在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高中敘事作文600字 高中敘事作文1000字篇一

一根甜甜的棒棒糖——甜

同學(xué)們，別以為我是一個(gè)獨(dú)生女，就不會(huì)尊老愛幼的說法。那一次，下午放學(xué)回家，我的喉嚨渴得直冒煙，放下書包，我找來兩個(gè)洗凈的茶杯，把昨晚吃剩的綠豆沙倒進(jìn)杯子里，加上一點(diǎn)白糖，用勺子拌勻，然后插上勺子，放進(jìn)冰箱。一個(gè)多小時(shí)后，我打開冰箱一看，喲，兩根冰棒凍成了，正站在那兒呢？我剛想拿出來吃，可馬上又想，我從學(xué)校回來沒走幾步路都這么熱，爸爸、媽媽上了一天班一定更累、更熱，應(yīng)該把冰棒留給他們吃。過了一會(huì)兒，爸爸、媽媽還沒回來。我實(shí)在有些忍不住了，打開冰箱準(zhǔn)備拿冰棒吃，剛伸出手去又縮了回來。“真沒出息，這么饞！還說要留給爸爸、媽媽吃呢！”我在心里對(duì)自己說著，關(guān)了冰箱門。

又過了一會(huì)兒，媽媽提著一包文件，爸爸推著自行車回來了，一個(gè)個(gè)熱汗直淌。我趕快從冰箱里拿出冰棒，放進(jìn)茶杯里，蓋上蓋，端到媽媽、爸爸面前，放在他們的嘴里。“哎喲，好涼啊！”媽媽說：“是誰(shuí)這么孝順？”爸爸風(fēng)趣地答道：“當(dāng)然是我們的寶貝女兒了。”我心里聽得甜滋滋的，雖然沒吃冰棒，但也覺得十分涼爽。

一只未成熟的梨子——酸

記得三年級(jí)時(shí)候,有一次改選，我落選了，什么頭銜也沒有，心情糟透了！晚上，我無精打采地回到家。吃完晚飯，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。回想到往事，班上原先那把鎖丟了，顧洪儒同學(xué)買了一把新鎖，還多配了幾把鑰匙，交給了老師。趙嘉文、趙丹丹、許逸梅等幾位同學(xué)每天都主動(dòng)去清掃保潔區(qū)；顧奕偉開了刀，不能上學(xué)，顧磊同學(xué)就主動(dòng)擔(dān)負(fù)起了補(bǔ)課的任務(wù)……可是我呢，在集體生活中，不虛心聽取別人的意見，上課散漫，由著自己的性子來。唉！我羞愧地用被子蒙住了頭……是的，老師說得對(duì)，絕不能在自己原先的一點(diǎn)成績(jī)上沾沾自喜，要腳踏實(shí)地，永遠(yuǎn)向前。今天，我才深深地體會(huì)到，認(rèn)識(shí)自己，是進(jìn)步的開始啊！

一杯未放糖的咖啡——苦

有一次，由于我貪玩，忘了做作業(yè)，顧老師問到我時(shí)，我先是騙她作業(yè)本忘在家里了，后來又騙她說由于家里有事，沒有來得及做作業(yè)……顧老師一直沒有說話，只是平靜地望著我。面對(duì)著一雙又大又亮的眼睛，我心里慌亂極了，話也說得語(yǔ)無倫次起來。顧老師最后也沒有說，過了一會(huì)兒，到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候，她才繪聲繪色地給我們講起了《狼來了》這個(gè)故事。故事講完后，只見她的目光輕輕地從我的臉上掠過，我頓時(shí)一陣羞愧，那滋味真比挨打挨罵還難受。下課后，我趕緊跑進(jìn)了她的辦公室，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

從那以后，我再也沒有騙來人，因?yàn)槊慨?dāng)我要用謊話來遮掩自己的過失時(shí)，顧老師那雙會(huì)說話的眼睛就會(huì)一閃一閃地浮現(xiàn)在我的眼前。

