第1篇: 人教版八年級上冊物理第一章知識點

一、填空題

1.據報道，阿根廷科技人員發明一項果蔬脫水的新方法——升華脫水法，其原理是：先將水果蔬菜冷凍后，放入低壓的環境中，使冰直接從固態變為______態。

2.針對我國土地沙化日益嚴重的形勢，專家們建議：要提高植被覆蓋率，減少__地面積，這樣可使土壤水分蒸發________(填“減慢”或“加快”)。

3.把與下列過程相關的物態變化填在題后的橫線上：

(1)用蠟水澆鑄模型________。(2)冷藏的瓶子在常溫下外表出汗_______。

(3)用久的燈泡絲變細________。(4)點燃的蠟燭“流眼淚”________。

4.日常生活炸麻花用油，煮餃子用水，是因為油和水的________不同。

5.上物理課，趙老師寫下一幅熱學對聯，上聯是“杯中冰水，水結冰冰溫未降，”下聯是“盤中水冰，冰化水水溫不升”。此對聯中包含的物態變化是________和______，反映了一個共性是____________。

6.把燒紅的鐵棒放入冷水中，會聽到“吱吱”聲，并看到水面冒出“白氣”。在此過程中，水先后發生的物態變化是______和______。

7.火箭剛發射時，高溫火焰向下噴向發射臺地面，很多物體遇到這樣高溫的火焰將會______。為保護發射臺底，就建一個大水池，讓火焰噴到水中，利用水的______來吸收大量的熱，我們看到火箭升空的瞬間，伴有迅速擴散的白氣團是________形成的。

8.夏天用手抹一下臉上的汗，就會感到涼快，這主要是因為_________________________________________________。而來一陣風，也感到涼快，這是因為____________________________________________________。

9.如圖(1)所示，圖甲的溫度為________，圖乙的溫度為__________。

10.上表列出了幾種物質的熔點和沸點(都在標準大氣壓下)，如果用這幾種物質做溫度計的測溫物質來制造溫度計。

(1)若要測鉛的熔化溫度，應選______。

(2)若要測固態甲苯的熔化溫度，應選______。

(3)若要測萘的熔化溫度，應選________。

二、選擇題

11.下面是小麗同學列舉的一些物態變化的實例，其中錯誤的是()。

A.冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內空氣中的水蒸氣凝華而成的

B.我們看到的雪糕冒“白氣”是一種汽化現象m

C.利用干冰獲得低溫是通過干冰升華來實現的

D.從冰箱中取出來的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸氣液化而成的

12.下列現象不可能出現的是()。

A.寒冷的冬天，上凍的衣服會變干

B.潮濕的夏天，從冰箱里取出來的瓶上會出現水珠

C.有風的天氣，游泳后從水中走出會感覺冷

D.冬天戴眼鏡的人，從室內走向室外，鏡片上出現水珠

13.夏天為避暑，降低室內的溫度，下列說法不可行的是()

