我總分七!閱讀經(jīng)驗(yàn)在這里!

　　我是二月二十六日考的雅思，成績(jī)剛出來，有總分七分.聽力8 閱讀6.5 寫作6 口語(yǔ)7，我在十分激動(dòng)之余想到應(yīng)該把自己的感想和考試經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享。

　　這是我第二次考了，第一次是在廣州2004年十一月27日考的，我總分考了6.5; 第二次是在杭州2005年2月26日，就是7分的這次。我今年剛好十八歲，經(jīng)過兩次考試的洗禮，六個(gè)月的歷程，我真的感慨萬分。。。

　　對(duì)于閱讀我一直都不是很有信心，覺得像我這種功底不扎實(shí)，性格又浮躁的人來說，口語(yǔ)和聽力是好提高的，閱讀是個(gè)技術(shù)性問題，我對(duì)我自己都不太報(bào)希望。我都是沖著六分去的。因?yàn)槠綍r(shí)做題都是六到六點(diǎn)五的水平，七分只在我做習(xí)題生涯中出現(xiàn)了少有的幾次。。。啊，沒想到我兩次考試其他科目成績(jī)都是又起又落，只有閱讀穩(wěn)坐釣魚臺(tái)，次次都是六點(diǎn)五。哈。

　　通過兩次考試的經(jīng)驗(yàn)，我現(xiàn)在是算是對(duì)閱讀有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)了。要是我說我的閱讀能保持這種過得去的水平都是單詞量撐的，你們一定會(huì)拿東西來扔我。。。。。。啊，但是我還是要說，單詞不是萬能的，但沒有單詞量是萬萬不能的。。。。啊。。。。別扔我。。。。。

　　我是極為反對(duì)用大本的單詞書來背的方法，痛恨之極!我的個(gè)人方法較為簡(jiǎn)單實(shí)用，我想大家都能做到。就是在每次做閱讀習(xí)題，對(duì)完答案后，把原文再精讀一遍，把不會(huì)的單詞用字典查出并用一本專用的單詞本仔細(xì)記錄下來，這樣在不知不覺中就把單詞記住了。因?yàn)閱卧~在特定語(yǔ)意中記憶是效果最好的。

　　其實(shí)我個(gè)人是把所用的單詞分過類的。對(duì)于雅思聽力，自然是常用的日常用語(yǔ)，但多與大學(xué)學(xué)習(xí)生活有關(guān)。而口語(yǔ)呢，想高分，就要多用高級(jí)形容詞。所謂高級(jí)形容詞當(dāng)然不是good, bad, beautiful, big, small這樣的 baby language咯。而是較為專業(yè)的恰當(dāng)?shù)男稳菰~。Such as, amazing, wonderful, unbelievable, absurd, annoyed, gorgeous, brilliant, monotonous不舉例了。寫作更不用說，就是單詞構(gòu)建起來了，我覺得要多用副詞，不管是大作文還是小作文。閱讀嘛，是個(gè)頭疼的問題，這里邊的難度大的單詞多是口語(yǔ)聽力不常用的，我建議只掌握大概意思，看得懂就行，不一定要會(huì)讀會(huì)寫，聽得懂。

　　如果，你還有三個(gè)月或兩個(gè)月準(zhǔn)備，我建議你先不要三兩個(gè)月天天盯著雅思真題狂做，不然真正考試時(shí)看了題目都想吐。多看別的英語(yǔ)文章就行了，但要精讀，保證質(zhì)量和時(shí)間。每天確保兩小時(shí)精讀，用我以上的方法，從閱讀中找單詞來背，從閱讀中找經(jīng)典句型，以及別人寫作時(shí)用的連接，轉(zhuǎn)折詞認(rèn)真記錄下來，沒事時(shí)就拿出來看看。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不光是閱讀提高，連寫作都會(huì)有進(jìn)步。你想想，你看的都是別人寫出來的東西，學(xué)的也是他們文章中的單詞，自己寫作運(yùn)用點(diǎn)，不就行了嗎?烤鴨是要運(yùn)用融會(huì)貫通的思維方式，絕對(duì)不能把四門完全分開復(fù)習(xí)。你在閱讀中發(fā)現(xiàn)的好東西，不但自己寫作可以借鑒，口語(yǔ)說不定還有料可以侃。這不是就一箭雙雕，一石二鳥嗎

　　我總分七!閱讀經(jīng)驗(yàn)在這里!

