我們的校園優美句子
【第1句】： 關于我的校園的優美句子
周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。
操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。 仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。
一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。
【第2句】： 關于我的校園的優美句子
周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。
操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。
仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。
一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。
【第3句】： 校園優美句子,三個
曾經的清純年些年輕的夢想依舊飛揚在青春的校園里在青春的起跑線在青春的門檻上我興奮的青春宣言在青春的校園里我的花季宣言 在這如畫的校園里，是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和風采，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用堅定和執著放飛了夢想與希望，是你們用那純潔而善良的心靈帶來了校園里的一次次感動。
你們用你們的方式詮釋了什么叫激情似火，青春無悔！青春，只一個很美的詞，但又不知道它沒在哪里。或許是因為年輕，所以享有青春。
或許是因為年輕，才會對所有懷揣幻想。有些時候，曾幻想現實是多么美好，真想一下子融入現實生活中去感受一切。
校園里的青澀年華，擁有美好的青春時光。我是幸福的，幸福到感受不到現實的殘酷。
而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠，模糊了我們的實現，忘記了前路的方向。
【第4句】： 校園的優美句子
【第1句】：在秋高氣爽、雨后天晴的時候，樹葉沙沙作響，把校門映襯得更加典雅樸素。
【第2句】：陽春三月，是我們校園最美麗的季節。和煦的春風送來醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥唱起《春之聲》，楊柳舞動著腰肢，粉紅色的桃花開滿枝頭……整個校園春意盎然。
你看，那幾個小同學放開了歌喉和小鳥一起唱起了迎春曲；那綠色如茵的草地上，幾個同學正在排練剛學的舞蹈……同學們陶醉在這春色之中，得到了美的享受。【第3句】：這個季節，總容易讓人想起許多往事，而往事中的許多細節，總與校園的槐花有關。
有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風鈴，它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。
對某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時間【第4句】：陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。 雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。
天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白粉。
【第5句】：周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。 深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。 操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。
仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。 校園里開始熱鬧起來，又恢復了往日的歡聲笑語。
前來報名的學生喜氣洋洋，向老師詢問著開學事宜；而老師們有的準備新學年的教材及教學用具，有的則在清掃、布置教室，以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
學校是教書育人的地方，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開放；我們也像是一只只小魚，在這片海洋里翱翔。 一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。
仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。 校園的春天，更加生機勃勃。
蒙蒙的細雨下個不停，把整個校園都滋潤了，校園里的小樹，小草、小花們都在 貪婪地吮吸著春天的甘露，到處都是一片生機勃勃的景像！具體就是這些了 希望可以幫到你 望采納。
【第5句】： 關于校園的優美句子,不要老套的
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。【第1句】：步入育新校園，你會感到置身于一個五彩繽紛的花海，沉醉于一個綠樹成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。
靜心傾聽，有百十只鳥婉轉低徊；細細體會，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。 【第2句】：不知不覺來到了靜園。
這里是我們讀書的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會不約而同的來到這里，快樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個角落。
原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語，大課間，豐富多彩的課間活動令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風景莫過于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學們流連其間，品味著校園文化。
【第3句】：“對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸”旦復旦兮，色校園里，大樹見證在我們的成長，綠色的校園里，小草給予我們前進的希望，綠色校園里，我們用汗水把來時的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著為建設更加美麗，更加可愛的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時我們會笑著看大樹欣慰的眼神，看小草會心的微笑，試想，當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時，會是一種怎樣的明媚風景。 【第4句】：春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然許多樹都會在秋天換葉，但是香樟樹可不同呢！隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會掉光。
其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候，新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫，好像樟樹開了紅花似的。
看著一旁的大樹已經變得生機勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見一派春意盎然的景象，在春風的吹拂下，高興地跳起了舞。 【第5句】：冬天，難得一見的雪來到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無瑕的白色。
綠瀑泉里的水結了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個好夢！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會讓我們下樓玩一會兒，一下子，同學們就玩開了。而我呢！喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來，它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點，好像冰糖水一樣，有點甜呢！ 【第6句】：教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那么挺拔，永遠都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。
