全國大學雖已降下帷幕，其戰火的硝煙卻依然久未消退，考生們還在為自己的成績在校園、在網上等場合緊張地評對著。筆者雖從事大學四六級英語教學多年，但每次考試之際，還是會為廣大考生捏一把汗，希望他們都能順利通過。為此，特對本次四級考試做一大體分析，希望能急廣大考生之所需。

　　寫作

　　本次作文的體裁可以說幾乎沒有太多懸念，然而其題材卻是出乎眾人所料。春節晚會這個主題按理并不是個陌生的話題，然而作為一年僅有一次的節日，媒介平常很少會提及，所以考生下筆時會碰到提觀點易、論觀點難的困境。所幸的是，該文的體裁為議論文，而且是近乎八股文式的結構，考生可先用一兩句話簡單導入春晚這個主題，然后指出有人喜歡這個節目，接著筆鋒一轉，論及提出取消該節目者的觀點，最后發表自己的立場，結束全文。

　　只要文章內容切題，結構安排得當，剩下的就是語言組織的問題了。寫作真正的難點就在于句子的組織，考生最終的得分恐怕主要受此影響。

　　快速閱讀

　　不出我們所料，此次文章的篇幅有所加長，比樣卷約少100詞，但比6月份的快速閱讀要多近200詞。不過，后面的題型沒有變化，而且題目難度不大。除了第2道是非判斷題需要考生仔細推敲外，其它題目幾乎只需定位答案所在地即可做出判斷。

　　應對快速閱讀的關鍵在于要盡可能快地看完全文，把剩余的時間用于答題，因為答題所需的時間肯定更長。在閱讀過程中，不能逐詞閱讀，也不能默讀，而應抓住體現文章句與句、段與段關系的成分，邊閱讀邊作記號，文章看完時腦子里記住的應該是全文的大體結構，以便答題時更快地定位答案。答題時，盡量在每題中選兩個關鍵詞，以便定位答案更為準確。對于句子填空題，應注意根據句子需要更改單詞的語法形式。這兩點是大多數考生在考試過程中所忽略的。

　　聽力

　　從這次考試看來，以后的聽力部分的題型將保持固定不變，即對話、短文選擇和復合式聽寫。

　　此次短對話部分還是沿襲了最近一兩年的考點，即考查考生對日常對話的理解和掌握，考生在答題時須切記聽到的往往不是答案的原則，因為此題就是要考生在短時間內聽懂大意作出判斷，而不是表面信息的疊加。然而，新增題型長對話則大體剛好相反，往往只需讀者答題時緊盯選項，在聽到的選項邊及時按順序作標記，聽完后考生只要能聽懂問題，就會發現聽到的十之八九就是答案，更何況該題是對話，考生會有更多的機會去猜測相關信息。與長對話相同，短文選擇部分也可采用聽到什么選什么的原則，此題難度最大，因為每篇文章其實都是獨白，讀者很難通過某些技巧聽懂原文，簡單地說，它考查的就是考生真正的實力。至于復合式聽寫，此次考試也幾乎與之前的考試沒什么差別，前面的7個單詞空缺都很簡單，后面的3個句子結構也較為簡單，而且此次兩個speak鄄ers的語速也不快。

　　仔細閱讀

　　該部分的第一大題選詞填空仍然沒有加大難度，考生只要根據空缺部分所在的句子的上下文，分析空缺詞的詞性和語法特征，就基本可以判斷選詞。如第47題，根據句子上下文可確定，該處空缺一副詞，而選項中只有三個副詞technically,really和primarily，由語義搭配可確定primarily為正確答案。而第55題也需要一副詞，答案只能在technically和really之間選，由搭配即可確定正確答案為really。所以，本題主要考查考生的詞匯和語法結構能力，幾乎不算是真正意義上的閱讀測試。第二大題為傳統的選擇題，也是相對難度稍大的閱讀題型。不過，此次考試有九成以上的題目是事實細節的考查，推理推斷題占的比例很小，相信考生應該可以發揮得更好些。

　　完形填空

　　本題型為此次考試的最難題型，當然這主要是因為該題考查的不僅僅是考生某一個方面的語言能力，而是綜合能力，如詞匯、語法、搭配、句型、閱讀、邏輯等，其中難度大的就是詞匯的語義辨析和搭配。因為新的四級考試取消了原先的詞匯部分的測試，使得考生忽略了自己原本就較為薄弱的詞匯能力的提高，再加上考生平常學習詞匯時更多的只是在背單詞的中文意思，所以一旦牽涉到用法則無從下手，更何況平常又很少加強閱讀，所以對于近義辨析和固定搭配題幾乎就無法作出合理的判斷了。

　　這次考試的考點是有上下關聯的，如第68、71、86題。剩下的以詞匯語義和搭配居多，如第67、69、72、75、79題等等。所以，考生在這個題型上所花的時間是較多的，但得分率卻很低，反映出大多數考生的語言功底不夠扎實。

　　翻譯

　　此次翻譯較樣卷和6月份的考題而言，稍難一些，但其考點還是沒變，主要考查考生的詞匯與語法結構能力。第87題主要考查適應，即adjustto或adaptto或beused/accustomedto。第88題主要考查沒有比