　　我是二月二十六日考的雅思，成績(jī)剛出來，有總分七分.聽力8 閱讀6.5 寫作6 口語(yǔ)7，我在十分激動(dòng)之余想到應(yīng)該把自己的感想和考試經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享。

　　這是我第二次考了，第一次是在廣州2004年十一月27日考的，我總分考了6.5; 第二次是在杭州2005年2月26日，就是7分的這次。我今年剛好十八歲，經(jīng)過兩次考試的洗禮，六個(gè)月的歷程，我真的感慨萬分。。。

　　對(duì)于閱讀我一直都不是很有信心，覺得像我這種功底不扎實(shí)，性格又浮躁的人來說，口語(yǔ)和聽力是好提高的，閱讀是個(gè)技術(shù)性問題，我對(duì)我自己都不太報(bào)希望。我都是沖著六分去的。因?yàn)槠綍r(shí)做題都是六到六點(diǎn)五的水平，七分只在我做習(xí)題生涯中出現(xiàn)了少有的幾次。。。啊，沒想到我兩次考試其他科目成績(jī)都是又起又落，只有閱讀穩(wěn)坐釣魚臺(tái)，次次都是六點(diǎn)五。哈。

　　通過兩次考試的經(jīng)驗(yàn)，我現(xiàn)在是算是對(duì)閱讀有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)了。要是我說我的閱讀能保持這種過得去的水平都是單詞量撐的，你們一定會(huì)拿東西來扔我。。。。。。啊，但是我還是要說，單詞不是萬能的，但沒有單詞量是萬萬不能的。。。。啊。。。。別扔我。。。。。

　　我是極為反對(duì)用大本的單詞書來背的方法，痛恨之極!我的個(gè)人方法較為簡(jiǎn)單實(shí)用，我想大家都能做到。就是在每次做閱讀習(xí)題，對(duì)完答案后，把原文再精讀一遍，把不會(huì)的單詞用字典查出并用一本專用的單詞本仔細(xì)記錄下來，這樣在不知不覺中就把單詞記住了。因?yàn)閱卧~在特定語(yǔ)意中記憶是效果最好的。

　　其實(shí)我個(gè)人是把所用的單詞分過類的。對(duì)于雅思聽力，自然是常用的日常用語(yǔ)，但多與大學(xué)學(xué)習(xí)生活有關(guān)。而口語(yǔ)呢，想高分，就要多用高級(jí)形容詞。所謂高級(jí)形容詞當(dāng)然不是good, bad, beautiful, big, small這樣的 baby language咯。而是較為專業(yè)的恰當(dāng)?shù)男稳菰~。Such as, amazing, wonderful, unbelievable, absurd, annoyed, gorgeous, brilliant, monotonous不舉例了。寫作更不用說，就是單詞構(gòu)建起來了，我覺得要多用副詞，不管是大作文還是小作文。閱讀嘛，是個(gè)頭疼的問題，這里邊的難度大的單詞多是口語(yǔ)聽力不常用的，我建議只掌握大概意思，看得懂就行，不一定要會(huì)讀會(huì)寫，聽得懂。

　　如果，你還有三個(gè)月或兩個(gè)月準(zhǔn)備，我建議你先不要三兩個(gè)月天天盯著雅思真題狂做，不然真正考試時(shí)看了題目都想吐。多看別的英語(yǔ)文章就行了，但要精讀，保證質(zhì)量和時(shí)間。每天確保兩小時(shí)精讀，用我以上的方法，從閱讀中找單詞來背，從閱讀中找經(jīng)典句型，以及別人寫作時(shí)用的連接，轉(zhuǎn)折詞認(rèn)真記錄下來，沒事時(shí)就拿出來看看。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不光是閱讀提高，連寫作都會(huì)有進(jìn)步。你想想，你看的都是別人寫出來的東西，學(xué)的也是他們文章中的單詞，自己寫作運(yùn)用點(diǎn)，不就行了嗎?烤鴨是要運(yùn)用融會(huì)貫通的思維方式，絕對(duì)不能把四門完全分開復(fù)習(xí)。你在閱讀中發(fā)現(xiàn)的好東西，不但自己寫作可以借鑒，口語(yǔ)說不定還有料可以侃。這不是就一箭雙雕，一石二鳥嗎