【精華】初三作文匯編9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初三作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初三作文 篇1

　　愛(ài)情的世界里只有兩種人：一種是等待中的人，一種是被等待中的人。當(dāng)我為你變成被等待中的人后，你是否還是我被等待中的人？

　　————題記

　　耳邊的音樂(lè)響得很安靜，而我躺在地上，仰望著天花板。撫摸著的心跳起伏的很有節(jié)奏， 但心情卻已不是微笑的最完整的了。

　　冰冷的地板讓我的思緒很清醒，可想了很多，我卻想不起自己想了些什么。像這場(chǎng)玻璃似的愛(ài)情，注定在低調(diào)中開始，也注定在低調(diào)中結(jié)束。只是我學(xué)會(huì)了逃避，卻怎么也學(xué)不會(huì)不哭泣！

　　花自飄零水自流的日子，我開始放縱自己，像一顆稀薄的煙花般墜落與頹廢。因?yàn)槲乙晃兜恼J(rèn)為：忘記一個(gè)愛(ài)過(guò)自己和自己愛(ài)過(guò)的人，需要的不僅僅是勇氣。但又為何淚流成海？！為何又在想起一些過(guò)往的曾經(jīng)時(shí)，心像撕裂般痛？！難道忘記他，需要的也不僅僅是勇氣？！

　　一道一道的傷痕，猶如是愛(ài)人寫下的筆記初中，只是我那傷痕累累的心上寫滿的是愛(ài)還是恨？！其實(shí)愛(ài)情褪去華麗的外衣，剩下的無(wú)非是對(duì)方曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。而那些曾經(jīng)，已變成一種傷痕，變成你所留下的筆記。只是你要知道，即使你的手再溫柔，也無(wú)法撫平你親手劃上去的傷痕。

　　風(fēng)依舊吹得很曖昧，吹散的誓言，如吹落的一片枯葉，只是，有幾片枯葉是可以劃進(jìn)我們內(nèi)心的？！我還是會(huì)想起你，雖然手上的貝殼時(shí)時(shí)提醒著那已是曾經(jīng)，但不可否認(rèn)的是，它是我拿最深的愛(ài)換來(lái)的！

　　我們之間需要用句號(hào)來(lái)結(jié)束一切嗎？！

　　你我都在等待！只是….…一個(gè)等待繼續(xù)，而另一個(gè)等待著繼續(xù)...…

初三作文 篇2

　　人們的內(nèi)心總會(huì)被城市渾濁的氣息所侵蝕，焦躁不堪而敗于其下。但像我這樣的人則不然，因?yàn)槲亿A在保有江南的味道。

　　贏在保有江南淡淡的味道。呷一絲泉水，江南的味道便在唇齒舌間蕩漾。灰瓦白墻映襯著碧水藍(lán)天，氤氳的濕氣彌漫著這水鄉(xiāng)女子的雅氣，惟妙惟肖。一輪皎潔的明月之下，阿炳的《二泉映月》悠揚(yáng)地在這淡淡的味道中延伸，蕩漾，勾勒起水面層層漣漪。此刻，城市的喧鬧，瘋狂的流行音樂(lè)，皆被隔在江南這淡淡的味道之外，唯有的便是那安靈的心。

　　贏在保有江南樸質(zhì)的荷香。提及江南，三生石畔邊的泥土固然清新，但江南的人更美。乘只小船，在連綿的荷的世界間暢游。聽(tīng)，那婉轉(zhuǎn)的歌聲，恰是江南的采蓮女子。在這自然筆下的壯景之中，人聲與荷相輔相成，心便醉了。

　　尋聲而去，溫柔曼妙的采蓮女，如星光般絢麗的笑容掛在她們的臉上，熱情地捧著蓮子，邀你品嘗。蓮中滿含著荷的清香，清脆，豐滿，令人無(wú)法忘懷。在這甘甜的荷香中，再不會(huì)為世間的絲絲小事而計(jì)較，再也不會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的煩惱，再不會(huì)不滿于生活的喧鬧。唯有這質(zhì)樸的荷香，心中的煙云消散，似乎懂得樸質(zhì)恰是一種美，心胸也變得開闊起來(lái)，正是贏在這江南的荷香。

