【精品】初一朋友作文合集六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初一朋友作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一朋友作文 篇1

　　“書是冷淡可靠的朋友。”這是《悲慘世界》中冉阿讓的想法。

　　我在上初中以前比較孤僻，于是，在假期時，便只能借書打發時光。起初只是看看，后來，便有了一種奇異的依賴感。直至讀到《悲慘世界》；直至讀到冉阿讓的想法，才明白，我和書之間的關系，就像朋友之間，給予你溫暖，與智慧。

　　已記不清看過多少書了。大部分是借別人的，書柜中的，僅占了很少一部分。種類很廣，可最喜看的，就數外國文學和科幻文學了。

　　最近，讀了大劉的《三體二·黑暗森林》。不得不說，學到了很多。

　　“給歲月以文明，而不是給文明以歲月。”

　　“晚霞之后有星星，朝霞之后……就只剩下光天化日的現實了。”

　　“太陽要落下去了，你們的孩子不害怕嗎？

　　不，因為他們知道，明天還會升起來的。”

　　一字，一句，都是直擊心靈的拷問，都是處在前沿的物理學，最精彩的反射。

　　一部《三體》。令我走進了物理的大門，領悟了社會的本質。它，是我的良師、益友。

　　我一直認為，翻譯文學其實更有味道，沒有拐彎抹角、曲曲繞繞，看似平鋪直敘的文字，卻能讀出不止一層的含義，似葛朗臺老頭珍藏在地窖中的佳釀，每讀一遍，都是一種味道。

　　在那一方小小的天地中，我看見了帕蓋特·香花歌樂女和愛絲美拉達母女的凄慘故事；我目睹了“長腳”娜儂追隨葛朗臺父女忠誠的一生；我聽見了囚室里牛虻和主教激烈的爭辯；我看見了呼嘯山莊前的參天綠樹旁，希刺克厲夫的憂傷背影；我感到了伏蓋公寓的陋室中，高老頭不敢拜訪兩個女兒的痛苦。一個個人物從散發著紙香的書頁中蹦出：珂賽特、馬呂斯、割風、桑桑、根鳥、林冰、青銅、細米、名字；一座座裝滿記憶的房屋慢慢浮現在眼前，一個個扣人心弦的情節徐徐展開，一段段對社會和現實的解讀與批判，都是我在書中，所接受的，最好的教育。

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”

　　書是冷淡可靠的朋友，也是最好、最忠實的朋友。所以：多讀書，好讀書，讀好書。

初一朋友作文 篇2

　　是事業重要，還是朋友重要？

　　如果非要你選一個，你選哪個？

　　如果是我，我選朋友。

　　在這個世界上，有很多物質上貧窮的人，卻不缺乏精神的養分；而有許多在事業上大出風頭的人，卻得不到朋友。

　　因為人人都希望自己有一個跟自己水平差不多的好朋友，那樣會有同樣的想法，同樣的感受。在這一方面，我比你厲害點，在那一方面，你比我厲害點。這樣才起到一個互相促進的作用。

　　如果自己與對方實力懸殊過大，心中總有不痛快。逐漸的，這種不痛快轉化為嫉妒，甚至厭煩，也就形成了人們所說的“陰暗心理”。

　　但是如果分別站在兩者的立場來看，大家都有一個共同的心愿：與對方能夠成為好朋友。

　　我認為，明明可以成為好朋友的兩個人，卻不能夠成為好朋友，主要的原因在于老師和家長。都說“近朱者赤，近墨者黑”，但是一個程度中等的同學與一個程度較好的同學來往，對于程度較好的同學來說那是“近墨者黑”，對于程度中等的同學來說卻是“近朱者赤”。這又怎么解釋？

　　幾乎每個孩子都會有如此這般的家長，于是有許多人也被言傳身教，耳濡目染。

初一朋友作文 篇3

　　我的好朋友叫姚文慧，她今年也是八周歲，和我都在實驗小學讀書，她的皮膚白白的，扎著一個馬尾辮，看起來干凈利落，她性格非常活潑，愛說也愛笑。我上幼兒園時就結交了這個好朋友，因為我們的'興趣和愛好都一樣，所以我們就成為形影不離的好朋友了，我們在一起練習舞蹈，一起玩耍！

　　但朋友之間也有沖突，記得有一次暑假里，我們一起做作業，有一道題我不會，便扭過頭來看她是怎么做的，她卻捂著不讓我看，并且對我說：“你不會我可以講給你聽，但不許抄我的答案。”我聽了很生氣，就不理她了，我們好長時間誰也不和誰說話，雖然我和我其他的好朋友們一起玩樂，但沒有了她的歡笑，我還是感覺很孤獨。

　　后來我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄她人的答案，于是我向她認了錯，原來在我們這段誰也不理誰的日子里，她的感覺和我一樣，也感覺很孤獨。

