【第1句】： 尋找快樂的句子,排比,比喻,擬人

當寒冷的北風還在呼嘯，當漫天的飛雪剛剛飄停，當冬眠的麥苗還在做甜美的成長之夢（排比），家鄉的田埂上便有三三兩兩、成群結隊的村姑們手執刀鏟，臂挎竹籃，將一路的歡聲笑語播撒在早春的風中（比喻）。

鮮紅的頭巾和各式的花布衣衫，在初春的陽光和青青麥苗的映襯下，顯得格外惹眼（比喻）。一會兒，她們便散落在田埂邊或一片向陽的坡地上，輕輕地撥開積雪，此時，便有剛剛打著花骨朵的薺菜露出來，便有葉片嫩綠的馬蘭頭露出來好像還沒睡醒的娃娃（擬人）。

她們小心翼翼地采擷著，那神情，一如在閨房中繡花般地專注呢。

【第2句】： 尋找快樂的句子,排比,比喻,擬人

當寒冷的北風還在呼嘯，當漫天的飛雪剛剛飄停，當冬眠的麥苗還在做甜美的成長之夢（排比），家鄉的田埂上便有三三兩兩、成群結隊的村姑們手執刀鏟，臂挎竹籃，將一路的歡聲笑語播撒在早春的風中（比喻）。

鮮紅的頭巾和各式的花布衣衫，在初春的陽光和青青麥苗的映襯下，顯得格外惹眼（比喻）。一會兒，她們便散落在田埂邊或一片向陽的坡地上，輕輕地撥開積雪，此時，便有剛剛打著花骨朵的薺菜露出來，便有葉片嫩綠的馬蘭頭露出來好像還沒睡醒的娃娃（擬人）。

她們小心翼翼地采擷著，那神情，一如在閨房中繡花般地專注呢。

【第3句】：

描寫事情失敗的成語：功虧一簣 逃之夭夭 兩敗俱傷 哀鴻遍野 一事無成 片甲不留 落花流水 千瘡百孔 一敗涂地 潰不成軍 滿目瘡痍 狼狽不堪 抱頭鼠竄 落荒而逃 焦頭爛額 虎落平陽 言多必失 塞翁失馬 馬失前蹄 望風而逃 心灰意冷 痛心疾首 呼天搶地 風聲鶴唳 草木皆兵 欲哭無淚 哭笑不得 不知所措 萎蘼不振 山窮水盡 四面楚歌 腹背受敵 寡不敵眾 哀鴻遍野 身敗名裂 敗走麥城 東窗事發 惡有惡報

描寫高興的成語：心花怒放 興高采烈 斗志昂揚 意氣風發 鮮衣怒馬 指點江山 眉開眼笑 笑口常開 嬉笑怒罵 眉飛色舞

描寫悲傷的成語：咬牙切齒 怒不可遏 憤憤不平 痛徹心扉 悲痛欲絕 痛不欲生 深惡痛絕

【第4句】： 心情的比喻句 擬人句 夸張句 排比句

排比句【第1句】：愛心：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

【第2句】：美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

【第3句】：積累：古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。

若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？心靈—— 心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。 痛苦—— 痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。

愚蠢—— 愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。 謊言—— 謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

陰險—— 陰險，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當；陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。 自私—— 自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。

【第1句】：愛心：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 【第2句】：美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。

生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。 【第3句】：積累：古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！?/p>

凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？ 【第4句】： 錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。

試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？ 【第5句】：立志：徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。

有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”，可是卻畏于鉆研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢！ 【第6句】： 選擇：選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念；選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄海”的壯志豪情；選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的博大胸懷----- 【第7句】：生活：生活是什么？不同的人有不同的看法。

有人說生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。

（《生活是什么》） 【第8句】：太陽花：從初夏到深秋，花兒經久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。

只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。（《生機勃勃的太陽花》） 【第9句】：誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。

誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中。

【第5句】： 形容愉快、高興、喜悅心情的擬人、比喻句大全

神采奕奕 神采飛揚 洋洋得意 樂悠悠 樂滋滋 喜洋洋 笑嘻嘻 笑瞇瞇 笑呵呵 喜形于色 喜笑顏開 喜眉笑服 喜在眉宇 喜在心里 大喜過望 喜得流淚 喜眉笑目 喜顏悅色 喜逐顏開 欣喜若狂 笑容可掬 哄堂大笑 開懷大笑 笑逐顏開 笑容可掬 喜笑顏開 歡聲笑語 眉開眼笑 大喜過望 大喜若狂 回嗔作喜 好大喜功 歡天喜地 歡喜若狂 歡喜冤家 皆大歡喜 見獵心喜 驚喜交集 驚喜交加 驚喜若狂 驚喜欲狂 夢熊之喜 弄瓦之喜 弄璋之喜 喬遷之喜 人逢喜事精神爽 雙喜臨門 桑中之喜 聞過則喜 喜不自勝 喜從天降 喜出望外 喜見于色 喜眉笑眼 喜怒哀樂 喜怒不形于色 喜怒無常 喜氣洋洋 喜上眉梢 喜聞樂見 欣喜若狂 喜新厭故 喜新厭舊 喜形于色 喜行于色 喜躍\舞 喜溢眉梢 喜逐顏開 宜嗔宜喜 厭故喜新 宜喜宜嗔 一則以喜，一則以懼 轉悲為喜 轉嗔為喜 轉愁為喜 轉憂為喜 沾沾自喜 歡天喜地 驚喜若狂 喜不自勝 喜出望外 歡呼雀躍 歡蹦亂跳 歡呼雀躍 歡聚一堂 歡聲雷動 歡天喜地 歡欣鼓舞 興高采烈 彈冠相慶 笑逐顏開 心曠神怡 心滿意足 心情舒暢 心醉神迷 心花怒放 樂樂陶陶 其樂融融 樂以忘憂 樂不可支 眉飛色舞 喜上眉梢 喜在眉宇 喜眉笑目 捧腹大笑 手舞足蹈 前仰后合 開懷大笑 歡蹦亂跳 笑容可掬 喜笑顡開 笑逐顏開 相視而笑 談笑風生 興高采烈 喜從天降 高高興興 開開心心 嘻嘻哈哈 滿懷喜悅 滿心歡喜 喜出望外 大喜過望 心花怒放 哈哈大笑 歡天喜地 樂不可支 興趣盎然 興致勃勃 喜形于色 洋洋得意 得意洋洋 得意揚揚 自鳴得意 縱情高歌 神采飛揚 神采奕奕 心曠神怡 滿面春風 笑不可抑 春風得意 喜不自禁 自得其樂 歡呼雀躍 稱心如意 心滿意足 低眉含笑 忍俊不禁快慰 愉悅 愉快 暢快 大喜 狂喜。