　　保有江南的味道，世俗的一切煩惱，憂傷，焦躁，皆已散盡。自古以來(lái)，太多人縱使生活在混沌的環(huán)境下，卻正因保有像江南一樣的味道，才得以贏在人生之中。東晉的陶淵明恰是保有菊那豁達(dá)的味道，才得以有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的意境。朱自清正因保有荷那淡雅的味道，得以成就了《荷塘月色》這一杰作。

　　在靈魂的圣廟中，我虔誠(chéng)地祈禱，望人們能在城市渾濁的氣息中，仍能贏在保有江南的味道。

初三作文 篇3

　　有一只小毛毛蟲，因?yàn)樗聛?lái)就比別的毛毛蟲丑，它很孤單。

　　它長(zhǎng)著厚厚的嘴唇，一個(gè)大大的鼻子，兩個(gè)鼻孔都可以插花草了！兩個(gè)小小的眼睛，瞇成一條縫。讓人覺(jué)得無(wú)比丑陋。正因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，所有的毛毛蟲都不喜歡它，都不愿意和它做游戲。

　　他們?cè)诤舆呁孀矫圆兀x很是羨慕，于是走到他們旁邊，問(wèn)：“我可以和你們一起玩嗎？”而他們卻說(shuō)：“你個(gè)丑八怪，別到我們這來(lái)，快走開些。”毛毛蟲聽(tīng)了非常傷心。

　　在這樣的情況下，毛毛蟲并沒(méi)有低頭，而是更加勇敢地對(duì)自己說(shuō)：“毛毛蟲，你要努力做好自己，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順，只要勇敢面對(duì)生活，一切都會(huì)過(guò)去，長(zhǎng)相并沒(méi)有什么，只要時(shí)刻有一顆善良的心。什么都會(huì)好起來(lái)。”

　　果然，過(guò)了幾個(gè)月，其丑無(wú)比的毛毛蟲變成了美麗無(wú)比的花蝴蝶。她身著粉紅色的花衣裳，翅膀上點(diǎn)著些小點(diǎn)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角長(zhǎng)在頭上，可美了！簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的仙女，從天而降，令人目瞪口呆、陶醉在這花蝴蝶的美中！

　　這只小毛毛蟲變成蝴蝶后，飛到了原來(lái)的家，別的毛毛蟲見(jiàn)到后，羨慕得不得了，都搶著跟他玩。

　　這蝴蝶是從毛毛蟲變成的。它在是一只其丑無(wú)比的毛毛蟲時(shí)，并沒(méi)有放棄生活，而是勇敢努力地向上，最后變成了蝴蝶，讓人羨慕不已。和我們的人生不是一樣的嗎？人生的路又陡又長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了磨難才會(huì)成功的。

　　世上沒(méi)有人能隨隨便便成功，正如不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹啊！

初三作文 篇4

　　很久沒(méi)有發(fā)表過(guò)作文啦，其實(shí)我還好，生活真的不會(huì)是你的后媽，在給你苦難的同時(shí)，她也會(huì)給你些甜頭，好讓你繼續(xù)熬下去。翻了翻以前寫的作文，才覺(jué)得以前真的很作，使勁作，陰陽(yáng)怪氣很多年，甩開我身邊人的手一萬(wàn)次。

　　嗯，怎么說(shuō)呢。反正，捂熱一顆心用了很多年，但是涼了一顆心只需要一瞬間，但是我還在慢慢改進(jìn)中。很想他們，可我也不敢聯(lián)系他們。我留著他們的聯(lián)系方式，卻從未主動(dòng)找過(guò)他們。因?yàn)槲抑溃秃帽饶阍跈C(jī)場(chǎng)等一艘船，遙遙無(wú)期。很多事情盡管我努力去做了，也仍舊沒(méi)有結(jié)果。可能他們是我的宿命，他們與我分道揚(yáng)鑣，我也只能認(rèn)命。

　　其實(shí)回過(guò)頭來(lái)看一看我的從前，真的是有一段日子里事事不順心的，那時(shí)候我就想過(guò)，如果有人見(jiàn)到我這副爛泥的模樣還會(huì)一直在我身邊就好了，但我知道可能沒(méi)有這樣的人，抑或是我根本不敢給他們看到我這樣的樣子。

