！”所以，我一直把這個(gè)稱號(hào)當(dāng)做是一項(xiàng)甜甜的榮譽(yù)來看待。

八年前的晚上，我舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)http://www.semjishu.com/們用過晚餐，便在沙發(fā)上一起聊天，爺爺談?wù)摰阶约旱膹S和人際關(guān)系，干坐在一旁的我，最終還是按捺不住寂寞，張開嘴巴開始了我“激情”的“演講”，還加上了爺爺經(jīng)常用的粗口，自己是講得很起勁，可聽的人卻不知是聽與不聽的了，等我講完，便全部癱倒在沙發(fā)上，還哈哈大笑，這一笑是把我笑蒙了，我以為自己講得好，我便繼續(xù)著我這個(gè)亂七八糟的“演講”最后，爸爸笑著對(duì)我說：“真是個(gè)‘老師伯’”！

現(xiàn)在一想起這些事，都會(huì)禁不住笑出了聲兒，一臉苦笑，這就是成長(zhǎng)吧？從“老師伯”走到懂事的大男孩，一個(gè)快樂的成長(zhǎng)歷程，一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，起來再走過，又摔倒了，大聲地哭，再起來重新來過，歲月的堆積使我明白了許多，它像一點(diǎn)點(diǎn)塵埃，慢慢地，慢慢地落地了，曾經(jīng)醞釀了很久的甘甜，最終飄散在童年——這一杯甜甜的牛奶里……