A.室內安裝電風扇進行降溫B.在室內放置大冰塊

C.把放在室內的冰箱門打開D.將致冷空調正確安裝并使用

14.“神六”飛船經過五天飛行后在預定區域順利著陸，該飛船的表面有一層特殊材料，可避免飛船因高速與空氣摩擦生熱被燒毀，這種材料能起到這種作用的主要原因是()。

A.材料堅硬，不怕熱B.材料非常光滑，不易與空氣摩擦生熱

C.材料不傳熱D.材料受熱熔化，汽化吸收了與空氣摩擦產生的熱

15.如圖(2)所示是甲、乙丙三種固體的熔化圖像，由此圖像可以判斷()。

A.丙是晶體，甲、乙是非晶體

B.乙是晶體，甲、丙是非晶體

C.乙是非晶體，甲的熔點比丙低

D.乙是非晶體，甲的熔點比丙高

16、下列物質中，均屬于晶體的一組是()。

A.塑料、瀝青、蜂蠟B.明礬、水、石英

C.萘、鐵、松香D.水晶、食鹽、黃金

17、對著干燥的溫度計扇扇子，溫度計的示數會()。

A.上升B.下降C.不變D.都有可能

18、鐵鍋里可以熔化鋁，但鋁鍋內不能熔化鐵，這是因為()。

A.鋁的傳熱本領比鐵大B.鐵的傳熱本領比鋁大

C.鐵的熔點比鋁高D.鐵比鋁硬

19、在衛生間里洗過熱水澡后，室內玻璃鏡面變得模糊不清，過了一會，鏡面又變得清晰，鏡面上發生的這兩種物態變化情況是()。

A.先液化后汽化B.先汽化后液化C.只有液化D.只有汽化

20.某同學兩次煮雞蛋，第一次在水燒開后繼續用“急火”煮，第二次在水燒開后用“小火”煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到將雞蛋煮熟，兩次比較()。

A.第一次省時間B.兩次時間基本相同

C.第一次省燃料D.第二次省燃料

21.下列關于“冰棍現象”的分析，正確的是()。

A.剝去紙，冰棍冒“白氣”，屬于汽化現象

B.剝去紙，過一會兒，冰棍開始“流汗”，屬于液化現象

C.冰棍放入茶杯，杯子外壁會“出汗”屬于熔化現象

D.剛從冰箱里拿出來的冰棍，包裝紙上沾有“白粉”，屬于凝華現象

三、實驗與探究

22.圖(3)是給某種晶體加熱時溫度隨時間變化的曲線，請根據圖像回答下列問題：

(1)在2～5min這段時間內晶體處于________狀態，________熱量。

(2)由圖可知此晶體的熔點是________℃。

23.在“觀察水的沸騰”實驗時，當水溫升到90℃時，隨著加熱過程。每隔1min記錄一次水的溫度，某同學記錄的數據如下表：

時間/min012345678

溫度/℃9092949698100100100100

(1)根據記錄在圖(4)中畫出水的沸騰圖像。

(2)試根據實驗現象歸納水沸騰時的特點：________________________________________。

24.“觀察水的沸騰”的實驗。

(1)實驗目的是：觀察水沸騰時的__________和水沸騰時的____________;

(2)如圖(5)所示的實驗，器材中使用中心有孔的紙板的作用是______。

(3)圖(6)所示的是小華同學做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況的示意圖，其中________是沸騰時的情況。

(4)下表是小華記錄的數據。

請你分析，不可靠的數據是________，測得水的沸點是____________，其形成的原因可能是________。

時間/(min)012345678

溫度(℃)909294969698989898

時間/(min)012345678

溫度(℃)909297969899999999

四、綜合應用題

25.冬天北部山區的居民為了室內的保暖，常把紙條粘在窗縫處，俗稱“溜窗縫”，為使紙條不因潮濕而脫落，通常把紙條粘在室外，請你解釋為什么不把紙條粘在室內的窗縫處?

26.剛從沸水中撈出來的雞蛋拿在手中并不是很燙，待蛋殼表面的水分干了后就很燙了，這是為什么?

第2篇: 人教版八年級上冊物理第一章知識點

一、填空題(每空1分，共22分)

1、氣2、減慢3、凝固液化升華熔化4、沸點5、凝固熔化溫度不變6、汽化液化7、熔化蒸發液化8、增大汗液的蒸發面積，加快了蒸發，汗液表面空氣流動速度加快，加快蒸發9、-21℃22℃10、(1)水銀(2)酒精(3)甲苯

二、選擇題(11×2=22)

1112131415161718192024

BDACDCDCCABDD

三、實驗與探究(14分)

22、(3分)(1)固液共存吸收(2)220℃

23、(4分)(1)圖略(2)水沸騰時溫度不變;繼續吸熱

24、(7分)(1)溫度情況現象(2)防止熱量散失和便于固定溫度計(3)甲(4)2min時的溫度99℃溫度計不準確(或氣壓較低，只要合理均得分)

四、綜合應用(每題6分，共12分)