　　講真，我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)形影不離的朋友，不過(guò)現(xiàn)在掰了，沒(méi)什么深仇大恨的，就是失望到了極致罷了，到了什么程度呢？嗯……就是我被她誤會(huì)的時(shí)候，想要說(shuō)一串證明自己的話，可到了嘴邊就變成了一個(gè)苦笑，覺(jué)得再也不會(huì)有任何必要了，她不信任我，多說(shuō)一個(gè)字都會(huì)顯得多余，顯得蒼白。

　　現(xiàn)在我相信了，我是世間獨(dú)有，可遇而不可求，我走了就沒(méi)有下一個(gè)了。現(xiàn)在想想真是慶幸自己是這么一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，不然還要聲淚具下。

　　因?yàn)樗揽膿Q不來(lái)尊嚴(yán)，撒手才能。但是我是個(gè)寶貝，希望我太難過(guò)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)教育我，或者是在那里指指點(diǎn)點(diǎn)。你如果是我的朋友，你應(yīng)該體諒我，應(yīng)該護(hù)我短，而不是一直埋怨我的負(fù)能量。

　　其實(shí)能被慣著，本身就是一種福氣，我以前唾棄這種人，不過(guò)現(xiàn)在就不啦，我現(xiàn)在覺(jué)得，世界上最讓人覺(jué)得心安的，不是公平，而是偏愛(ài)啦。

　　最近喜歡玩某音的（不說(shuō)你也知道是哪個(gè)APP啦），做一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，把心放在一件事情上，比如我會(huì)為了海草舞而學(xué)到一天不吃不喝才學(xué)會(huì)。心愿便利貼一小段因?yàn)榭偸怯洸蛔≡~而練習(xí)了幾十遍。很火的癡情玫瑰花跳的沒(méi)心沒(méi)肺的我，那一刻，是孤獨(dú)的。

　　我想要送你九十九朵玫瑰花，把心里的話乎給你聽(tīng)……再見(jiàn)啦，隨你聰姐搖把。

初三作文 篇5

　　有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時(shí)不時(shí)的，飄出幾絲快樂(lè)，沁人心脾。年少的`我們用青春演唱著這首歌，將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。——題記

　　就要中考，這種感覺(jué)就好像張愛(ài)玲所說(shuō)的，如同坐火車般的心情，開始覺(jué)得很慢也很期待。后來(lái)，卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。

　　或許說(shuō)這首歌一邊藏著迷茫，一邊藏著向往，更恰當(dāng)些吧。時(shí)代在我們身后舞蹈，我在時(shí)代的圍城里坐井觀天。我單腳站在繃緊的五線譜上，茍且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽(yáng)光把玻璃分割成小塊的快樂(lè)和憂傷，折射成不規(guī)則的形狀落在作文本上。

　　張杰新翻唱的一首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，歌詞中寫到：“你是不是好像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作……”現(xiàn)在的我們的確是這樣，每天早起晚睡。但這是充實(shí)的，也許，這就是這首歌的主旋律吧。

　　有時(shí)候，為和自己同齡的孩子賽跑。我們學(xué)了九年，拼了九年，只為初三那年的六月，能收獲累累的果實(shí)。盡管不知結(jié)果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天！

　　多年前我們只是愛(ài)唱歌，愛(ài)在夏日陽(yáng)光下瞇著小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今，終于有一首歌，需要我們自己來(lái)譜曲，填詞。待這首歌完成的時(shí)候，我想我會(huì)好像葵花那樣，面對(duì)太陽(yáng)，嘴角上揚(yáng)著唱這首歌。

　　這首歌，是一曲平凡的加油之歌。每時(shí)每刻，老師總是無(wú)私關(guān)懷著我們，好似暖暖陽(yáng)光照耀下綻放的花朵。講臺(tái)上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水猶如飄浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天際，只為了我們的夢(mèng)想能走出一片新天地，推駛我們馳向夢(mèng)想之路。

　　一串串美妙的音符交織成這首歌，絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。這首歌，我給它命名為“初三生活”。

初三作文 篇6

　　已入深秋，一樹一樹的梔子花，漫天飛舞在午后的黃昏。踏著零落的梔子花瓣，潔白無(wú)瑕的花瓣已混在黃泥中，污濁了。回想起過(guò)去在梔子花香四溢的院落中玩耍的我們，純真無(wú)邪如同梔子花的我們，心不由得酸楚起來(lái)，陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，牽起一段段回憶。