　　更，即nothingismorethan。第89題主要考查本來，即would/might/shouldhavedone。

　　此題其實并非真正意義上的翻譯題，考生只要平常對常用詞匯及其搭配有所積累，并且熟悉掌握常用句型就行了。

　　全國大學雖已降下帷幕，其戰火的硝煙卻依然久未消退，考生們還在為自己的成績在校園、在網上等場合緊張地評對著。筆者雖從事大學四六級英語教學多年，但每次考試之際，還是會為廣大考生捏一把汗，希望他們都能順利通過。為此，特對本次四級考試做一大體分析，希望能急廣大考生之所需。

　　寫作

　　本次作文的體裁可以說幾乎沒有太多懸念，然而其題材卻是出乎眾人所料。春節晚會這個主題按理并不是個陌生的話題，然而作為一年僅有一次的節日，媒介平常很少會提及，所以考生下筆時會碰到提觀點易、論觀點難的困境。所幸的是，該文的體裁為議論文，而且是近乎八股文式的結構，考生可先用一兩句話簡單導入春晚這個主題，然后指出有人喜歡這個節目，接著筆鋒一轉，論及提出取消該節目者的觀點，最后發表自己的立場，結束全文。

　　只要文章內容切題，結構安排得當，剩下的就是語言組織的問題了。寫作真正的難點就在于句子的組織，考生最終的得分恐怕主要受此影響。

　　快速閱讀

　　不出我們所料，此次文章的篇幅有所加長，比樣卷約少100詞，但比6月份的快速閱讀要多近200詞。不過，后面的題型沒有變化，而且題目難度不大。除了第2道是非判斷題需要考生仔細推敲外，其它題目幾乎只需定位答案所在地即可做出判斷。

　　應對快速閱讀的關鍵在于要盡可能快地看完全文，把剩余的時間用于答題，因為答題所需的時間肯定更長。在閱讀過程中，不能逐詞閱讀，也不能默讀，而應抓住體現文章句與句、段與段關系的成分，邊閱讀邊作記號，文章看完時腦子里記住的應該是全文的大體結構，以便答題時更快地定位答案。答題時，盡量在每題中選兩個關鍵詞，以便定位答案更為準確。對于句子填空題，應注意根據句子需要更改單詞的語法形式。這兩點是大多數考生在考試過程中所忽略的。

　　聽力

　　從這次考試看來，以后的聽力部分的題型將保持固定不變，即對話、短文選擇和復合式聽寫。

　　此次短對話部分還是沿襲了最近一兩年的考點，即考查考生對日常對話的理解和掌握，考生在答題時須切記聽到的往往不是答案的原則，因為此題就是要考生在短時間內聽懂大意作出判斷，而不是表面信息的疊加。然而，新增題型長對話則大體剛好相反，往往只需讀者答題時緊盯選項，在聽到的選項邊及時按順序作標記，聽完后考生只要能聽懂問題，就會發現聽到的十之八九就是答案，更何況該題是對話，考生會有更多的機會去猜測相關信息。與長對話相同，短文選擇部分也可采用聽到什么選什么的原則，此題難度最大，因為每篇文章其實都是獨白，讀者很難通過某些技巧聽懂原文，簡單地說，它考查的就是考生真正的實力。至于復合式聽寫，此次考試也幾乎與之前的考試沒什么差別，前面的7個單詞空缺都很簡單，后面的3個句子結構也較為簡單，而且此次兩個speak鄄ers的語速也不快。

　　仔細閱讀

　　該部分的第一大題選詞填空仍然沒有加大難度，考生只要根據空缺部分所在的句子的上下文，分析空缺詞的詞性和語法特征，就基本可以判斷選詞。如第47題，根據句子上下文可確定，該處空缺一副詞，而選項中只有三個副詞technically,really和primarily，由語義搭配可確定primarily為正確答案。而第55題也需要一副詞，答案只能在technically和really之間選，由搭配即可確定正確答案為really。所以，本題主要考查考生的詞匯和語法結構能力，幾乎不算是真正意義上的閱讀測試。第二大題為傳統的選擇題，也是相對難度稍大的閱讀題型。不過，此次考試有九成以上的題目是事實細節的考查，推理推斷題占的比例很小，相信考生應該可以發揮得更好些。

　　完形填空

　　本題型為此次考試的最難題型，當然這主要是因為該題考查的不僅僅是考生某一個方面的語言能力，而是綜合能力，如詞匯、語法、搭配、句型、閱讀、邏輯等，其中難度大的就是詞匯的語義辨析和搭配。因為新的四級考試取消了原先的詞匯部分的測試，使得考生忽略了自己原本就較為薄弱的詞匯能力的提高，再加上考生平常學習詞匯時更多的只是在背單詞的中文意思，所以一旦牽涉到用法則無從下手，更何況平常又很少加強閱讀，所以對于近義辨析和固定搭配題幾乎就無法作出合理的判斷了。

　　這次考試的考點是有上下關聯的，如第68、71、86題。剩下的以詞匯語義和搭配居多，如第67、69、72、75、79題等等。所以，考生在這個題型上所花的時間是較多的，但得分率卻很低，反映出大多數考生的語言功底不夠扎實。

　　翻譯

　　此次翻譯較樣卷和6月份的考題而言，稍難一些，但其考點還是沒變，主要考查考生的詞匯與語法結構能力。第87題主要考查適應，即adjustto或adaptto或beused/accustomedto。第88題主要考查沒有比

　　更，即nothingismorethan。第89題主要考查本來，即would/might/shouldhavedone。

　　此題其實并非真正意義上的翻譯題，考生只要平常對常用詞匯及其搭配有所積累，并且熟悉掌握常用句型就行了。