“課下練高考”見“必修五

　　Module 4”

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　　NO.1

　　NO.2

　　NO.3 自主學習·對知識面的輻射要寬 師生共研·對知識線的歸納要清 課堂評價·對知識點的掌握要實 [背原句] [記句式] [會仿用] 1.Think of carnival, and

　　you think of crowds,

　　costumes,

　　and confusion.

　　想到狂歡節，你就會想到

　　人群、各式各樣的服裝和

　　熱鬧非凡的場面。 祈使句＋and＋陳述句。 接受醫生的建議，你很快就會好起來的。 Follow your doctor's advice, __________________________. [背原句] [記句式] [會仿用] 2.Their use was

　　limited by laws, the

　　first of which dates

　　back to the

　　fourteenth century.

　　它們(面具)的使用受

　　到法律的限制，最

　　早可追溯到14世紀。 “……＋of＋關系代詞”引導非限制性定語從句。 她寫了兩本小說，均已被拍成了電視連續劇。 She has written two novels, _____ _______ have been made into television series. [背原句] [記句式] [會仿用] 3.... there was an

　　immediate need

　　for people to

　　work on them.

　　……急需人手

　　干活。 there is/was no/a(n) ... need for sb.to do sth.“(不)需要某人做某事”。 既然這個問題已經解決了，我們就沒有必要再討論了。 ______________________________the problem again since it has already been solved. There is no need for us to discuss

　　“課下練高考”見“必修五

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　　NO.1

　　NO.2

　　NO.3 自主學習·對知識面的輻射要寬 師生共研·對知識線的歸納要清 課堂評價·對知識點的掌握要實 [背原句] [記句式] [會仿用] 1.Think of carnival, and

　　you think of crowds,

　　costumes,

　　and confusion.

　　想到狂歡節，你就會想到

　　人群、各式各樣的服裝和

　　熱鬧非凡的場面。 祈使句＋and＋陳述句。 接受醫生的建議，你很快就會好起來的。 Follow your doctor's advice, __________________________. [背原句] [記句式] [會仿用] 2.Their use was

　　limited by laws, the

　　first of which dates

　　back to the

　　fourteenth century.

　　它們(面具)的使用受

　　到法律的限制，最

　　早可追溯到14世紀。 “……＋of＋關系代詞”引導非限制性定語從句。 她寫了兩本小說，均已被拍成了電視連續劇。 She has written two novels, _____ _______ have been made into television series. [背原句] [記句式] [會仿用] 3.... there was an

　　immediate need

　　for people to

　　work on them.

　　……急需人手

　　干活。 there is/was no/a(n) ... need for sb.to do sth.“(不)需要某人做某事”。 既然這個問題已經解決了，我們就沒有必要再討論了。 ______________________________the problem again since it has already been solved. There is no need for us to discuss