2011年大學英語四級考試已結束，外語頻道第一時間收集整理試題及參考答案，供考生參考，以下為聽力復合式聽寫原文解析。

　　本次聽力復合式聽寫為科技類話題，題目主要內容為移動速度與時間的關系。

　　文章首先提出，移動時間與速度是有關系的，移動速度越快，時間的流逝也越慢。所以宇航員若在太空中停留很長時間，則有可能在遙遠的未來回到地球。

　　文章的主要觀點是：若人的速度與光速持平，則時間可能靜止;若人的移動速度超過光速，則時間就會倒退。這一點已經由科學實驗確認：時間會被拉伸。

　　文章接著就提到，這一觀點在1905年就已經由愛因斯坦提出。他在他的相對論中介紹了時間相對論這一概念。

　　接下去，文章轉回現在的研究，科學家們正在尋找相關證據和以光速移動的方法。如果能做到這一點，那么人類就有可能能夠掌握時間。

　　最后一段講的是時間如何來measure，Einstein認為，任何能夠精確到十億分之一秒的計時工具就可以用來計算時間和時間相對論。

　　總的來說，本次聽力復合式聽寫難度屬于穩中有升，主要難在學生可能一聽到科技類話題就犯暈了。其實文章的觀點，只要是對穿越小說或者科幻大片略有了解的同學就應該能聽明白。相對論一詞在科技類中也并不是冷門詞匯。

　　2011年大學英語四級考試已結束，外語頻道第一時間收集整理試題及參考答案，供考生參考，以下為聽力復合式聽寫原文解析。

　　本次聽力復合式聽寫為科技類話題，題目主要內容為移動速度與時間的關系。

　　文章首先提出，移動時間與速度是有關系的，移動速度越快，時間的流逝也越慢。所以宇航員若在太空中停留很長時間，則有可能在遙遠的未來回到地球。

　　文章的主要觀點是：若人的速度與光速持平，則時間可能靜止;若人的移動速度超過光速，則時間就會倒退。這一點已經由科學實驗確認：時間會被拉伸。

　　文章接著就提到，這一觀點在1905年就已經由愛因斯坦提出。他在他的相對論中介紹了時間相對論這一概念。

　　接下去，文章轉回現在的研究，科學家們正在尋找相關證據和以光速移動的方法。如果能做到這一點，那么人類就有可能能夠掌握時間。

　　最后一段講的是時間如何來measure，Einstein認為，任何能夠精確到十億分之一秒的計時工具就可以用來計算時間和時間相對論。

　　總的來說，本次聽力復合式聽寫難度屬于穩中有升，主要難在學生可能一聽到科技類話題就犯暈了。其實文章的觀點，只要是對穿越小說或者科幻大片略有了解的同學就應該能聽明白。相對論一詞在科技類中也并不是冷門詞匯。