【第1句】：——培根書籍——通過心靈觀察世界的窗口。

【第2句】：——盧梭讀書百遍，其義自見。

【第3句】：別在最應該奮斗的時候選擇了安逸。

【第4句】：業精于勤，荒于嬉。

【第5句】：九層之臺，起于壘土。

【第6句】：——劉備人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

【第7句】：（三十七）工欲善其事，必先利其器。

【第8句】：——孟德斯鳩在尋求真理的長河中，唯有領悟，不斷地領悟，勤奮地領悟，有創造性地領悟，才能越重山跨峻嶺。

【第9句】：——加菲勞勤勞一日，可得一夜安眠。

【第10句】：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

【第11句】：用盡一切去奔赴一場未知的夢。

【第12句】：（二十九）學到知羞處，才知藝不精。

【第13句】：——孟子寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

【第14句】：每個人必須不斷地學習，因為新事物層出不窮，學習是無止境的。

【第15句】：（三十五）家富長讀心莫變。

【第16句】：他們對四年的所學信心十足，感覺自己可以去一闖天下了。

【第17句】：（四）凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自我的。

【第18句】：現實生活中，就是這樣，我們做得活多，干得多，沒有任何抱怨，但是怕的是領導把你把槍使，有任務了，叫你去做，做好了，領導把功勞全領了，做得不好，一說是你的責任，縱使你有千張嘴，說也說不清楚，也許這也是領導的藝術，當領導就得這樣，上面有任務的時候，為了討好上面，好、好、好，三個好，恨不得叫上面叫親爹，給上面留個好印象，但一到我們這里，就是你去做，因為知道只有我能做了，雖然自己有一萬個不愿意，但是為了生活，為了生計，去做吧，做好了，與你一點關系沒有，做壞了，那你就好好想想吧，上面一問起來，領導肯定把你叫上，把你當槍使，把責任全推在你身上，這是毫無疑問的。

【第19句】：——加里寧路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。

【第20句】：——蒙田【第12句】：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習。

【第21句】：——華羅庚求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

【第22句】：那我倒又想問問你，你能說這本書你都參透了？還是這句話：求學無止境，咱們就耐心思地學習吧。

【第23句】：人的一生或許是一個不間斷的學習過程，但無需在學校完成。

【第24句】：--高爾基情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

【第25句】：無論“黃金屋”在人們心中是怎樣一個概念，但它卻是人們永遠挖掘不完的永無止境的追求。

【第26句】：——莫泊桑攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

【第27句】：所謂“忘形”與“清醒”之間，便是學習的沃土了。

【第28句】：他們知道，這場即將到來的測驗將會很快結束，因為教授說過，他們可以帶他們想帶的任何書或筆記。

【第29句】：——愛因斯坦對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。

【第30句】：孔子集群賢之大成，振玉聲金，卻仍不斷地學習，其“三人行，必有我師”就是他行動的一個寫照。

【第31句】：（十五）人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習。

【第32句】：這時，高僧又取來一只杯子，讓小和尚往里面倒水。

【第33句】：【造句】：很多皓首窮經的濁物曾試圖通過各種途徑找到一個叫嚴蕊的女人澄濁?[chéngzhuó]【釋義】：【第1句】：猶清濁。

【第34句】：這些你們不能回答的問題是與每天的普通生活實踐相聯系的。

【第35句】：教授拿著試卷看著學生們，沒人說話。

【第36句】：另一些人則談論他們將會得到的工作。

【第37句】：——錢三強歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。

【第38句】：隨著時間的流逝，教授的名字已經被遺忘了，但是他教的這堂課卻沒有被遺忘。

【第39句】：——魯迅在藝術上我決不是一個天才。

【第40句】：——孔子【第5句】：我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

【第41句】：——狄慈根天生我才必有用。

【第42句】：壯而好學，如日中之光。

【第43句】：——培根加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

【第44句】：【造句】：很多皓首窮經的濁物曾試圖通過各種途徑找到一個叫嚴蕊的女人澄濁?[chéngzhuó]【釋義】：【第1句】：猶清濁。

【第45句】：向來枉費推移力，此日中流自在行...關于學無止境的名言、諺語。

【第46句】：“那么，有誰答了一道？”當然還是有人做完了一道題。

【第47句】：對你自己來說，沉默之中，理性始終指揮著你，深思熟慮的考慮著該作的事，往往用理性難以解釋，對一般觀眾來說，你的沉默，更是一種修養，一種氣質，他們回認為這種人具有巨大智慧，城府深，辦事能力強，最符合做領袖，從而他們在內心欽佩你，愿意和你接近。