一棵成熟的花椒——辣

我家每年的農(nóng)作物有許多，各種各樣的糧食，多姿多彩的蔬菜，美味可口的水果……都令人垂誕三尺。小時(shí)候的我特別貪吃，無論看見什么都想嘗一嘗，時(shí)常吃下了不少虧。咦！這天，奶奶又拿了一籃子紅通通的小東西。一串一串的，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，十分令人喜愛。奶奶把它們掛在了墻上，我心中打起了小鼓，這能吃呢？等奶奶走后，我迫不及待地找來椅子，踮在上面，用了九牛二虎之力，取下了一個(gè)小東西，仔細(xì)一看，像人小月亮一樣，心想，一定很好吃，便一口咬下去，“哇”的一聲，震驚了世界，原來我吃了一口后，咽下去了，感到舌頭上火辣辣的，好像刀割一般，喉嚨像火山爆發(fā)，要噴火一樣。奶奶來了，見我這副德性，馬上給我喝了水。從此以后，我再也不敢偷吃了。

童年就像是落下來的樹葉，再也回不到樹上，但童年那歡樂的歲月,那酸甜苦辣的滋味將永遠(yuǎn)讓我回味無窮.

高中敘事作文600字 高中敘事作文1000字篇二

今天是我很值得懷念的一天，也是我第一次去學(xué)校聽課！我也謝謝院長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)，讓我去接觸孩子們！

今天一大清早，院長(zhǎng)給我打電話說讓我和院里的老師一起去鄉(xiāng)下聽課，我答應(yīng)了，我也想去鍛煉一下自己。我們就一起坐上了學(xué)校的車在路上顛簸了三個(gè)小時(shí)來到這所小學(xué)！來到這里看到的是孩子們的熱情，雖然今天是星期天，但是他們并沒有放假，還是在繼續(xù)上課！根據(jù)學(xué)校的安排，我們來到了三年級(jí)的一個(gè)班上去聽了一節(jié)語(yǔ)文課，給我的感覺就像我們那時(shí)候一樣，孩子們都很積極的回答老師的問題，很活波！就這樣過來一個(gè)早上，接觸了大約一百三十多名學(xué)生，一年級(jí)到三年級(jí)都有！就這樣時(shí)間就過了，看著他們讓我又想起我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候，沒有幾個(gè)老師教我們，我還聽到老師說我們這里太貧困，老師們根本不愿意來！我記得我上小學(xué)的時(shí)候，我現(xiàn)在都還記得我的啟蒙老師，那時(shí)候只有他愿意教我們讀書寫字，沒有放棄我們這些孩子們！

我很感謝他，如果沒有他，我都不知道我現(xiàn)在混成什么樣子了。雖然老師已經(jīng)離開我們很久了，但是我還是想對(duì)老師說一聲，老師你辛苦了，謝謝你那些年對(duì)我的照顧，學(xué)生一直會(huì)記住心里，你對(duì)我們說的話，對(duì)我們的教導(dǎo)，我給你說過的心愿，我也一定會(huì)成完成，走上自己喜歡的道路，從小給你說過的心愿我都還記得，到現(xiàn)在我都從來沒有改變過，把自己學(xué)到的知識(shí)交給孩子們，讓他們走的更好！老師你放心，我一定會(huì)完成這心愿，謝謝你從小的教育，學(xué)生會(huì)一步一步的走，我相信有一天我會(huì)完成，我也不需要什么回報(bào)，我只希望能送去自己的幫助，幫助那些孩子們。老師，我給你說的這些話，你都能聽到嗎？？今天中午，我看見孩子們放學(xué)后去食堂吃飯，小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生也是帶上自己的飯盒去食堂打飯，如果是內(nèi)地的話，還會(huì)這樣嗎？一早就是父母接回家吃上自己喜歡的飯菜，而他們呢還要自己親手去打飯，洗飯盒，可想而知就一年級(jí)的孩子們就過著這樣的生活，別人都說西藏的孩子獨(dú)立性好，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，確實(shí)是那樣。

