在SAT閱讀中有一類題目是句子填空題，它也是SAT考試中對中國學生來說難度較大的一種類型，是對詞匯、理解能力、語法的綜合考核。今天我們一起來探討一下這類題目的解題技巧，希望可以對大家有所幫助。

　　1. 嘗試每個選項

　　語感對于做這類題來說有著很重要的作用，在了解詞匯意思的基礎上，對于部分題目，我們只需將每個選項放入句中閱讀一次，對于語感強的考生來說，這樣的方法可以使他們迅速的選出答案，避免過多的對句子進行語法和邏輯分析，浪費時間。

　　2.仔細閱讀，分析邏輯

　　對于大部分考生而言，對句子的語法邏輯關系進行分析才是最為有效的方法，而對于這個能力的培養我認為也是應在教學過程中占據重要位置的一個部分。

　　首先必須確保學生對英語的基本語法有一個總體認識，對句子的成分能夠劃分清楚，這是解決此類問題的前提條件。

　　就技巧而言，必須強調對一些提示邏輯關系關鍵詞的把握如if, then, therefore, also, sometimes, never, not, 和 always等，這些詞在SAT的句子填空中尤為重要，它們的一個小小的變化可以使句子意思大不一樣。

　　3 .多空類問題的處理

　　對于一個題目中有兩個空的情況，一個需要對學生提及的技巧是排除法，有兩個空就意味著選項提供的信息更為豐富，如果學生能對其中的某一個空做出肯定判斷，那么便可以排除掉幾項部相關的選項。

　　4 .善用詞根詞綴猜詞

　　對于非英語國家的高中生而言，盡管針對SAT考試會背大量的單詞，但不可避免的還是會面對詞匯量的匱乏，所以運用詞根詞綴猜詞的技巧需要貫穿到我們的教學當中。

　　如果考生對詞根和詞綴熟悉，在考試過程中就可以推斷出一些詞語的意思，同時通過對英語構詞法的學習學生可以將一個生詞同一個自己認識的詞語聯系起來，這樣在很大程度上可以解決sat詞匯匱乏的問題。

　　學習了這四種解題技巧，我想大家對于SAT閱讀中句子填空題有了更進一步的認識，任何方法都是需要實踐證明是否可行的，所以希望大家可以多做練習，在練習的過程中，刻意地去使用這些方法，用的多了，就會形成一種慣性，做題的速度和正確路自然就提高了。

　　在SAT閱讀中有一類題目是句子填空題，它也是SAT考試中對中國學生來說難度較大的一種類型，是對詞匯、理解能力、語法的綜合考核。今天我們一起來探討一下這類題目的解題技巧，希望可以對大家有所幫助。

　　1. 嘗試每個選項

　　語感對于做這類題來說有著很重要的作用，在了解詞匯意思的基礎上，對于部分題目，我們只需將每個選項放入句中閱讀一次，對于語感強的考生來說，這樣的方法可以使他們迅速的選出答案，避免過多的對句子進行語法和邏輯分析，浪費時間。

　　2.仔細閱讀，分析邏輯

　　對于大部分考生而言，對句子的語法邏輯關系進行分析才是最為有效的方法，而對于這個能力的培養我認為也是應在教學過程中占據重要位置的一個部分。

　　首先必須確保學生對英語的基本語法有一個總體認識，對句子的成分能夠劃分清楚，這是解決此類問題的前提條件。

　　就技巧而言，必須強調對一些提示邏輯關系關鍵詞的把握如if, then, therefore, also, sometimes, never, not, 和 always等，這些詞在SAT的句子填空中尤為重要，它們的一個小小的變化可以使句子意思大不一樣。

　　3 .多空類問題的處理

　　對于一個題目中有兩個空的情況，一個需要對學生提及的技巧是排除法，有兩個空就意味著選項提供的信息更為豐富，如果學生能對其中的某一個空做出肯定判斷，那么便可以排除掉幾項部相關的選項。

　　4 .善用詞根詞綴猜詞

　　對于非英語國家的高中生而言，盡管針對SAT考試會背大量的單詞，但不可避免的還是會面對詞匯量的匱乏，所以運用詞根詞綴猜詞的技巧需要貫穿到我們的教學當中。

　　如果考生對詞根和詞綴熟悉，在考試過程中就可以推斷出一些詞語的意思，同時通過對英語構詞法的學習學生可以將一個生詞同一個自己認識的詞語聯系起來，這樣在很大程度上可以解決sat詞匯匱乏的問題。

　　學習了這四種解題技巧，我想大家對于SAT閱讀中句子填空題有了更進一步的認識，任何方法都是需要實踐證明是否可行的，所以希望大家可以多做練習，在練習的過程中，刻意地去使用這些方法，用的多了，就會形成一種慣性，做題的速度和正確路自然就提高了。