關于初二周記四篇
關于初二周記四篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的初二周記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二周記 篇1
今天我到婆婆家看見了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟我后面了。它還特別喜歡吃魚，我今天喂了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟我身邊喵喵喵的叫，好像是跟我說再見了。
從今天開始我就更喜歡貓了。
初二周記 篇2
這周周六，我去參加了華杯賽，到了考場，我十分緊張，等待著試卷發下來。
老師把試卷一列一列地發了下來，我懷著忐忑不安的情緒接過了試卷，看到有一道題老師講過，便立刻寫上了答案，再來看看其它的題，我多半不會，沒辦法，只好硬著頭皮去蒙，我就在這“苦苦思索”中過完了一個小時。
比賽過后，奧數老師給我們講了選取題，在這六道題中，我竟然奇跡般的對了四道，我的心中一陣喜悅，同時，我也明白了一個道理——做事不能只依靠運氣，如果你每次都臨時抱佛腳，總有一天你會慘敗。如果你像我一樣運氣好了一些，獲得了勝利，切記，以后千萬不要再這樣做了，因為你不可能再像這次一樣擁有好運氣。
我們如果平時多多練習，就不會出現這種狀況，你能明白的的事必須要好好準備，不僅僅要在這件事的基礎上做準備，還要擴展到與它相關的知識，只有兩者兼備了，我們有可能取得勝利。
初二周記 篇3
初中，是我們每個人都向往與憧憬的，在初中里我們難免會遇到一些挫折與磨難，我們應該用積極樂觀的態度去面對這一人生的轉折點———初中。
初中，是一條五彩路，有紅色的成功，藍色的孤獨，粉色的夢想……在初中生活中我們正一點點擺脫幼稚，一天天的長大，告別童年，走進中學的大門進入青春期。
“莫找借口失敗”是我進入初中的座右銘，為什么要用它呢？因為在初中我們難免會失敗，在眾多項考試中總會有些不如意，還有在處理朋友之間的關系，在受挫折時我們應該堅強面對等等。像這一系列的失敗中我們要學會尋找自身問題，不要總是找借口，這就是我為什么用這句話當我的座右銘的原因。
在進入初中不久的'時候，就發生過這樣的一件事，本來語文成績不怎么好的我，竟在這一天出乎我的意料，也是在那一天使我差點崩潰了。事情是這樣的，那天我們上完《走一步，再走一步》這篇課文后，老師給我們做了個檢測，我在上《走一步，再走一步》這篇課文時，注意力高度集中，做起作業來得心應手，不一會兒就做完了，但我不放心，又檢查了一遍，而且還檢查出了幾個小錯誤，就交了卷，第二天老師報了分數，我打了106分，全班第三名，第一名108分，老師表揚了我們，我非常興奮，隨后老師又上了下一篇課文《短文兩篇》，我好像是得意忘形似的，腦子里總想別的，注意力總不集中，不一會兒就走神，下了課，我說了一聲“完了，測試要考零雞蛋了”。第二節課老師復習了一會兒，可我還是注意力不集中，老師說什么我也沒聽懂。一節課下來了，我還是什么都不懂，下午第一節是語文課，老師弄了個測試，試卷發了下來，那些什么句子我都不理解，成績一出來剛及格，老師說我，我就說什么什么的，老師說要找自身的問題，而不能找借口……
回過頭來我想了想覺得是這個道理，所以我就用了“莫找借口失敗”做我的座右銘。我還知道了一個人生哲理，知識改變命運，學習成就未來，我們要認真、踏實、拼搏、進取的學習。今天，我們以學校為榮，明天，學校以我們為榮！
初二周記 篇4
星期天早晨，媽媽正滿頭大汗地洗衣服。看著媽媽辛苦的樣貌，我連忙跑過去對媽媽說：“媽媽，讓我來幫您吧。”媽媽搖搖手說：“不用了，你還小，去玩吧，等你長大了再幫我洗。”
我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，我快七歲了，不小了，還是讓我來幫你吧。”媽媽摸著我的頭，開心地笑了，說：“好吧，我來教你。”
在媽媽的指點下，我用心地洗呀洗，搓呀搓。手搓紅了，手指也泡白了，胳膊也酸了，汗水順著我的臉龐流了下來，真難受！媽媽心疼地看著我，幾次都叫我別洗了。但是，爸爸說過，做什么事情都不要怕困難，要堅持，要自己戰勝自己。我堅持了下來。
衣服最后洗得干干凈凈的，我開心地笑了。媽媽望著滿臉是汗的我，一下子抱住我，在我的臉蛋上使勁地親了一下。啊，這是多么幸福的獎賞呀！