哎，可是這里的條件不允許，孩子們上學(xué)太遠(yuǎn)，為了求學(xué)那就必須住在學(xué)校里，離開父母自己照顧自己，看到小學(xué)一年級(jí)的孩子們，我真的心痛，我也理解沒有父母在身邊的滋味，多么渴望父母能來學(xué)校看望一下自己，帶自己出去玩一天，心里都是舒服，可是呢！這里的孩子有幾個(gè)父母來過學(xué)校看過自己。我真的心疼，很想留下來照顧他們，可是那是不可能。我又想到了我以前也是這樣，我的高中生活，自己照顧自己，可是想到我們比他們大，我們會(huì)照顧自己，你們認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)的小孩會(huì)照顧自己嘛，只要自己能吃飽就行，根本不會(huì)照顧自己，西藏真的這么落后嗎？孩子們就這么苦嗎？

我真的感到心酸，雖然自己牽掛著兩個(gè)地方，一個(gè)是自己一直向往的地方貴州，一個(gè)就是我們西藏，說句實(shí)話！我牽掛西藏的孩子們比牽掛貴州的孩子們要多一點(diǎn)，因?yàn)樽约簭男【驮谶@邊長(zhǎng)大，我不希望看到孩子們像我們以前一樣，希望他們能接受很好的教育。貴州是我一直向往的地方，也是很想去那里幫助孩子們的地方，但是我想那里的孩子們可能會(huì)比我們西藏的孩子好一點(diǎn)，最起碼的是父母不會(huì)讓自己上小學(xué)一年級(jí)的孩子離開自己，去過上西藏孩子們那樣的生活吧！他們會(huì)把孩子們留在自己身邊好好照顧，或者放在親戚家里讓叔叔阿姨爺爺奶奶帶著，那樣比我們西藏的孩子們好啊！我們西藏的孩子離開父母去找誰(shuí)啊，有事就只好去找老師，老師也不會(huì)像我們父母一樣天天跟在自己屁股后面，他們也要忙碌自己的事，自己的家庭，還是靠自己。孩子們，苦啊！將來我有機(jī)會(huì)我一定回來教導(dǎo)你們。

我來到他們寢室看到的是幾張簡(jiǎn)陋的床，床上是一床床單薄的被子。我不知道冬天會(huì)不會(huì)的這樣，但是我現(xiàn)在看到的情景和我小時(shí)候的都差不多了，苦啊！當(dāng)我問起了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)小孩，我問她：“妹妹，你在這里過的還好嗎？這里有親戚嗎？”她給我的回答是：“我在這里沒有親戚，在學(xué)校里還可以，但是很想念父母，想回家。”當(dāng)她說到這里聲音也變了，聽到這里自己的眼淚是忍不住的留下來，我不知道對(duì)她們說什么，只希望她們好，好好的完成自己的學(xué)業(yè)。我的眼淚是止不住往下掉，一個(gè)妹妹走過來對(duì)我說，姐姐，你的眼淚出來了，擦一擦吧！我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)很聽話，很乖。我的心在流淚，也有一種說不出的痛！真心希望他們好吧！下午離開的時(shí)候我很舍不得，舍不得孩子們。可是我不得不離開，我還要繼續(xù)完成自己的事，將來我一定來這里看望他們。5。7號(hào)我接到一個(gè)老師給我打來的電話說孩子們想念我們，還說想見我。可是我不能去，我怕我去了又是眼淚盈眶，我也不想看到孩子們那樣。我就給我老師回話，我對(duì)她撒謊了，我說我有事不能來看他們，我有時(shí)間我一定來！我聽到昨天二年級(jí)那妹妹在電話里說：“姐姐，我想你，你什么時(shí)候下來看我們啊，”我就回答姐姐沒有時(shí)間，姐姐有時(shí)間我一定來看你們，你們要聽老師的話，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來對(duì)社會(huì)有用的人，你們知道嗎？姐姐很希望你們能過的比自己好，學(xué)到比自己多的知識(shí)。妹妹脆弱的聲音答應(yīng)我，還給我說姐姐我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好聽老師的話，你不要擔(dān)心我們，老師給我說你還在完成自己的學(xué)業(yè)，你也要好好學(xué)習(xí)，一定要回來看我們，聽到這里我的眼淚再次流下了。這像是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)孩子們說的話嗎，我真的不敢相信，我能從一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子口中聽到這樣的話。