【第48句】：——西漢學者韓嬰《韓詩外傳》學而不厭。

【第49句】：——B.V勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。

【第50句】：——周恩來我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

【第51句】：這也就讓我聯想到了發達國家與發展中國家的區別，為什么以前聽到很多類似“中國制造”的詞語，大概世界分工本身就是這樣吧，更多的復雜工作由科技發達的國家來完成，相對簡單的工作由科技相對落后的國家來完成。

【第52句】：——華羅庚給我一個支點，我可以撬起地球。

【第53句】：——愛迪生好學而不勤問非真好學者。

【第54句】：——培根讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

【第55句】：教授拿著試卷看著學生們，沒人說話。

【第56句】：死的時候，才是畢業的時候。

【第57句】：突然發現，用網絡還得求助兒子，不會，就是一種自慚。

【第58句】：而報道中也有不少“高分低能”者，甚至連生活都不能自理。

【第59句】：為了探求精深的藝術技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。

【第60句】：——笛卡爾寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

【第61句】：——高士其知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。

【第62句】：死的時候，才是畢業的時候。

【第63句】：蘇軾說：發奮識遍天下字。

【第64句】：——張載給我一個支點，我可以撬起地球。

【第65句】：（三十六）寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來。

【第66句】：——達·芬奇世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

【第67句】：然后他微笑著補充說：你們都會通過這個課程，但是記住——即使你們現在已是大學畢業生了，你們的教育仍然還只是剛剛開始。

【第68句】：我們要振作精神，下苦功學習。

【第69句】：蒼天沒有給我什么獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。

【第70句】：（五）窮則思變，差則思勤。

【第71句】：讀好它，也是一種充滿期冀的栽種。

【第72句】：——貝多芬學而不已，闔棺乃止。

【第73句】：“三道？兩道？”這時學生們開始坐立不安了。

【第74句】：——華羅庚攀登科學高峰，就象登山戶外員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和愉悅的。

【第75句】：（四十六）人非圣賢，孰能無過。

【第76句】：開口閉口說什么天下第一，好像一副藐視人的樣子。

【第77句】：(周敦頤)生活的理想，就是為了理想的生活。

【第78句】：皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

【第79句】：——韓愈力學如力耕，勤惰爾自知。

【第80句】：我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。

【第81句】：其中的一個故事說的是，從前有一個小和尚，他離開家鄉到處尋找名師，想求得一些真正的修為。

【第82句】：——佚名求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

【第83句】：——小普林尼老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

【第84句】：（二十五）經一番挫折，長一番見識。

【第85句】：——笛卡兒天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

【第86句】：——劉向人永遠是要學習的。

【第87句】：這也就讓我聯想到了發達國家與發展中國家的區別，為什么以前聽到很多類似“中國制造”的詞語，大概世界分工本身就是這樣吧，更多的復雜工作由科技發達的國家來完成，相對簡單的工作由科技相對落后的國家來完成。

【第88句】：——比豐人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習。

【第89句】：教授放下試卷，“這正是我期望得到的結果。

【第90句】：——老子人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

【第91句】：業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

【第92句】：——陶鑄我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。

【第93句】：一次，師傅讓我去工件上的毛刺，因為我在學校進行過專門的鉗工培訓，所以感覺去毛刺只是小菜一碟，我覺得實在是太簡單了，于是兩三下就干完了。

【第94句】：當然我也不是說自己要怎么怎么樣。

【第95句】：人永遠是要學習的。

【第96句】：——約翰·貝勒斯騏驥一躍，不能十步。

【第97句】：——愛因斯坦學習必須與實干相結合。

【第98句】：我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。

【第99句】：”但是整個教室仍然很沉默。

100、(諸葛亮)長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

10【第1句】：“完成四道題的有多少？”仍然沒有人舉手。