　　兒時(shí)的我們，無(wú)憂無(wú)慮地在院中玩耍，在滿院的梔子樹下蕩著秋千。用力地蕩著，鐵制的秋千發(fā)出吱吱呀呀的摩擦聲，你卻全然不顧，執(zhí)著地與我比著高低。你是那么好強(qiáng)，什么都一定要比出個(gè)勝負(fù)。梔子樹投下片片樹影，卻絲毫掩不住你锃亮發(fā)光的眸子，汗珠從額角滑下，你隨意地伸手抹去，接著便一蹬腳，幾乎將秋千蕩成直角。“哈哈，你肯定不敢蕩到我這么高！”他得意地笑著，我不示弱地也蕩高，呼呼的風(fēng)聲從身邊竄過(guò)，帶這梔子花的清香。最終你一不小心手滑，摔在了草坪上，樣子實(shí)在狼狽，但你摔了還不忘逞能：“你肯定不敢以我這種姿勢(shì)落地。”說(shuō)完大笑了起來(lái)，我也跟著笑了。梔子花搖曳在夏日明媚的陽(yáng)光中，一簇簇，柔滑的白，綻放、暈開在綠蔭中。

　　玩累了，我們，背靠著背，仰望著藍(lán)天，聊到了東南西北。你的手不時(shí)地比劃著，吹著現(xiàn)在看來(lái)如此幼稚的牛皮，敞開著心扉地對(duì)話，一起呼吸這滿蘊(yùn)梔子花香的清新空氣。那時(shí)是多么地?zé)o憂無(wú)慮，天真浪漫——仿佛這正值盛放的梔子花，快樂(lè)地棲在枝頭，聽(tīng)著蟬鳴，望著流云。我們一起吃的冰棒，一起跳的沙坑，一起玩的捉迷藏，都在梔子花淡淡的芬芳中收藏。玩累了，便坐在院中的石凳上，賞著這滿院的梔子花，一朵一朵，潔白而明亮，仿佛一顆一顆誤入塵世的星，綴滿枝頭。風(fēng)吹拂過(guò)，籠罩在澄澈陽(yáng)光中的一樹樹梔子花，就此起彼伏地?fù)u弋著，仿佛涌動(dòng)著的白色海洋。我和你都不禁看呆了，感嘆道，好美的花，如果能一直這么美就好了。

　　可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)上我的領(lǐng)先，漸漸讓我們產(chǎn)生了隔膜，原本純真的友誼也慢慢地?fù)诫s了許多。在父母的稱贊、老師的表?yè)P(yáng)下的我，看到好強(qiáng)的你將帽檐拉低、戴上耳機(jī)，心里不禁難過(guò)。我們都在逃避著，慢慢地，本是梔子花開時(shí)節(jié)的院子，再也看不到我們并肩玩耍談心的身影，就連平常的見(jiàn)面，也變得尷尬。

　　回憶被眼前大片飄落的梔子花打斷。花謝了，是由純凈毫無(wú)雜質(zhì)的白，慢慢地浸染上黃，慢慢加深，最后顯出慘人的腐黃。我們的友誼也如此，隨著時(shí)間的推移，也漸漸變質(zhì)，不再如同當(dāng)初的純真。現(xiàn)在的晚風(fēng)不再讓梔子花如海波般搖弋，而是加速零落的速率。風(fēng)在樹葉間簌簌地低吟，似乎正淺唱著我內(nèi)心的悲傷、憂愁。撿起落地的花瓣，已是暗黃，不再有活力，不再如盛夏般的純潔美麗，輕輕一用力便爛開了。徘徊在銹跡斑斑的鐵架秋千旁，掃開秋千上堆積的爛葉，卻再也尋不回奮力蕩秋千的好強(qiáng)身影。重新坐在院中的石凳，耳畔回蕩著的是兒時(shí)我們的談天，你的那些牛皮。回憶著過(guò)去的一幕幕，盡力將記憶與眼前的畫面聯(lián)系，此刻才突然意識(shí)到，這么美的花，不可能永遠(yuǎn)這么美，總會(huì)慢慢地凋零。

　　梔子花開滿院，已漸漸成為了我記憶當(dāng)中封存的美好景致，即使來(lái)年花又重開，可早已物是人非。在梔子花落的深秋時(shí)節(jié)，內(nèi)心深切地呼喚著：回來(lái)吧，讓梔子花再次，在我們的歡笑聲中，花開滿院！