我又被感動(dòng)了，我真的很容易被感動(dòng)嗎？同學(xué)朋友老師們都說這樣說我，心太軟，太善良，有時(shí)候遇一件小小感動(dòng)的事，我都會(huì)流眼淚！心太軟弱，可能我的性格就那樣吧，我一直就把自己最滿意的一面展現(xiàn)出來，讓旁人也覺得很滿意罷了，我也沒有什么脾氣，只是有時(shí)候有一點(diǎn)小脾氣而已，但是也算不了什么，很快就會(huì)過去！我相信弟弟妹妹們是很棒的！我會(huì)在心里永遠(yuǎn)支持這他們，默默支持他們，將來我一定要回去幫助他們，看著他們快樂的成長(zhǎng)！今天一個(gè)人前行出發(fā)來到了這學(xué)校！來看望那些孩子們，看到他們還是當(dāng)時(shí)的笑臉，他們的笑臉是多么的純潔！我一直在告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)！這次我做到了，我沒有掉眼淚。看到當(dāng)時(shí)給我打電話那妹妹，她比在五月下去看他們的時(shí)候精神多了，精神可嘉啊！她還告訴我；“姐姐，你走后我們很想念你，每天總是盼望著你能下來看望我們，我還要告訴你一個(gè)好消息，我榮獲了學(xué)校組織的作文比賽，拿到了一等獎(jiǎng)！”我就展開了自己的微笑回答她：“嗯嗯，，姐姐也很想念你們，總在找時(shí)間回來看你們，姐姐今天不是回來了嘛！姐姐相信你以后也會(huì)很棒，聽老師的話，老師們眼里的好學(xué)生。但是姐姐要告訴你們，我們必須做好當(dāng)前的自己，學(xué)會(huì)做人！

做好學(xué)生的本職工作，那就是學(xué)習(xí)！但是我認(rèn)為做人是做根本的，只有學(xué)會(huì)了做人，那就知道怎么樣去學(xué)習(xí)，你們一定要做一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任，負(fù)責(zé)任的人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活等等！”我在和老師交流的同時(shí)，她給我說了孩子們的一些情況，孩子們是苦了一點(diǎn)，我相信他們會(huì)走過來的，我們相信他們！我今天來被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)到了廣播室，讓我講講我的一些事情，我就只抓住了一個(gè)方面，講了一下！我的學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷，以前小學(xué)初中我就不說了。我還給他們說起了我高中班主任給我說的一些話，我希望他們能從中體會(huì)到一些，那樣也對(duì)他們有用。但是我估計(jì)有些話，他們還是難以理解，我相信他們有一天一定能明白。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我一句話，你的愛心我們很欣賞。你們班主任都給我說過，希望你們好好的完成你的愛心傳遞，把更多的愛獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，他們和我們一樣需要你們的幫助，以后有什么事你可以回來找我們，我們能幫上我一定幫你！我也很感謝有這么多人支持著我，鼓勵(lì)著我讓我前進(jìn)，我一定會(huì)努力讓自己做的很好！下午老師和孩子們的送行，我也很感動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！我在心里默默和他們告別，告別孩子們！我也不知道要什么時(shí)候能回來看看他們了，希望他們一切都好，他們好我就放心了！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我記住了老師的一些話，我也答應(yīng)過老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我做到了。我相信我以后會(huì)做的更好，我會(huì)一步一步的走，我自己可能會(huì)有些困難，但是我會(huì)克服那些困難！這是我長(zhǎng)久想要完成的事，我一定要完成！相信我吧！金兒一定要好好的完成！我一定會(huì)給自己加油！金兒加油吧！