1、冬天室內外的溫差比較大，室內空氣中水蒸氣遇到冷的玻璃會液化成小水滴，如果把紙條粘在室內窗縫處，紙條很容易受潮脫落。

2、雞蛋剛撈出來時，表面帶有水，水蒸發時會從蛋殼中迅速吸熱，所以此時蛋殼不是很熱，待水蒸發完后，內部的熱量又傳給了蛋殼，達到了一較高溫度，所以又燙手了。

第3篇: 人教版八年級上冊物理第一章知識點

一、物態

1、物質存在的狀態：固態、液態和氣態。

2、物態變化：物質由一種狀態變為另一種狀態的過程。

物態變化跟溫度有關：

物質是由分子組成的，分子之間存在著相互作用的引力和斥力，同時分子之間有一定的空隙。當物質處于固態時，引力作用較強，分子排列緊密，分子之間空隙很小，每個分子只能在原位置附近振動，所以固態物質有一定的體積和形狀。

固體的溫度升高，分子的運動加劇，當溫度升高到一定程度時，分子的運動足以使它們離開原來的位置，而在其他分子之間運動，這時物質便以液態的形式存在。

如果溫度再升高，分子運動更加劇烈，當溫度升高到一定程度時，分子會擺脫其他分子的作用而自由地運動，這時物質便以氣態的形式存在。

二、溫度的測量

1、溫度：物體的冷熱程度用溫度表示。

2、溫度計的原理：是根據液體的熱脹冷縮的性質制成的。

3、攝氏溫度的規定：在大氣壓為1.01×105Pa時，把冰水混合物的溫度規定為0度，而把水的沸騰溫度規定為100度，把0度到100度之間分成100等份，每一等份稱為1攝氏度，用符號℃表示。

4、溫度計的使用：

(1)讓溫度計與被測物長時間充分接觸，直到溫度計液面穩定時再讀數。

(2)讀數時，不能將溫度計拿離被測物體。

(3)讀數時，視線應與溫度計標尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視。

(4)測量液體時，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。

5、體溫計：量程一般為35～42℃，分度值為0.1℃。

三、熔化和凝固

1、熔化：物質由固態變成液態的過程。(吸熱)凝固：物質由液態變成固態的過程。(放熱)

2、固體分為晶體和非晶體。

晶體：有固定熔點。熔化過程中吸熱，但溫度不變。如：金屬、食鹽、明礬、石英、冰等。

非晶體：沒有一定的熔化溫度。變軟、變稀變為液體。如：瀝青、松香、玻璃。

四、汽化和液化

1、汽化：①物質由液態變成氣態的過程。汽化有兩種方式：蒸發和沸騰(吸熱)

②蒸發是只在液體表面發生的一種緩慢的汽化現象。蒸發在任何溫度下都可以發生。

3、影響蒸發的因素：液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度。

4、物理降溫：在需要降溫的物體表面，涂一些易揮發且無害的液體，通過液體蒸發吸熱來達到降溫的效果。(蒸發的致冷作用)

5、沸騰：在一定溫度下，在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象。

6、液體沸騰的條件：溫度達到沸點，且能繼續從外界吸熱。

7、沸騰的現象：從底部產生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣。

液體沸騰時的溫度叫沸點，液體的沸點與氣壓有關，液面氣壓越小沸點越低，氣壓越大沸點越高。高原地區普通鍋里煮不熟雞蛋，就是因為氣壓低，沸點低造成的。

高壓鍋是利用增大液面氣壓，提高液體沸點的原理制成的。

8、液化：物質由氣態變成固態的過程。(放熱)

9、液化的兩種方式：降低溫度和壓縮體積。

10、所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化。氣體液化放出熱量。

11、常用的液化石油氣是在常溫條件下，用壓縮體積的辦法，使它液化儲存在鋼瓶里的。

五、升華和凝華

1、升華：物質由固態直接變成氣態的過程。升華吸熱。

2、凝華：物質由氣態直接變成固態的過程。凝華放熱。像雪、霜等小冰晶都是凝華形成的。