初三作文 篇7

　　在那一瞬間，仿佛整個(gè)世界都變成了黑暗，到處都是凄慘的聲音。 ——題記 我是一只螞蟻，是這個(gè)世界上十分渺小的生物。那一天，我一邊哼著歌，一邊去尋找我要的食物。街上的人總是那么的熙熙攘攘，那一雙雙對(duì)于我來(lái)說(shuō)巨大的雙腳，隨時(shí)都會(huì)把我壓在下面。于是，我選擇了沿著路邊走。 一路上，我看見(jiàn)一位老太太正興高采烈地談著她的兒子，說(shuō)她的兒子就要從美國(guó)回來(lái)了，明天就到。看著老太太臉上洋溢著的幸福，我也開心地笑了。

　　走著走著，我又看見(jiàn)一位母親帶著孩子在玩耍，小女孩戴著粉紅色的小帽子，穿著漂亮的小花裙。她剛學(xué)會(huì)走路，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，可愛(ài)極了。母親抱起孩子，把嘴湊上了孩子那粉嫩的臉蛋，甜甜地說(shuō)：“我的乖寶寶，會(huì)走路了！”看著這些充滿笑臉的人類，我的心也隨著他們一起快樂(lè)起來(lái)。 突然，我發(fā)現(xiàn)大地開始搖晃，周圍的建筑也開始搖晃，每一樣?xùn)|西都跟著晃起來(lái)。

　　隨即，傳來(lái)了許多可怕的聲音，哭喊聲、驚叫聲、房子倒坍聲、車子相撞聲，一擁而來(lái)。人們大聲喊著：“地震了，快跑！”我也跟著拼命逃竄，“不，不，我不想死，有沒(méi)有能夠救我的伙伴？快救救我！”我不停地喊，不斷地跑。房子倒下來(lái)，我迅速地躲閃；車子不聽(tīng)使喚到處亂竄，我機(jī)警地躲避。大地沒(méi)有了平常的安靜，變的十分地嚇人，一道道裂縫延伸到遠(yuǎn)處。在不停地逃竄中，我還是被倒坍的建筑壓倒。 我掙扎著探出頭來(lái)，滿身傷痛，雙腿麻木，一只眼睛看不見(jiàn)東西。

　　朦朧中，我發(fā)現(xiàn)原本美麗的小鎮(zhèn)，此刻竟變成了廢墟！不遠(yuǎn)處，那位老太太被堅(jiān)硬的水泥柱壓著，血肉模糊；母親被橫梁所砸，身下傳來(lái)了孩子的哭泣！天啊，突然的災(zāi)難，帶來(lái)了整個(gè)人類的傷痛，讓所有的生靈涂炭！ 哭喊聲越來(lái)越多，而我卻越來(lái)越冷，那些聲音也漸漸遠(yuǎn)去，我靜靜地貼著地面，慢慢地閉上了眼睛。

初三作文 篇8

　　夕陽(yáng)還是紅的刺眼，傍晚一切變得忙碌起來(lái)。

　　來(lái)來(lái)往往的人，川流不息的車中，你的背影依舊那么清晰。似乎又蒼老了很多，而我不能做什么來(lái)挽回，或許根本無(wú)法挽回，因?yàn)闀r(shí)間的沙漏任何人都無(wú)法阻止它翻轉(zhuǎn)，只能無(wú)奈的看著那細(xì)細(xì)的沙子慢慢的流下去。

　　回憶并不清晰。

　　剛出生的我，注定失去了爺爺奶奶老爺?shù)膶檺?ài)，只有姥姥你對(duì)我無(wú)沿的寵愛(ài)，我并沒(méi)有計(jì)較這些，因?yàn)闆](méi)有那些我依舊很快樂(lè)，他們的寵愛(ài)根本不屬于我。剛出生不久，你每天抱著我洗澡，對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)照，這些也只是媽媽告訴我的，在我的腦海里沒(méi)有清晰的圖片來(lái)詮釋。可是我回報(bào)你的只有和你頂嘴，惹你生氣。而你只是笑笑就過(guò)去了，一直就這樣成長(zhǎng)，卻絲毫沒(méi)有自責(zé)，姥姥給我的是一個(gè)大大的而清晰的背影，而我卻沒(méi)有抓住。