高中敘事作文600字 高中敘事作文1000字篇三

歲月輾轉(zhuǎn)，光景流失。回想很多，自已在歲月的大路上走了十幾個(gè)春秋。懵懵懂懂，也逐漸成熟。

高中我曾向往的時(shí)光，因?yàn)槲腋杏X這樣離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步，仿佛像星河的星星，觸手可得，卻又是那樣遙遠(yuǎn)。

來到高中，從此生命又一個(gè)新的開始。我小心翼翼懷著夢(mèng)想，一步，一步的努力，每天都在逐夢(mèng)。然而，不爭(zhēng)氣的我中斷了這一個(gè)過程。臨近國(guó)慶放假，心情愈發(fā)激動(dòng)，想著終于可以回家。一個(gè)月，一個(gè)月的時(shí)光家里會(huì)有什么變化呢? 越想越開心，這下可以痛快的嗨一下啦。但是老師說:“慶國(guó)慶放假，我想在放假前一周小測(cè)一下。看看你們這個(gè)月的戰(zhàn)果如何? 哈哈，你們努力哦。”

果不其然，又要考試，班上一片哀嚎，我卻偷偷的樂: 不用怕，i am ok。

試卷發(fā)下來，我胸有成竹。這些難不倒我的。唰唰幾下，完成了試卷，幻想著自己的高分。

可是結(jié)果卻是出乎意料，我愣住了幾分鐘，隨即，眼汨像掉了鏈的珠子般落下: 我明明很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了呀，為什么落個(gè)如此下場(chǎng)。為什么? 看著其他同學(xué)臉上的微笑，我突然覺得自己很傻，無地自容。

假期如期而至，一切都沒什么變化，時(shí)間一樣流近。學(xué)校的鈴聲照常報(bào)時(shí)。我的心情像是被潑了冷水，沒有陽(yáng)光，一絲，一絲也沒有。回到家我，坐在書桌上發(fā)呆。“吃飯啦! 餓不餓? 學(xué)習(xí)得怎么樣? 高中的知識(shí)難不難? 有沒有跟上老師的進(jìn)度? 上課時(shí)認(rèn)真聽，要做到......媽媽問我。“煩不煩! 我才剛回到家，飯還沒吃，你在這說這么多干嘛。”我突如其來的怒火打斷了媽媽對(duì)我的關(guān)心。媽媽先是愣了幾秒，然后那爬滿皺紋的臉，擠出笑容說:

“好，那你先下來吃飯。”我后悔極了:為什么要發(fā)脾氣，又心煩極啦，為什么我的成績(jī)還是這樣?

我隨手將書桌上的書本往上一拋。紙張如翻飛的蝴蝶滿天飛舞，我蹲在地面上痛哭起來。隨即，映入眼簾的是一張熟悉的'筆記: 自己寫給將要上高中的自己一封信。我擦拭眼淚，認(rèn)真讀了起來。信中的文字讓我尋回最初的自己，回想自己在考差后的頹廢，不禁差愧。相信你在高中會(huì)有許多的不順心，別放棄，請(qǐng)你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)! 起航吧? 對(duì)，別放棄，這點(diǎn)挫折算什么i越長(zhǎng)大越孤單，我們只能向前奔跑。挫折，不過只是前行的盔甲，初心不改，繼續(xù)前行。

高中敘事作文600字 高中敘事作文1000字篇四

云，悠悠蕩蕩，在空中帶著一縷縹緲的白色，變幻莫測(cè)；陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，于地上散發(fā)陣陣熾熱的紅色，激情四射；冰，光滑如鏡，沐浴陽(yáng)光，散發(fā)晶瑩的藍(lán)色，寒氣逼人；樹，挺立大地，從枝頭透出片片瑩綠，生機(jī)勃勃……夢(mèng)，又該是什么樣的顏色？望著窗外，我茫然思索著……