　　我們又成了形影不離的好朋友。

初一朋友作文 篇4

　　童年是一段美好的時光，每個人的童年都是快樂的，童年的記憶一直伴隨著我們，在我的童年記憶里，有許多的回憶。然而最重要的是——友誼，友誼是一份真心的，純真的愛。

　　朋友應該是在你孤苦伶仃的時候伸出的援助之手，是你在你傷心的時候對你的笑臉，朋友是在你成功道路上的一盞明亮的燈，幫助你登上成功的階梯。而我的朋友則是我五年級時的的老師孫老師。我自認為我很堅強，但我錯了，我那時一直嚷嚷著要去行知上學，媽媽答應了我的請求讓我去上。我在那里交到了許多的朋友，然而我最執行的朋友就是數學老師，星期三吃飯的時候，媽媽來看我了，數學老師說：“這孩子挺聽話的，在學也不哭總是笑著。”說那時那時快，我的眼淚就流了下來，本來我不想哭的，但是一見到媽媽我就止不住眼淚，這時語文老師（班主任）把我叫了上去，浦口婆心的開導我，可我就是聽不進去，眼淚像斷了線的珠子往下流。這是數學老師來了，給我談談這談談那，我開心地笑了，他說在校時學習的如果在校會讓媽媽傷心，那媽媽會傷心的，下去給媽媽說說。“哦”。老師笑了把我摟在懷里，我也開心地笑了。從這時起我和老師就成為了最知心的朋友，中午吃飯時我們經常在一起。我那是數學成績很不好，但我為了老師我努力學習，終于在現在成績有所提高，雖然現在她不教我了，但是我堅信我們仍是最好的朋友。

　　記得在畢業的同學錄上，他曾給我寫下了一些話：“你的笑，給人陽光；你的眼，給人溫暖。記住，就算跌倒也要豪邁的笑。”是啊，人的一身當中誰不會問遇到困難，遇到挫折！可是我們應當去以微笑來面對。走向夢想的道路不會是平坦的……這么一路走來，是多么的坎坷，多么不容易。可否想過，為什么途中的暴風雨吹不倒我們的心，還是如此堅持地走下去！是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去……每一個微笑代表一個希望，每個希望帶著一份光芒，點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此，要經歷失敗，要經歷挫折。當面對這種種不愉快時，面對著鏡子微笑，就會覺得跌入谷底的信心又會涌上心頭，給自己繼續奮斗的勇氣！

　　老師我的朋友，我童年的朋友不是小孩，而是一位老師，她用她的心溫暖了我的心，老師你永遠是我的好朋友。

初一朋友作文 篇5

　　星座書在我們之間很流行，里面描述了每個星座的愛情、友情、性格等內容。這里面的內容有人相信，也有人不相信。

　　近期，我經常看星座書籍。我是白羊座，那里有寫著和白羊座最佳朋友的組合。一開始我是挺相信這個的，因為和身邊的朋友一對比，感覺都能對上，可后來，我漸漸地又不太相信這個東西了，并且領悟到了一個道理。

　　在我星座的敵人組合中，有摩羯座，而我身邊恰好有一位朋友。星座顯示的是要我多加提防這個星座，可是我這個好朋友她非常善良、純樸、寬容、大方且非常善解人意。我和她在一起，簡直就像是自己的知己一樣。當然，并非所有的人一開始都是好朋友，都是從陌生開始的。

　　我和她是軍訓時認識的，也在同一個班。因為我比較熱情，喜歡主動與他人打招呼，所以很快就認識了很多人。而我和她則是在軍訓期間，產生了濃厚的友誼。

　　軍訓時，我們學了一套軍體拳。教官教完以后，我還有很多動作不會打。是她發現后，主動來教我的。自此，我便對她心存感激。在烈日炎炎的操場上，許多同學都汗流浹背了。我看到有的班倒下了好幾個，而我的班暫時還沒有。不一會兒，有個女同學說她想吐。我一看，是她。接著教官便說，要讓一個女生扶她一下。我主動站出來，走到她面前，然后扶她走進樹蔭處休息。當時我看到她臉色蒼白，嘴唇也發白，就問她有沒有事，要不要去一下醫務室。她說，休息一下就好了。

　　當時因為我們還不熟，她又比較內向，氣氛有點尷尬。我為了打破這種氣氛，就像她說了一些我的一些開心的事，直至把她逗笑。漸漸地，我們就講起話來了。

　　一直到今天，我們的友誼越來越濃厚。我們幾乎每天都形影不離，吃飯都在一起。對于那本星座書，我早就拋之腦后了。

　　我想，這本書只是給人們一個參考罷了。因為我覺得只要用心地對待每一個人，就不至于一個朋友都交不到吧!

初一朋友作文 篇6

　　朋友對于我們每個人都有著不同的意義，有朋友同行是種安慰，有朋友鼓勵是種力量，有朋友幫助是種溫曖，有朋友忠告是種激勵，有朋友惦記是種幸福，而在我們的生中會遇到很多的朋友，在遇到困難時朋友會伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時朋友也會站出來為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發光，她的柳葉似的眉毛看就很美麗。

　　她是個性格溫和的女孩。說話總是低聲細語的，從來不知道著急生氣。

　　她有個哥哥兩個妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準備考試。

　　五歲那年……

　　我和她起折千紙鶴，有兩個小家伙直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去別的地方這吧。”“要不帶上她們起玩吧。”她說。我馬上說：“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也起折。沒辦法，只好讓那兩個小家伙起折了。

　　這兩個小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個小家伙。有天，我實在忍不住了，問她：“你什么都讓著她，你就不煩?”她說：“誰讓我比她們大呀，不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。

　　她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強，之所以，我們的友誼越來越深。