它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注著學生們的成長，每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生…… 【第7句】：跨入校園的大門，首先映入眼簾的是我們的升旗臺，升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，升旗臺的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹，柳枝隨風飄動，像身著綠衣裳的仙女一樣。
【第8句】：清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領我們前進，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們訴說著美麗心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動人。
【第9句】：秋天，校園里的樹木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢！不過，當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時在風兒的合作下鼓起掌來，真是逗人喜愛；遠看則像一團燃燒的火焰，令人贊嘆不已。
一陣秋風吹來，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書里，它成為了一個美好的記憶，留在了我的心中。 【第10句】：我們的學校坐落在髽髻山下，白河岸邊，與林區集鎮一橋相隔，周圍峰巒連綿，田野密布，山清水秀，景色宜人。
作為山區學校，校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學樓二、四、三層一字排開，活像一座巨大的冠亞季軍領獎臺，兩端各有一溜平房，中間是寬闊的運動場和憩息園，正南面筑有兩米多高近百米長的紅磚圍墻，中央處開一小門通往廁所、原野、小河，整個校園遠看就像一把圈椅，還有點四合院的風味兒。
【第11句】：夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育。
【第6句】： 描寫學校的語句
曾經的清純年些年輕的夢想依舊飛揚在青春的校園里在青春的起跑線在青春的門檻上我興奮的青春宣言在青春的校園里我的花季宣言 在這如畫的校園里，是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和風采，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用堅定和執著放飛了夢想與希望，是你們用那純潔而善良的心靈帶來了校園里的一次次感動。
你們用你們的方式詮釋了什么叫激情似火，青春無悔！我不知道這個世界有多少個一樣又不一樣的故事，它們時時刻刻在那個留下無數人青春的校園里上演，給一個又一個人的青春涂上那淡藍的天空般的色澤。我知道我的那個平淡如水的故事已經被永遠定格在了那個曾經熟悉有陌生的校園，一起留下的還有我的心跳和那一絲憂傷中夾雜著的快樂。
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！青春，只一個很美的詞，但又不知道它沒在哪里。
或許是因為年輕，所以享有青春。或許是因為年輕，才會對所有懷揣幻想。
有些時候，曾幻想現實是多么美好，真想一下子融入現實生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時光。
我是幸福的，幸福到感受不到現實的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。
在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠，模糊了我們的實現，忘記了前路的方向 校園里的子曰園給了我們更多的快樂，也使我們的校園更加充滿青春活力。我愛我們的校園，更愛我們的子曰園！我們留戀校園的每一個角落，只因為我們是它的主人，當然它也是我們青春的見證，因為那一年，我們十七八歲。
我們想盡快長大，想脫浮華的天真，等我們長大了，才去懷念那時的青春，祭奠那年的十七八歲。可是早已回不去了。
慢慢的發現，青春的過往波瀾不驚，又何必去解讀它的神秘。為影，我活躍在校園的各個角落。
體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點。我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發表意見，我渴望被人關注。
活潑，我青春的本色；熱烈，我青春的底色，紅色，我青春的亮點。又是一個春光燦爛的季節，校園里的梔子花又盛開了，梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。
這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發出的淡淡清香，是美麗人生里絢麗一顧，引來了校園里萬千的驚奇目光與贊賞心情。在這個值得留戀的季節、美好的校園，請記得多收藏一些美好的校園情結，為了多年后可以懷念。
用青春做籌碼，用希望賭明天，讓我們一起加油，就為祭奠慢慢流逝而美好的校園情結吧！故事情節是講述的是一群青春男女校園時純情幸福的愛戀和畢業后分道揚鑣、形同陌路，最終相愛的人因種種原因沒能在一起。青春，對于每一個人來說都是最為珍貴幸福的記憶，它包含著歡笑、痛苦、成長、蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個人心中最動聽的旋律。
有人說時間真是一劑霸道的良藥，悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。早上我們要起床，背上小書包來到充滿知識的校園世界，走進知識的課堂。
啊！校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，知識的小樹要長大……。
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我們怎能不用心中熾熱的愛來歌頌你、贊美你！學校墻外，幾株槐樹探進頭來，張望著我們可愛的校園，他們仿佛也要把自己融進這愉快的兒童樂園之中。我扯出一個親切的笑容說，我的下部小說寫的是青春校園故事，為了親身體驗校園生活就來找你咯。
他還沒回過神來，我便徑自向校園內走去。燈下觀賞著這簇老白楊的樹葉兒，沉浸在縷縷的馨香里，我抑制不住對你——我那心儀已久的，常德乃足、厚樸存真，飽經風霜、永葆青春的老白楊樹由衷地謳歌！——你，校園的老白楊樹啊，你的聲音與顏色不僅是校園交響曲中不可或缺的響亮的音符，林中畫卷上一筆不可缺少的精美的光彩；你的尊容與形象還是學校昌盛的一個標志，校園精神的一種體現。
活力是青春的標志，來自四面八方的青少年因為緣分在一所學校里學習，青少年們熱情奔放，所有人會再這個時代展現自己獨有的才華與天賦，籃球場是男生展現英姿的雄鷹飛翔之地，觀眾席是女生吶喊助威的場地，青春，是魅力的綻放，校園之一隅，最燦爛的多姿青春。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。
讓我們把握生命中的每一天，向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。
當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，新校園的樂章終將奏響。
在校園，因青春而永葆活力，五月，校園里久久縈繞著它的光芒，五月，我們一起度過，五月，馳騁魅力，鑄魂將在，五月，將是我永遠。
【第7句】： 描寫校園的優美句子
周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。
操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。
仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。
一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。