【第6句】： 一個比喻排比結合的句子,一個排比擬人結合的句子

比喻排比結合

【第1句】：老師是辛勤的園丁，學生是祖國的花朵，學校是美麗的花園。

【第2句】：遠方的路燈，像一只溫暖有力的手，拉我們走出困境；遠方的路燈，像大海中的一葉扁舟，帶我們離開黑暗的深潭；遠方的路燈，像母親溫暖的話語，撫平心靈上的傷害。

【第3句】：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。 老師像一座通向知識海岸的長橋； 老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們； 老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。

排比擬人結合

【第1句】：秋天是豐收的季節，果園里果實累累，蘋果羞紅了臉，桔子在技頭跳舞，石榴咧著嘴笑了。

【第2句】：春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷迅疾而猛烈，為征途敲響進軍的戰鼓；秋天的風清爽而愜意，什么給落葉帶去多情的問候；冬天的雪，潔白而剔透，為生命帶去精心的呵護

【第3句】：春天用母親般溫暖的懷抱把世間萬物叫醒；春天用父親般的大手扶持著萬物生長；春天用少女般的笑臉讓世人感受美麗；春天用兒童般的天真讓我們感受心靈的呼喚

拓展資料

排比是一種把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的詞組（主、謂、動、賓）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（兩段即可），達到一種加強語勢的效果。排比的修辭功能可以概括為“增文勢”“廣文義”。排比項誹迭而出，語氣一貫，節律強勁，各排比項意義范疇相同，帶有列舉和強化性質，可拓展和深化文意。

它的作用是可以利用舊經驗，引起對新事物的認識。良好的譬喻可以引起讀者正確的想像，新穎的譬喻可使文字生動。使用原則是以易知說明難知，以具體說明抽象。

（資料來源：百度百科：排比）

【第7句】： 寫比喻句.排比句.擬人句

排比：

心靈——

心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

痛苦——

痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。

愚蠢——

愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。

謊言——

謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

陰險——

陰險，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當；陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。

自私——

自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。

愛心：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

擬人：

樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的。

這種車，巴黎只有夜間才看得見；白天它好象自慚形穢，不出來。

嫩生生的薺菜，在微風中揮動它綠色的手掌，招呼我，歡迎我。

杜鵑花和高山玫瑰微笑著向人們致意，她們五光十色，異香撲鼻，令人喜愛。

有的松樹自得其樂，顯出一副瀟灑的模樣。

那肥大的荷葉下面有一個人的臉，下半截身子長在水里。

就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

海鷗表，中國計時之寶。

毛竹年年綠，為的是等待親人。

夸張：

他的心眼比針鼻兒還小。

李杵頭這人，鹽水泡鵝卵石也能下酒，哪一頓桌上沒酒眼睛就鼓起來了。

肚子里一點油水也沒有，饞的，連跑過去的豬都想啃一口。

生怕這氣大了，吹倒了姓林的；氣暖了，吹化了姓薛的。

巴掌大的地方還開宴會？

班里靜的，連針掉都能聽見

天空中下起了豆大的雨點。

烈日下，柏油路都快融化了。

這橘子酸得我的牙都快掉了。

他餓得都可以把一頭大象給吃了。

我們高興得一蹦三尺高。

他家窮得快揭不開鍋了。

玻璃干凈得能當鏡子。

他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜

比喻：

他提著兩個包，氣喘吁吁地走著，像踩在棉花上似的深一腳，淺一腳。

一群仙女，，踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱的仙樂，冉冉地向遠方飄去。

她突然瞥見路中盤著一條大蛇，蛇頭昂起，張著大口，她頓時感到兩腳像刺踩在棉花上似的。

路的左邊都埋著死刑和瘐斃的人，右邊是窮人的叢冢，兩面都已埋到層層疊疊，宛然闊人家里祝壽時候的饅頭。

在東湖的盡頭，兩道白色的堤壩猶如兩扇門扉，擋住了一湖綠波蕩漾的春水。

早晨，在藍得沒有一絲塵埃的天空里，在綠得像清水一樣的森林上，升起來了，我們哨所的雪白的軍鴿。

各種想法在她的腦子里像火花似的一個個爆發，然后又熄滅了。

人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一樣。

最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。

有的竹子修直挺拔，好似當年山頭的哨兵。