　　童年的我更是討厭，不想多和你說(shuō)一句話，嫌你麻煩，不理你。而你對(duì)我依舊是淡淡一笑，不帶任何怨恨。漸漸的，我的逆反心理越來(lái)越重，和媽媽吵架，在家里的氣氛尷尬的很，你總是第一個(gè)出來(lái)調(diào)節(jié)，媽媽說(shuō)我很重時(shí)，你總是護(hù)著我，而我卻絲毫不懂得感恩，留給我的只是一個(gè)孤獨(dú)的背影，我并沒(méi)有去珍惜。呵，我真是傻。

　　上了初中，我漸漸明白姥姥的付出，心里很過(guò)不去，總是說(shuō)要對(duì)她好些，可是一次又一次的對(duì)她發(fā)火，有時(shí)候控制不住自己眼里還帶著絲絲厭惡。每次如此，初一的暑假，我和姥姥在家，午睡過(guò)后，偶然間看到姥姥那有蒼老了許多的背影，心里不禁抽痛了一下，好害怕她要離開我，怕我失去這唯一了姥姥。那天下我我哭了無(wú)數(shù)次，但面對(duì)姥姥我認(rèn)識(shí)淡淡一笑，然而又給我的是一個(gè)有些模糊的，又好似清晰的背影，我要抓住它，不能讓它消失。

　　時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)止步，只有自己去追隨時(shí)間的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)的把它追回，追回那屬于我的寵愛(ài)。我不能然那個(gè)孤獨(dú)寂寞的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)直至消失，因?yàn)槟抢镉形仪匪摹?/p>

　　沙漏中的細(xì)沙，沒(méi)有放慢腳步，緩緩的流下，而我要加快腳步，去追回那只屬于我的愛(ài)……

初三作文 篇9

　　杏花低首，淡去了昨日的煙塵；歲月如歌，沉淀著繽紛的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是一個(gè)人必不可少的東西，在我小時(shí)候我就常常夢(mèng)想自己將來(lái)能夠成為一名歌手，每當(dāng)我蹲坐在音像店前拉長(zhǎng)耳朵聆聽(tīng)里面優(yōu)美的樂(lè)曲，嘴里不自覺(jué)的哼唱起來(lái)，那個(gè)瞬間我幻想自己是電視機(jī)中有著千萬(wàn)觀眾的歌手，手持麥克風(fēng)，穿著華麗的服飾，揮灑汗水，歌喉震蕩人心。

　　可隨著時(shí)間的推移，這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之，我開始長(zhǎng)大，沉重的學(xué)業(yè)把我壓的說(shuō)不過(guò)話來(lái)，就連思考自己未來(lái)的世界也沒(méi)有，嘈雜的校園，颯颯筆尖在書本上的聲音，風(fēng)扇呼呼旋轉(zhuǎn)的聲音，我的生活里除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，父母期望的眼神，就像一棵最后壓死駱駝的稻草，我開始手足無(wú)措。

　　在一次下雨天，我獨(dú)自一個(gè)留在家中，無(wú)數(shù)珍珠般的雨珠打落在樹葉上，沒(méi)有玉落瓷盤的清脆，只有耳邊無(wú)限的嘈雜。我看著這個(gè)傾盆大雨，思緒仿佛回到了小時(shí)候，同樣是一個(gè)雨季，同樣是一個(gè)姿勢(shì)，只不過(guò)人變了。

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的歌聲——是鄰居家在播放音樂(lè)。“我要飛的更高，飛的更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱……”汪峰的一首《飛的更高》唱出了我的心聲，我的千千心結(jié)就此被解開，即使再多的壓力，再多的汗水也比不上夢(mèng)想帶來(lái)的一絲甜膩。

　　我心中一抹名為“夢(mèng)想”的光芒愈來(lái)愈大，逐漸它填充了我疲倦不堪的心房，這一次我肆意地在房間內(nèi)旋轉(zhuǎn)，房間是我的舞臺(tái)，雨聲是我的觀眾，在這一刻我仿佛真正成為了一個(gè)站在耀眼舞臺(tái)上的歌手，如此閃耀。

　　只要你為夢(mèng)想持之以恒，日積月累，總有一天它會(huì)開出一朵絢麗的花朵，在陽(yáng)光下顫動(dòng)。