父親，是一位普通的不能再普通的工人。工資不高的他，曾四處闖蕩，渴望能有一片自己的天地。還記得四歲那年，還在幼兒園的我，還未將交到朋友的喜悅分享時(shí)，父親便走了。夕陽(yáng)下，我攥著母親的手，看著那個(gè)高大的身影緩緩離去。淚眼朦朧，只記下一片金色的背影，火熱而驕傲，帶著父親的夢(mèng)，向著遠(yuǎn)方堅(jiān)定地走去。

只聽見稚嫩的聲音：“媽媽，爸爸去哪兒了？”“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧……”

那個(gè)夢(mèng)中千萬(wàn)次的背影，終于回來了。可是，不知怎么的，好像變了。風(fēng)塵仆仆，一聲不吭地回到家，只留下一片黑色的背影。那夜，父親和母親吵架了，他喝酒了。滿身的酒氣讓我懼怕，他吼著：“我沒用！沒用！”我瑟縮著，這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的父親，我不認(rèn)識(shí)了。望著父親，望著那臉上的哀傷，那劃過眼角的淚水，我輕輕啜泣起來。

直到那一節(jié)課，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么？小小的課堂頓時(shí)炸開了鍋，現(xiàn)在看來極為稚氣的夢(mèng)，卻讓我們激動(dòng)不已。我望著窗外，好像明白了什么。原來，那哀傷是夢(mèng)的破碎！

父親的脾氣開始驚疑不定，就像是那抹濃重的黑色。而我對(duì)父親，害怕，甚至怨恨。但是……有一天，父親把我叫到他身旁，用那張粗糙的大手撫摸著我的頭說：“孩子，你記住，不要丟棄你的夢(mèng)。”我沒有回答，只用心記下了它。

日復(fù)一日，父親有了工作，忙碌接踵而來，父親的腳步也變得輕快了，仿佛一切如夢(mèng)初。只是，少了點(diǎn)什么，又似乎多了點(diǎn)什么。他陪伴在我身邊，開始教我讀書寫字，教我為人處世。此時(shí)，父親已經(jīng)不再年輕，不再?zèng)_動(dòng)，多了一份沉穩(wěn)，多了一份溫暖。父親的夢(mèng)，變了色彩。那曾經(jīng)的雄心壯志，儼然已變?yōu)橹磺笪覀冮_心快樂的小小心愿。那宛如大地般的誓言，正如父親棕色的皮膚，讓人心安與溫暖，父親的夢(mèng)成了橘黃色，溫暖的色調(diào)。

我仿佛明白了，少年的多夢(mèng)，紛飛的白；青年的激情，熾熱的紅；中年的踏實(shí)，大地的棕。請(qǐng)珍愛那片你獨(dú)有的色彩！

高中敘事作文600字 高中敘事作文1000字篇五

這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉，笑笑，一股悲傷在心中彌漫開來。

至今，我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂的時(shí)光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí)，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說笑。現(xiàn)在想來，那個(gè)時(shí)候，那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時(shí)候，我感覺世上好像只有我一個(gè)人。

有一天，天空莫名地下起蒙蒙細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開閉著的雙眼，我看見一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒，在她的帶動(dòng)下，我們玩起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩很久，坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境。

許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時(shí)候，我叫住她，紅著臉說出我猶豫很久的話：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我突然覺得，其實(shí)和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔(dān)心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大，時(shí)間改變我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。

從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí)候又坐兩個(gè)小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指指我，說：“那個(gè)姐姐哭!”另一個(gè)卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎?是雨水，不是淚水。”聽著她們的話，我下意識(shí)地摸一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。

我轉(zhuǎn)身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!